群众测评范文10篇-欧洲杯买球平台

群众测评范文篇1

一、扎实做好前期准备工作

1领导重视。局在深入学习实践科学发展观的基础上清醒的认识到开展群众满意度测评工作。坚持走群众路线，确保学习实践活动取得实效的重要举措。认真开展好群众满意度测评工作，对于巩固和扩大学习实践活动效果，查找工作中的缺乏，促进整改提高，实现党员教育发展上水平，群众得实惠的目标具有重要作用。

2精心组织。根据区委学习实践科学发展观活动关于开展群众满意度测评工作的有关要求。确定了参与测评人员的范围、内容和测评方式。局一把手领导亲自抓，就分析检查阶段查找出的问题制定出详细可行的整改方案，做到四明确一承诺”及时向群众公开、公示。

二、测评范围及内容

结合实际，1参评人员体现代表性。参评人员选择上。参与我局群众满意度测评工作的人员包括我局干部职工、离退休干部、基层民政工作人员、服务对象代表。从总体上讲，参评人员体现了广泛的代表性。

局党组书记、局长向大会通报了局机关学习实践科学发展观活动整改项目、整改措施、整改时限和整改进度有关情况，2测评过程体现严肃性。测评之前。让参评人员在充分知情的情况下进行测评。然后由工作人员向大家发放了满意度测评表，展开讨论，广泛征求大家意见，测评表由与会代表以无记名方式填写。

群众测评范文篇2

根据省公司党组的统一部署，按照《××电力局党委开展深入学习实践科学发展观活动群众满意度测评方案》的各项要求，在此召开学习实践活动群众满意度测评电视电话会议。现在，由我代表××电力局深入开展学习实践科学发展观活动领导小组将整改落实工作总体情况向大会作一个通报，并对群众满意度测评工作提几点要求。

一、整改落实工作的总体情况

整改落实工作是广大党员干部群众最为关注和关心的一个焦点，既是集中时间、集中精力、集中力量解决问题的主要体现，也是抓落实、抓深化、见实效的重要保障。能否抓好这一工作，对整个学习实践活动能否取得实践成果至关重要。

局党委立足分析检查报告，将影响和制约企业科学发展的六个方面的突出问题，转化为具体整改落实的××项内容，明确了每项整改措施的分管领导、责任部门和配合部门、整改目标和整改期限，形成了《××电力局党委深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》，并以局党委文件予以印发。局系统各部门、各单位正集中力量抓紧时间研究解决一批影响和制约企业与电网科学发展的突出问题，切实让职工群众感受到学习实践活动带来的新变化。

一是高度重视规划工作，扎实推进电网建设。结合××沿海产业带建设，研究建立以电力为支撑的能源中长期规划，编制完成《××电力发展规划》，研究制定了20千伏配网供电实施方案，完成了××市区西部、××东部网架及××联网方案的专题研究。上半年完成固定资产投资x亿元，投产110千伏及以上输变电工程x项，变电容量××万千伏安；开工110千伏及以上输变电工程××项，变电容量××万千伏安。××、××铁路三个牵引站供电工程全面建成送电，确保了××、××铁路的如期通车。

二是夯实安全生产基础，创新变电管理模式。坚持安全第一，强化安全措施，落实安全生产责任制；全面整治安全隐患，加大反违章力度；精心部署迎峰度夏工作，健全和完善防汛抗台制度和预案；加快推进110千伏变电所委托县局运行，继续实施220千伏变电所无人值班。

三是不断提升服务水平，积极履行社会责任。切实履行供电服务“十项承诺”，扎实推进营业窗口规范化建设，全面规范业扩服务行为，着力解决“三指定”残留问题；主动做好重点工程、重大项目的供电服务，积极开展有序用电工作，最大限度地满足社会用电需求；在调查摸底的基础上，力争年底形成营业网点规划的原则性指导意见。

四是强化制度建设，转变工作作风。通过学习和宣贯中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发的《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》和《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》，强化了对党政领导干部的管理和监督；《中共××电力局党委会议事规则》和《××电力局工作规则》的下发，对于规范局系统办事程序，提高工作效率，改进工作作风，增加工作透明度，保证工作质量，实现管理的规范化、制度化起到了关键作用。与市监察局、市政府纠风办联合下发了《××电力行风建设联席会议制度》，增强了××电力局及其系统各单位与市、县两级监察、纠风部门之间的沟通联系，形成了电力行风建设的合力；以《优质服务和行风建设领导小组及办公室例会制度》为平台，进一步发挥机关处室在优质服务和行风建设工作中的专业监督和指导作用。

深入学习实践科学发展观，是一项长期任务，既要巩固学习实践活动成果，更要在学习实践中与时俱进，不断完善、创新和提高，建立长效机制，保证我局各项工作沿着科学发展的轨道前进。

当前，我局学习实践活动仍处在集中整改阶段，各单位、各部门要按照“工作力度不减、宣传强势不降、整改工作不停”的要求，对照整改落实方案和近期工作部署，动真格、实打实、硬碰硬进行整改，多出成果、早见实效，让职工群众满意。既要立足现实、讲求效果，又要敢于直面问题与困难，深入调查研究，寻求解决办法，拿出切实可行的行动方案和措施，经过决策程序，实实在在解决一些长期积累下来的矛盾和问题，决不能仅仅停留方案研究、解释答复上，“只打雷、不下雨”，搞形式、走过场；要积极行动、主动作为，真心诚意、真真切切办成几件让职工群众看得见、感受得到的实事、好事。

二、对群众满意度测评工作的要求

开展群众满意度测评工作，是学习实践活动的重要内容和关键环节，是体现局系统学习实践活动成果的重要形式，是全面客观掌握活动开展情况，实事求是评价活动成效，确保活动取得实效的重要举措。

