大学生求职准备分析-欧洲杯买球平台

时间:2022-03-19 09:03:23

大学生求职准备分析

【摘要】基于对浙江科技学院在校生“求职准备情况”调查问卷的数据统计分析,我们发现大学生存在着求职准备不足、对就业重视不够、不了解如何寻找就业信息、不能较好撰写一份求职简历、没有面试准备经验等问题,其中,大三、大四学生求职准备情况相差不大,男生求职准备度高于女生。高校就业部门应加强就业指导宣传和教育,努力提升大学生就业技能,就业指导教师转化教学手段,加大就业课程对大学生的吸引力。

【关键词】大学生;就业准备;就业指导

我国高校扩招之后,高校毕业生人数增长迅猛,大学生就业前景日趋严峻,党和国家对大学生就业工作越来越重视。党中央在“十三五规划”中“四个全面”大战略统领下的十四大战略中提出:促进就业创业,坚持就业优先战略,实施更加积极的就业政策,创造更多就业岗位,着力解决结构性就业矛盾。在这种情况下,大学生求职准备研究对政府、高校、大学生都有着十分重要的作用。本文使用浙江科技学院对本校学生求职准备的调查数据,分析了大学生求职准备的基本状况,为学校就业课程设置,就业工作安排提供参考。

一、数据与样本说明

为了全面客观的了解大学生求职准备的情况,就“是否清楚自己的职业发展目标”、“是否清楚自己的能力”,“是否清楚自己的兴趣”、“是否清楚自己的性格”等8个方面进行了调研,每题“很不清楚”得1分,“不清楚”得2分,“一般”得3分,“清楚”得4分,“很清楚”得5分。本次调查共发放问卷1100份,回收有效问卷1065份,有效率为96.8%,其中大三本科生548人(男164人,女384人),大四本科生517人(男148人,女369人)。

二、求职准备方面

总体来看(表1、表2),总平均得分28.44分,8道题总分40分,换算成百分制相当于71分,表明大学生求职准备总体处于及格状态,准备不足。其中,大学生最了解的是自己的能力、兴趣和性格(每项占比都超过60%),最不了解的是如何寻找就业信息、如何撰写一份简历、如何准备面试(每项占比都超过20%);大三、大四学生每道问题得分情况相差不大,而男生的得分明显高于女生。(一)职业发展目标。在接受调查的学生中,“不清楚”、“很不清楚”的学生占比为9%,而“清楚”、“很清楚”的学生占比为50.2%,40.8%的大学生清楚和不清楚之间,表明大部分大学生对自己的职业发展目标有一定的定位,半数大学生有清晰的目标,不清楚的同学较少。另外,男生平均得分3.74,女生平均得分3.53,男生对职业发展目标更加清晰。(二)自己的能力。在接受调查的学生中,“不清楚”、“很不清楚”的学生占比为4.9%,而“清楚”、“很清楚”的学生占比为61.9%,33.2%的大学生清楚和不清楚之间,表明大部分大学生对自己的能力有一定的了解,不清楚的同学较少。另外,男生平均得分4.01,女生平均得分3.69,男生更加了解自己的能力。(三)自己的兴趣。在接受调查的学生中,“不清楚”、“很不清楚”的学生占比为4.2%,而“清楚”、“很清楚”的学生占比为74.3%,21.5%的大学生清楚和不清楚之间,表明大部分大学生对自己的兴趣有清晰的了解,不清楚的同学较少。另外,男生平均得分4.22,女生平均得分4.00,男生更加了解自己的兴趣。(四)自己的性格。在接受调查的学生中,“不清楚”、“很不清楚”的学生占比为1.3%,而“清楚”、“很清楚”的学生占比为86.4%,12.3%的大学。生清楚和不清楚之间,表明绝大部分大学生对自己的性格有清晰的了解,只有很少大学生不太了解。另外,男生平均得分4.40,女生平均得分4.25,男生更加了解自己的性格。(五)所想从事的行业在接受调查的学生中,“不清楚”、“很不清楚”的学生占比为9.7%,而“清楚”、“很清楚”的学生占比为52.4%,37.9%的大学生清楚和不清楚之间,表明大部分大学生对所想从事的行业有一定了解,半数大学生有清晰的了解,但是还有较多大学生需要学校和老师的指导,帮助其进一步了解所想从事的行业。另外,男生平均得分3.72,女生平均得分3.55,男生更加了解所想从事的行业。(六)如何寻找就业信息。在接受调查的学生中,“不清楚”、“很不清楚”的学生占比为23.5%,而“清楚”、“很清楚”的学生占比为30.4%,46.1%的大学生清楚和不清楚之间,表明大学生对于如何寻找就业信息清楚的人较少,大部分大学生都需要学校和老师的指导,帮助其了解如何寻找就业信息。另外,男生平均得分3.27,女生平均得分3.09,男生更加了解如何寻找就业信息。(七)如何撰写一份简历。在接受调查的学生中,“不清楚”、“很不清楚”的学生占比为36.7%,而“清楚”、“很清楚”的学生占比为25.1%,38.2%的大学生清楚和不清楚之间,表明大学生中对于清楚如何撰写一份简历的人较少,大部分大学生都需要学校和老师的指导,帮助其了解如何撰写一份简历。另外,男生平均得分3.04,女生平均得分2.80,男生更加了解如何撰写一份简历。(八)如何寻找就业信息。在接受调查的学生中,“不清楚”、“很不清楚”的学生占比为42.4%,而“清楚”、“很清楚”的学生占比为19.7%,37.9%的大学生清楚和不清楚之间,表明大学生对于如何寻找就业信息清楚的人较少,大部分大学生都需要学校和老师的指导,帮助其了解如何寻找就业信息。另外,男生平均得分2.90,女生平均得分2.66,男生更加了解如何寻找就业信息。

三、结论与建议

对调查问卷数据进行分析和统计之后,得出以下结论:(1)大学生求职准备总体处于及格状态,准备不足,对就业重视不够;(2)大学生最不了解的是如何寻找就业信息、如何撰写一份简历、如何准备面试;(3)大三、大四学生得分情况相差不大,大四学生并未因受过就业指导而拥有较高的就业准备度;(4)男女差异显著,男生的得分明显高于女生。根据以上结论,建议:(1)学校应加强就业宣传和教育,努力营造就业氛围,让大学生重视就业能力和就业准备度的提升;(2)大部分大学生对自我都有清晰的了解,只是缺乏相应的就业技能,这就需要学校加强就业指导工作,成立重点学生库,重点帮助准备不足的学生提升就业技能;(3)学校需要反思就业课程设置,就业指导教师转化教学手段,加大就业课程对大学生的吸引力;(4)学校应提高对女生就业准备的关注度,设置专门的教师研究女大学生就业准备度提升工作。

参考文献:

[1]段江洪.浅析大学生求职准备技巧[j].课程教育研究,2017,12:219-220.

[2]杨弘博,胡平,时琛程.大学生就业能力的影响因素:求职意愿的中介作用[j].中国健康心理学杂志,2017,25(17):1708-1714.

[3]朱云立,顾雪英.大学生求职准备研究[j].教育与职业,2002,4:22-25.

作者:童宵岭 单位:浙江科技学院