一是局系统各单位、局机关各职能处室要高度重视学习实践活动满意度测评工作。各单位党政主要负责人、局机关各职能处室主要负责人要切实负起责任，认真组织好局学习实践活动满意度测评电视电话会议及现场测评工作。

二是各单位党政主要负责人直接负责组织本单位参加局满意度测评工作。要认真组织填写测评表，统计测评情况并填写《群众满意度测评汇总表》，经各单位党委（总支、直属支部）书记审核签字后，报局学习实践活动领导小组办公室。

群众测评范文篇3

根据省委保持共产党员先进性教育活动领导小组《**省第二批保持共产党员先进性教育活动群众满意度测评实施办法》精神，现就做好我区第二批先进性教育活动群众满意度测评工作提出如下实施办法。

一、群众满意度测评的对象、范围和时间

群众满意度测评的对象，是指参加我区第二批先进性教育活动的单位。

参加群众满意度测评的人员为：本单位的在职党员、基层群众、派和无党派人士、离退休干部和职工的代表，以及服务对象的代表。

群众满意度测评工作，在本单位先进性教育活动整改提高阶段工作结束时进行。

二、群众满意度测评的主要内容

1、在提高党员素质方面：广大党员在党性方面存在的突出问题是否找准并努力解决，学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否进一步增强，对新时期保持共产党员先进性的要求是否进一步明确，理想信念是否进一步坚定，党员意识、宗旨意识、纪律观念是否进一步强化，先锋模范作用是否进一步发挥。

2、在加强基层组织方面：基层党组织是否得到健全，自身存在的突出问题是否得到解决或着手解决，党的组织生活是否正常化，党员长期受教育、永葆先进性的长效机制是否着手建立健全，党组织的创造力、凝聚力和战斗力是否进一步增强，在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上是否取得新的进步。

3、在服务人民群众方面：党员服务人民群众的意识是否进一步增强，机关的作风是否明显改进，群众反映的党风、政风、行风方面的突出问题和涉及群众切身利益方面的突出问题具备条件解决的是否得到解决或着手解决，党群、干群关系是否进一步密切。

4、在促进各项工作方面：党的路线方针政策在本地区本单位是否得到进一步贯彻落实，科学发展观和正确政绩观在党员特别是党员领导干部中是否进一步树立和落实，影响本地区本单位改革发展稳定的突出问题是否已经解决或着手解决，推进各项工作的措施是否加强，是否做到了先进性教育活动与各项工作“两不误、两促进”。

三、群众满意度测评工作的组织实施

1、第二批先进性教育活动群众满意度测评工作，在上级党组织领导和督导组、巡回检查组的指导下，由本单位党组织组织实施。区委先进性教育活动领导小组制定相城区测评的具体实施方案，参与搞好测评的有关工作。

2、各单位在组织群众满意度测评时，要首先看一看应该解决且具备条件解决的问题解决了没有，并在一定范围内通报先进性教育活动的有关情况和整改成果，在征得督导组同意后，组织群众满意度测评。各督导组参与有关单位的群众满意度测评工作，负责测评表的收回汇总。

群众测评范文篇4

一、指导思想和基本原则

群众满意度测评是确保先进性教育活动真正成为群众满意工程的一个重要环节，是进一步听取党员群众意见、促进整改措施落实、巩固和扩大先进性教育活动成果的有效途径。开展群众满意度测评，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻中央和省委关于开展先进性教育活动的一系列指示精神，紧紧围绕“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体目标，坚持从实际出发，走群众路线，努力使开展群众满意度测评工作的过程，成为进一步发扬民主、倾听群众意见的过程，成为检验成效、巩固成果、促进工作的过程。

测评工作要坚持发扬民主、客观公正、简便易行、务实管用的原则。

二、主要内容

开展群众满意度测评，要根据中央提出的“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体目标和“确保取得实践成果、制度成果和理论成果”的要求，全面检验我市各级党组织和党员的先进性形象是否树立起来、先进性要求是否明确起来、先进性实践是否行动起来，着重把握以下内容：

1、党员学习实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观的自觉性和坚定性是否进一步增强；

2、党员对新时期保持共产党员先进性的具体要求是否明确，理想信念是否更加坚定，党员意识、宗旨意识、服务意识是否进一步强化，先锋模范作用是否进一步发挥；

3、基层党组织是否得到健全，党的组织生活是否经常化、规范化；

4、基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力是否进一步增强，战斗堡垒作用是否得到充分发挥；

5、党组织和党员队伍中存在的突出问题是否得到有效解决；

6、群众最关心的重点问题，具备整改条件的是否已经解决或着手解决；

7、影响本地区、本部门、本单位改革发展稳定的主要问题是否得到解决；

8、工作作风是否明显改进，党群干群关系是否进一步密切；

9、围绕推进“两个率先”、构建“和谐**”、建设社会主义新农村，定位是否找准、思路是否清晰、措施是否得力；

10、是否在实践的基础上形成了制度成果，建立健全了党组织和党员长期受教育、永葆先进性的长效机制；

11、是否在加强党的先进性建设理论研究方面有新的探索，提出了加强领导班子建设、基层组织建设、党员队伍建设的具体措施；

12、是否做到了先进性教育活动与各项工作“两不误、两促进”。

三、对象和范围

苏州市委明确要求，这次群众满意度测评要覆盖先进性教育活动三个批次，包括机关、企业、事业单位、学校、社区、“两新”组织、农村等各个行业和领域，参加测评的人员要有一定的代表性，参与面尽可能广一些，要有一定数量的党代表、人大代表和政协委员。

我市参加测评的党员、群众代表人数为3800人左右（参加测评的人数分配计划见附表）。原则上，参加测评的人员中，党员与群众的比例为6：4，市直有关部门和单位要尽可能扩大群众参与面，要适当吸收服务对象代表参加测评。

四、方式方法和时间安排

测评主要采取以下几种方式进行：

1、填写群众满意度测评表。组织党员、群众代表认真填写《先进性教育活动群众满意度测评表》（见附表）。参加第三批先进性教育活动的单位，要在一定范围内召开测评会议，通报先进性教育活动情况并进行测评。

2、问卷调查。

3、召开座谈会。各单位，各督导组要分别召开不同类型、不同层次的座谈会，直接听取党员和群众意见。党员领导干部可结合分管工作召开座谈会。

4、个别走访。各党组织，各督导组要根据情况，分别走访离退休老同志，党代表、人大代表和政协委员，服务对象和群众代表，以及其他社会影响较大的人士等，了解他们对先进性教育活动的意见和建议。

在此基础上，各单位可从实际出发，采取随机抽查、设置征求意见箱等其他有效方式进行。

测评工作从**年5月下旬开始，5月底基本结束。5月30日前及时将测评结果上报市委先进性教育活动办公室。

五、组织领导

群众满意度测评工作涉及面广、情况复杂、政策性比较强，各单位一定要高度重视，切实增强责任感和使命感，精心组织、周密安排。要在充分调研的基础上，进一步细化工作要求，确保群众满意度测评顺利进行。

1、进行测评之前，各单位要对整个先进性教育活动的整改落实情况进行一次回访复查，以适当形式进行通报，便于党员群众全面了解情况。群众满意度测评情况要纳入整个先进性教育活动总结之中。

2、进行群众满意度测评不是对经济社会发展情况和工作情况的测评，也不是对领导班子和党员领导干部进行测评，而是对先进性教育活动整体情况进行测评。要正确对待测评结果，不要过分追求满意率百分比的高低，注意正确引导党员群众，努力形成大家有序参与、评价客观的良好局面。

群众测评范文篇5

根据**党x号文件精神，为进一步提高社区工作效率和服务水平，优化服务发展环境，全面深入推进生态文明社区建设，**社区决定开展述职述廉和群众满意度测评专项活动。

为使活动顺利进行，特制定如下实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以辖区居民满意为标准，促进社区认真履行职责、自觉接受群众监督、改进工作作风，切实提高办事效率和服务水平，为实现社区服务高水平的发展提供工作保证。

二、组织领导

社区成立述评专项活动领导小组，负责活动的组织领导，综合协调、督促检查和组织实施。

组长：（社区党支部书记）

副组长：（社区居委会主任）

（**物业总经理）

成员：

三、述评方式及内容

1．社区党支部组织召开述评会议，由社区党支部和社区主任向代表述评、述职或报告工作。并现场接受质询和评议，并按照包保责任分工领导，负责指导监督，全程参与社区的述评工作。

2．党政负责人就社区及个人履行工作职责，依法办事，社区管理、服务居民情况，以及职责本人廉洁自律情况进行述职、述廉报告，

3．满意度测评。在召开评测会议的同时，在全体述评代表中进行满意度测评。

四、述评进度安排

述评活动从20**年x下旬开始，20**年x月结束，原则按照组织发动、民主评述、成果运用、总结整改四个阶段进行：

（一）组织发动

x月x日召开社区述评工作动员大会，传达x号文件和学习xx日报a3版关于“xx区关于在全区开展述职、述廉和群众满意度测评专项活动公告”等内容的宣传发动工作。

（二）民主评议

1．召开评述会议，20**年x月x日-x月x日进行社区党政负责人向述评代表进行述评、述廉。

2．参评代表由x人组成，其中党员x人，居民代表x人，居民小组长x人，群众代表x人。

（三）成果运用

1．建立民主监督机制：

通过此次述评活动，社区建立长效民主监督机制，可以办事处、包保领导监督指导和辖区居民义务监督员的形式，从社区党务工作、政务工作、财务工作分别进行监督指导及发现存在问题及时反馈社区，立即协调整改。同时，针对社区党务工作、政务工作、财务工作分别制定出各项具体的监督制度：

（1）社区居委会财务帐目每季必须公示，接受群众监督；

（2）计生工作经费发放必须公示；

（3）经济发展规划、指标每年向群众公示；

（4）低保户、困难户的补助金、救灾款必须公示；

（5）社区书记、主任、委员的工作要接受群众的监督；

（6）实行居委会向居民代表大会报告工作制度，年终召开居民代表大会，书记、主任必须向居民代表报告工作，接受居民评议；

（7）社区事务公开制度全面落实，广大居民知情权、参与权、监督权得到落实。

2、完善决策机制

充分体现社区民主自治，社区遇到重大事件及辖区居民切身利益、集体利益问题，应召开居民代表大会。杜绝“一言堂”现象的发生。同时也让居民参与到社区建设，并对社区的公众服务意识得以提高。

（1）凡居务重大事件、决策都必须经“两委”会讨论决定。党支部重要、重大问题都必须经由支委会决定。

（2）凡涉及居民切身利益的重大事件都必须张贴公示，广泛征求全体居民意见。公示后，还经过居民代表讨论通过，形成决议，才能执行；

（3）凡涉及社区居民自治范围的重大问题，均由居民大会或居民代表大会讨论决定；

（4）社区居民代表、党员代表参加议事原则上每季参加一次，听取和审议在自治管理和发展中的重大决策；

（五）每年年底，社区居民代表、党员代表都必须参加社区年终总结会，讨论来年工作安排。

3、执行机制的制度不断完善

社区“两委”在工作中必须“言必行、行必果”认真执行，从各方面工作中不断去加以完善，把解决群众的“热点、难点”作为工作目标，坚持走群众路线，倾听群众的呼声，真实反映群众的愿望，关心群众疾苦，多为群众办实事、办好事，做到“权为民用、情为民系，利为民所谋”。

（四）总结整改

建设和谐社区，要确定一个主题，即以党建为龙头，推动和谐社区创建。围绕三句话：在强化核心中凝聚力量，在统筹发展中协调利益，在促进和谐中化解矛盾，突出抓好以下几方面的工作：

1．建立网络，形成社区党建新机制

巩固、发展党建联系会，与辖区各个单位党组织建立网络联系，以“优势互补、资源共享”为出发点，经常主动与驻区单位党组织取得联系，因地制宜开展社区党建工作，增强党建活动的有效性和针对性，达到相互促进、共同提高的目的。

2．抓拓展，扩大社区党的工作的覆盖面

根据社区党建工作中出现的新情况、新问题，通过向社区在职党员延伸，进一步扩大党在社区基层工作的覆盖面，清除“空白点”。对小区内发生的矛盾，党组织不回避，不避重就轻，而要迎难而上，在理顺社区、物业、居民三者关系的基础上，在小区党员中推行“三先”机制。即：

小区活动让党员先知道

党组织通过先进性教育这一契机，组织发动小区党员讲形势、明任务、做表率，及时将党内精神、社区管理、公共服务等重要举措通报党员，并开展讨论，使党员了解形势、提高认识、坚定信念、明确政治方向。

小区重大事项让党员先讨论。

党员是社区建设的生力军，是社区发展的主心骨。党支部坚持重大事项让党员先知晓并讨论，由党员带群众，用党风促民风。党员不仅对事物能提出客观公正的意见，而且能集思广益、献计献策，对党支部领导下的社区居委会协调各方、化解矛盾、整合资源、正确决策起到积极作用。

小区各项主题实践活动让党员先行动。

通过党员带群众，用党风促民风，同时创建“情系百姓，服务社区”、“党员一面旗，奉献在小区”等活动载体，使党员在和谐社区建设中发挥引领示范作用。党支部在抓好党员教育的同时，积极组织党员参加各项活动，凸显党员形象。教育和引导党员在职党员积极参加社区服务和建设，加强党员八小时外的教育管理。同时加强对后备干部的培训和管理。

3．创载体，推动社区管理和社区建设上台阶

群众测评范文篇6

根据**党通[2008]37号文件精神，为进一步提高社区工作效率和服务水平，优化服务发展环境，全面深入推进生态文明社区建设，**社区决定开展述职述廉和群众满意度测评专项活动。

为使活动顺利进行，特制定如下实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以辖区居民满意为标准，促进社区认真履行职责、自觉接受群众监督、改进工作作风，切实提高办事效率和服务水平，为实现社区服务高水平的发展提供工作保证。

二、组织领导

社区成立述评专项活动领导小组，负责活动的组织领导，综合协调、督促检查和组织实施。

组长：（社区党支部书记）

副组长：（社区居委会主任）

（**物业总经理）

成员：

三、述评方式及内容

1．社区党支部组织召开述评会议，由社区党支部和社区主任向代表述评、述职或报告工作。并现场接受质询和评议，并按照包保责任分工领导，负责指导监督，全程参与社区的述评工作。

2．党政负责人就社区及个人履行工作职责，依法办事，社区管理、服务居民情况，以及职责本人廉洁自律情况进行述职、述廉报告，

3．满意度测评。在召开评测会议的同时，在全体述评代表中进行满意度测评。

四、述评进度安排

述评活动从20**年10月下旬开始，2009年2月结束，原则按照组织发动、民主评述、成果运用、总结整改四个阶段进行：

（一）组织发动（20**年10月27日—11月21）

11月21日召开社区述评工作动员大会，传达小黄党通[2008]37号文件和学习xx日报a3版关于“xx区关于在全区开展述职、述廉和群众满意度测评专项活动公告”等内容的宣传发动工作。

（二）民主评议（20**年11月15-11月30日）

1．召开评述会议，20**年11月25日-11月30日进行社区党政负责人向述评代表进行述评、述廉。

2．参评代表由40人组成，其中党员10人，居民代表20人，居民小组长4人，群众代表6人。

（三）成果运用（20**年12月26日—2009年1月20日）

1．建立民主监督机制：

通过此次述评活动，社区建立长效民主监督机制，可以办事处、包保领导监督指导和辖区居民义务监督员的形式，从社区党务工作、政务工作、财务工作分别进行监督指导及发现存在问题及时反馈社区，立即协调整改。同时，针对社区党务工作、政务工作、财务工作分别制定出各项具体的监督制度：

（1）社区居委会财务帐目每季必须公示，接受群众监督；

（2）计生工作经费发放必须公示；

（3）经济发展规划、指标每年向群众公示；

（4）低保户、困难户的补助金、救灾款必须公示；

（5）社区书记、主任、委员的工作要接受群众的监督；

（6）实行居委会向居民代表大会报告工作制度，年终召开居民代表大会，书记、主任必须向居民代表报告工作，接受居民评议；

（7）社区事务公开制度全面落实，广大居民知情权、参与权、监督权得到落实。

2、完善决策机制

充分体现社区民主自治，社区遇到重大事件及辖区居民切身利益、集体利益问题，应召开居民代表大会。杜绝“一言堂”现象的发生。同时也让居民参与到社区建设，并对社区的公众服务意识得以提高。

（1）凡居务重大事件、决策都必须经“两委”会讨论决定。党支部重要、重大问题都必须经由支委会决定。

（2）凡涉及居民切身利益的重大事件都必须张贴公示，广泛征求全体居民意见。公示后，还经过居民代表讨论通过，形成决议，才能执行；

（3）凡涉及社区居民自治范围的重大问题，均由居民大会或居民代表大会讨论决定；

（4）社区居民代表、党员代表参加议事原则上每季参加一次，听取和审议在自治管理和发展中的重大决策；

（五）每年年底，社区居民代表、党员代表都必须参加社区年终总结会，讨论来年工作安排。

3、执行机制的制度不断完善

社区“两委”在工作中必须“言必行、行必果”认真执行，从各方面工作中不断去加以完善，把解决群众的“热点、难点”作为工作目标，坚持走群众路线，倾听群众的呼声，真实反映群众的愿望，关心群众疾苦，多为群众办实事、办好事，做到“权为民用、情为民系，利为民所谋”。

（四）总结整改（2009年1月21日—2009年2月15日）

建设和谐社区，要确定一个主题，即以党建为龙头，推动和谐社区创建。围绕三句话：在强化核心中凝聚力量，在统筹发展中协调利益，在促进和谐中化解矛盾，突出抓好以下几方面的工作：

1．建立网络，形成社区党建新机制

巩固、发展党建联系会，与辖区各个单位党组织建立网络联系，以“优势互补、资源共享”为出发点，经常主动与驻区单位党组织取得联系，因地制宜开展社区党建工作，增强党建活动的有效性和针对性，达到相互促进、共同提高的目的。

2．抓拓展，扩大社区党的工作的覆盖面

根据社区党建工作中出现的新情况、新问题，通过向社区在职党员延伸，进一步扩大党在社区基层工作的覆盖面，清除“空白点”。对小区内发生的矛盾，党组织不回避，不避重就轻，而要迎难而上，在理顺社区、物业、居民三者关系的基础上，在小区党员中推行“三先”机制。即：

小区活动让党员先知道

党组织通过先进性教育这一契机，组织发动小区党员讲形势、明任务、做表率，及时将党内精神、社区管理、公共服务等重要举措通报党员，并开展讨论，使党员了解形势、提高认识、坚定信念、明确政治方向。

小区重大事项让党员先讨论。

党员是社区建设的生力军，是社区发展的主心骨。党支部坚持重大事项让党员先知晓并讨论，由党员带群众，用党风促民风。党员不仅对事物能提出客观公正的意见，而且能集思广益、献计献策，对党支部领导下的社区居委会协调各方、化解矛盾、整合资源、正确决策起到积极作用。

小区各项主题实践活动让党员先行动。

通过党员带群众，用党风促民风，同时创建“情系百姓，服务社区”、“党员一面旗，奉献在小区”等活动载体，使党员在和谐社区建设中发挥引领示范作用。党支部在抓好党员教育的同时，积极组织党员参加各项活动，凸显党员形象。教育和引导党员在职党员积极参加社区服务和建设，加强党员八小时外的教育管理。同时加强对后备干部的培训和管理。

3．创载体，推动社区管理和社区建设上台阶

群众测评范文篇7

我县保持共产党员先进性教育活动从去年1月正式启动，将在6月结束，历时一年半。刚才，××部长对全县先进性教育活动进行了全面总结，县委先教办也下发了情况通报。我认为，××先进性教育活动在省、市委的正确领导下，县委高度重视，周密部署，精心组织，一、二、三批先进性教育活动都取得了显著成效，省、市领导对我们的高度评价是中肯的，也是实事求是的，广大人民群众的满足和好评也充分说明了这一点。××先进性教育活动能够取得如此好的成绩，在四个方面值得充分肯定：一是全县各级党组织树立机遇意识，把先进性教育活动作为推进工作、促进发展的一次重要契机，思想统一，熟悉到位，行动迅捷。二是始终坚持“一把手”工程，形成了“一把手”亲自抓的工作格局。三是创新方法和载体，既高标准、高质量做好“规定动作”，又认认真真设计“自选动作”，非凡是深入开展“英雄故乡行、弘扬先进性”主题实践活动，效果明显，社会反响强烈。四是县委超前谋划，提出“三结合、三不误、三促进”的工作要求；县委先教办精心设计，突出特色，打造亮点，工作安排上在“实”、“细”、“新”上下功夫、做文章；县委督导组督促有力，指导到位；各级党组织精心组织，狠抓落实。

正如*书记所说：“一年多的先进性教育，我们基本上消除了一个‘怨’字，克服了一个‘难’字，突出了一个‘进’字，推动了××经济社会的发展，成为了凝聚人心，密切干群、党群关系，克服困难、凝聚人心、聚集力量的思想武器。假如我们的先进性教育活动搞得不扎实，没有取得真正的实效，就不可能有××今天的大好形势。”

为了客观、真实反映广大党员群众对先进性教育活动的评价及意见、建议，最近中心、省、市相继下发文件，要求在先进性教育活动结束时，开展一次群众满足度测评。下面，我就这次测评工作再讲四点意见。

一是高度重视，落实责任，切实加强对测评工作的领导。群众满足度测评工作是检验先进性教育活动是否取得实效，能否真正成为群众满足工程的一项重要工作。我们的先进性教育活动究竟开展得怎样，到底收没收到实效，能不能得到各级领导的最终认可，能不能真正让群众满足，要让群众来评判，都要通过这次群众满足度测评来体现。一年多来，各级党组织在先进性教育活动中投入了很大的人力和物力，教育活动达到了预期目的，也取得了明显成效，得到了省、市的充分肯定和高度评价。但这次测评工作，假如组织不力，方法不当，就不能充分体现我们所做的具体而扎实的工作，就不能充分展示全县先进性教育活动所取得的丰硕成果。这次群众满足度测评的结果，首先是各地、各部门、各单位先进性教育活动成效反映，同时也是全县先进性教育活动成效的反映。因此，各级党组织要高度重视，精心预备，落实责任，非凡是这次参与测评工作组织、实施的部门和单位一定要按照文件规定和要求，落实专人负责，认真抓好抓落实。测评中，既要做好参评人员范围的确定，又要有针对性地确定群众代表（一定要把了解、支持先进性教育活动的群众和得到实惠、对先进性教育活动感到满足的群众确定为参加测评的群众代表）；既要做好对参评人员的正面引导工作，又要尊重他们的真实意愿要，要把这次测评活动的过程，作为检验成效、弥补不足、巩固成果、改进工作的过程。

二是要认真总结，广泛宣传，努力营造良好的氛围。这次群众满足度测评工作参与人员多、涉及面广、时间跨度大、政策性比较强，各级党组织要充分运用电视、广播、党政网、板报、墙报，召开各种会议通报教育活动有关情况等多种形式加强宣传，既要对全县的先进性教育活动取得的丰硕成果进行全面的宣传（以今天下发的情况通报为主要宣传材料），又要全面总结、大力宣传本部门本单位先进性教育活动取得的突出成绩，让广大群众真正了解我们的先进性教育活动，客观真实地反映我们教育活动取得的成效，努力为群众满足度测评营造讲实话、反映实情的氛围。

三是广泛吸取群众意见，进一步抓好整改。在测评过程中，各级党组织要再次对照整改承诺，看哪些问题已经整改了，看哪些问题还没有完全整改，要向群众作出合理的解释，并抓紧时间整改。非凡要把着眼点放在党员和党组织存在的突出问题是不是得到了整改，关系群众切身利益的突出问题是否得到了解决等主要内容上。要进一步采取多种方式广泛听取群众对先进性教育活动，非凡是巩固和扩大教育成果，建立党员长期受教育、永葆先进性的长效机制等方面的意见、建议，把测评的过程作为发扬民主、联系群众的过程。

群众测评范文篇8

一、加强领导，层层落实，确保测评工作顺利开展

为保障测评工作的顺利开展，全镇上下高度重视，成立机构，落实责任，明确任务，形成了一级抓一级，层层抓落实的组织构架。一是成立了由党委书记任组长、班子成员任副组长，管区书记为成员的领导小组，下设办公室，由党委副书记兼任办公室主任，全面负责督导测评工作。二是落实领导干部包管区、管区领导包村、村干部具体负责的包村责任制，加大工作开展力度。三是在部门抽调能力出众、认真负责的3名同志成立专项督导组，对督导组成员进行了满意度测评培训，让督导组成员掌握了指导测评的方法和步骤，有效督促工作深入推进。

二、精心策划，广泛宣传，营造全镇迎测浓厚氛围

一是召开全体村干部会议，就测评时间、测评内容、测评要求对村干部进行专题培训，及时解答村干部疑问，使其对此项工作做到心中有数。二是下发《致全县人民的一封信》，村干部与村委成员每户必到，并对我县一年中经济社会发展情况进行全面介绍，让群众对全县工作有深入了解。三是在村公开栏、路口等主要位置张贴全镇在社会治安、教育教学、医疗卫生等方面的突出成绩，加大城乡居民对政府工作的知情权和认可度。四是本着“让群众参与、让群众满意”的原则，在各村召开村民会议，宣传政策成绩，积极正确引导群众参与测评。五是将扶贫奔康工作与测评工作有机结合，积极与帮扶单位、帮扶干部对接，要求所有机关干部一起开展集中走访贫困户活动，重点宣传讲解县委、县政府在帮扶困难群众等民生改善方面的工作，使他们深刻体会党委、政府的关心和温暖，加强对未来美好生活的信心。

三、明确责任，加强督导，确保测评工作深入推进

群众测评范文篇9

一、指导思想和基本原则

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，认真落实总书记视察重要讲话精神，围绕中央提出的“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，坚持走群众路线，充分发扬民主，广泛征求意见，把测评的关注点放在进一步了解民意、查找问题、深化整改上，全面、准确、真实、客观地反映先进性教育活动，努力把进行群众满意度测评的过程，作为检验成效、巩固成果、改进工作的过程，确保先进性教育活动取得实效，真正成为群众满意工程。

开展群众满意度测评，要坚持以下原则：

1、坚持发扬民主，走群众路线。相信群众，依靠群众，增强参加测评党员、群众的广泛性、代表性。尊重党员群众民主权利，激发群众参与热情，切实把监督权、评判权交给群众，使群众的意见和建议真实顺畅地反映上来。

2、坚持实事求是，客观公正。既要充分肯定取得的成绩和实效，又要实事求是地找出存在的问题和不足。引导参与测评的党员群众全面了解情况，客观公正地填写测评意见。

3、坚持从严要求，务求实效。强调高标准、严要求，精心操作，注重实效，力戒形式主义，防止弄虚作假。

二、主要内容

紧紧围绕中央关于开展先进性教育活动“四句话”的目标要求，进行群众满意度测评，着重突出以下内容：

1、党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否进一步增强；

2、科学发展观和正确政绩观在党员特别是党员领导干部中是否进一步树立和落实；

3、党员的宗旨意识、党性观念是否进一步强化，先锋模范作用是否进一步发挥；

4、新时期保持共产党员先进性的具体要求是否进一步明确和落实；

5、基层党组织是否进一步健全，党的组织生活是否经常化、规范化；

6、基层党组织创造力、凝聚力和战斗力是否明显增强，在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上是否取得新的进步；

7、是否从实际出发，健全和落实了党员长期受教育、永葆先进性的长效机制；

8、党员服务人民群众的意识是否进一步增强；

9、领导机关的领导作风、工作作风是否明显改进；

10、广大党员在党性方面存在的突出问题是否找准并努力解决；

11、基层党组织自身存在的突出问题是否得到解决或着手解决；

12、影响本辖区、本单位改革发展稳定的突出问题是否已经解决或着手解决；

13、群众反映强烈的涉及群众切身利益方面的突出问题具备条件解决的是否得到解决或着手解决；

14、党的路线方针政策在本辖区、本单位是否得到进一步贯彻落实；

15、社会主义新农村建设是否做到了开好头、起好步；

16、先进性教育活动是否促进了本单位业务工作；

17、先进性教育活动是否推进了本地经济社会等各项事业又快又好地发展；

18、群众参与先进性教育活动的渠道是否畅通；

19、党群、干群关系是否进一步密切；

20、党员领导干部是否加强领导、发挥示范带头作用。

三、测评方式

我局党组根据上级布置要求，主要采取抽样问卷调查方式进行。抽取部分党员群众以无记名方式参与问卷调查。

四、样本抽取

（1）样本抽取。根据市委的统一安排，我局共抽取样本45个。党员样本数量25个，其中科级领导干部7个，普通党员18个；群众样本数量20个。

（2）抽样对象。抽样对象既有基层一线党员，也有各级党员领导干部；既有工人，也有知识分子；既有入党积极分子，也有人大代表、政协委员。其中入党积极分子10个，人大代表1个，政协委员1个，知识分子28个，工人5个。

（3）样本对象产生办法。在局党组及党员群众代表参与下，公开抽取产生。党员样本抽取办法根据市委确定的样本数量，按要求从本单位党员领导干部、基层一线党员等不同党员中抽取确定。群众样本抽取办法从入党积极分子、人大代表、政协委员、知识分子和职工代表中抽取。

五、时间安排和方法步骤

1、制定方案。5月22日局党组按照市委部署，制定本单位具体的实施方案。召开先进性教育活动群众满意度测评工作会议，进行安排部署。抽取党员样本和群众样本45个。

2、集中整改。从5月22日起，我局按市委统一要求，集中一周左右时间，进一步抓好整改措施落实。

3、抽样问卷调查。5月24日上午，局党组按要求组织参加测评人员进行抽样问卷，统一发放、回收《群众满意度测评抽样问卷》，《群众满意度测评抽样问卷》回收率要确保100%。工作人员要核对抽样问卷数量，按要求填写好密封条，当场密封，并于10：00前将抽样问卷报市委先进性教育活动办公室。

群众测评范文篇10

一、活动效果十分明显，主要体现三大收获

按照中央和省市委统一安排，从今年3月至8月底，我县共有240个党组织、3709名党员参加第二批学习实践活动。五个多月来，各参学单位党组织和广大党员干部按照中央和省市委的统一部署，在市委指导检查组的精心指导下，紧紧围绕“三保一弘扬”这一主题，以饱满的政治热情、良好的精神状态、认真的工作态度，做好了学习调研、分析检查、整改落实等阶段的各项工作，取得了比较好的成效，达到了预期目标，体现出三大收获。

1、活动组织体现了高要求。自第二批学习实践活动开展以来，我们坚持把组织领导、指导检查、营造氛围作为一项打基础的工作抓紧抓实，确保了整个活动规范、有序、扎实推进。一是把加强组织领导贯穿始终。成立了专门领导机构，抽调了专门人员，落实了专项经费和办公场地，做到了活动有计划、学习有笔记、调研有报告、整改有方案、落实有行动。二是把强化指导检查贯穿始终。五个指导检查组按照“六个不”的要求，对全县所有参学单位进行指导、督促和检查，主动介入各个工作环节，从严把关，掌握情况，发现问题，总结经验，保证了各参学单位活动不走过场、不出偏差。三是把造浓活动氛围贯穿始终。在县内媒体开辟了专栏，广泛宣传报道，交流调研成果，及时反映活动动态、成效和经验。目前，共编印《简报》36期，县级媒体刊播各类信息和报道412篇（条），省、市简报和各类新闻媒体用稿22篇。

2、活动推进体现了高标准。坚持高标准、高要求推进学习实践活动，做到了三个注重：一是注重领导带头。县四套班子领导及各单位领导干部以身作则，当表率、做示范、树榜样，做到了带头宣讲理论、带头深入群众、带头开展调研、带头征求意见，带头整改落实，激励和鼓舞了干部群众学习实践科学发展观的主动性和积极性。二是注重创树特色。为使学习实践活动出亮点、出经验、出成果，我们立足自主创新，推出了“千村万户”、“三赛三比三看”等具有自身特色、符合自身实际的活动载体，形成典型引路、以点带面、全面提高的良好局面。三是注重发扬民主。始终坚持走群众路线，充分发扬民主。学习调研阶段，问计于民、问计于基层，开展了“科学发展在身边，我为献一计”调研活动，征集各类“点子”154个，为深化县情认识、找准发展“短板”、完善发展思路提供了依据。分析检查阶段，各参学单位召开各类座谈会102场，发放征求意见函8000余份，收集方方面面的意见和建议3800余条，并邀请“两代表一委员”参加专题民主生活会；县委常委班子分析检查报告，汇集民意，数易其稿，并在不同层面进行评议。今天，我们又邀请各方面的代表对全县学习实践活动进行满意度测评，征求意见和建议，真正做到了让群众监督、让群众评价、让群众满意。

3、活动成效体现了高质量。我们立足于边学边干，坚持“两手抓、两不误、两促进”，将学习实践活动与保增长、保民生、保稳定相结合，确保学习实践活动取得实实在在的效果。一是形成了科学发展共识。各级党员干部紧紧围绕科学发展主题，开展了“五个一”学习活动，开展了“思想再解放、县情再认识”、“全力以赴保企业，我为企业做什么”等大讨论活动，广大党员干部对科学发展观的认识更加深入，用科学发展观指导工作、解决问题、推动发展的能力得到提高，搅动了思想，提升了素质，形成了共识。二是密切了党群干群关系。大力实施作风效能提升年建设，开展了以“服务群众生活、服务企业发展、服务投资环境、服务项目建设”为主题的“承诺践诺”服务活动，通过“暗访”查处曝光了一批机关作风问题，发展环境不断优化，机关作风不断改进。特别是通过开展“千村万户”活动，组织了2253名党员干部结对帮扶11787户群众，密切了党群干群关系，赢得了群众的肯定。三是促进了经济发展提速。始终把保增长作为检验学习实践活动成效最重要的标准，先后出台了推进全民创业、提升工业两大主导产业、做大城市人口、促进房地产业健康发展、外派干部挂职招商、优化企业生态环境、建设旅游产业大县等一系列政策和措施。在全县上下的共同努力下，经济运行企稳向好。1-7月份，全县生产总值、规模以上工业增加值、固定资产投资、社会消费品零售总额、工业用电量、园区主营业务收入、园区工业增加值等经济指标增幅均高于全市平均水平。其中，全县工业用电量达到2.68亿元，增长125.5%，增幅居全市第一，总量居全市第二；规模以上工业增加值达到7.47亿元，增长31.6%，增幅居全市第二；园区完成主营业务收入26亿元，增幅居全市第三；完成城镇以上固定资产投资25.5亿元，总量居全市第五。四是促进了和谐社会建设。各参学单位和广大党员干部坚持从点滴做起，从群众看得见摸得着的小事做起，集中力量解决了一批热点难点问题，年初确定的八个方面81件实事均达到或超过序时进度，城镇居民基本医疗保险、城镇职工基本医疗保险、零就业家庭安置就业等工作提前完成全年任务。同时，高度重视信访稳定工作，开展了“矛盾纠纷调处化解月”活动，领导接访、干部下访制度化、规范化、常态化，提高了街面见警率和管事率，加大了“两抢一盗”等恶性刑事犯罪打击力度，促进了社会和谐稳定。五是强化了科学发展制度保障。为确保活动长期有效，我们以“机制体制改革年”为契机，建立了县委常委会“四个一”工作机制，完善了重点项目、重点工程推进机制，启动实施了十项干部人事制度的改革，初步形成了有利于科学发展的制度体系和长效机制。

二、成果巩固十分关键，务必做到三个注重

1、要注重整改提高。各参学单位以班子分析检查报告为依据，按照“四明确一承诺”的要求，制定了整改方案，其中，县委常委会以分析检查报告为依据，确定了30个整改项目，整改措施125条。下步，要进一步落实整改措施，努力做到解决一个问题形成一项机制，避免问题反复出现。对那些难度较大、需要较长时间才能解决的问题，要抓住问题不放松，把责任落实到岗到人，积极创造条件，逐步予以解决，确保在学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。

2、要注重长效机制。始终坚持以科学理念指导具体实践，以学习实践活动中获得的新思想、新认识、新经验，不断建立、调整和完善加快经济发展、促进民生改善、加强党员干部作风建设等长效机制，通过建章立制，促进各项工作规范高效运转，为推动全县经济社会又好又快发展提供有效保障。

3、要注重深入推进。当前，第二批学习实践活动各项规定动作基本告一段落，但各单位学习实践活动不能就此结束，要切实巩固成果、深入推进，抓好以下四个方面工作。一要开展好群众满意度测评活动，各参学单位要采取适当形式组织好本单位的测评工作，切实做到参评对象要广泛、通报情况要真实、接受意见要诚恳、整改措施要有力，确保在规定时间内圆满完成第二批学习实践活动任务。二要认真开展“回头看”，看活动提出的目标要求是否完成，需要解决的突出问题是否解决，拟建立的规章制度是否建立健全。三要认真搞好活动总结，对活动中涌现出来的好人物好事迹、好经验好做法，大力宣传，积极推荐。四要精心谋划第三批活动。按照省、市部署，我县第三批学习实践活动将于9月份启动，参学单位点多面广、职能各异、情况不一。学习实践活动办公室要认真总结第二批活动的好做法、好典型、好经验，紧密联系实际，扎实做好第三批学习实践活动的摸底调查及前期准备工作，精心制定活动实施方案，切实做好宣传发动工作，确保第三批活动顺利启动，有序进行。

三、民主测评十分重要，切实做到三个确保

组织群众满意度测评，是学习实践活动的一个重要环节。今天，县委组织对学习实践活动进行群众满意度测评，大家要把测评活动作为进一步改进和提升县委工作，促进经济社会又好又快发展的一件大事、一件实事来严肃对待，认真填写测评表，实事求是地反映客观情况，为深入抓好整改落实提供真实可靠的依据。

一要思想重视，确保满意度测评顺利进行。对学习实践活动进行满意度测评，是了解真实民意，全面掌握活动开展情况的需要，是及时发现存在问题和不足，确保活动取得实效的现实需要。今天参加满意度测评的干部群众，要在思想上高度重视，摒弃测评是走过场、搞形式的思想，走出测评无济于事、解决不了实际问题的误区，从讲政治、讲党性的高度出发，从行使民主权力的高度，切实增强测评的责任感和使命感，本着对自己负责、对组织负责的态度，认真履行好满意度测评的权力。

二要客观评价，确保满意度测评真实可靠。这次测评主要是对县委第二批学习实践活动进行评价。希望大家在测评中要从解决全县广大人民群众关注的热点、难点出发，从提升的科学发展水平出发，综合现实的因素和长远的发展需要，客观准确地作出评价，实事求是地反映情况，认认真真地填写测评表，确保民主测评结果客观公正。