会议交流材料范文10篇-欧洲杯买球平台

会议交流材料范文篇1

肃北县人大常委会办公室

人大常委会办公室作为权力机关的重要窗口，既要当好参谋助手、搞好服务协调，又要发挥联系上下、协调左右的中枢作用，它在常委会机关中具有重要的地位。随着民主法制建设的推进和政治文明建设的要求，各级人大及其常委会的职能作用越来越重要，工作任务越来越多，新形势对常委会的办事机构的要求也越来越高。因此，人大常委会办公室如何立足本职，创新思路，充分发挥“参与政务、管理事务、搞好服务”的办公室三大基本职能作用，是需要我们认真研究探讨的新课题。办公室工作包罗万象，万变不离服务之宗，服务是办公室的主要职能。为“三会”服务、为领导服务、为代表和基层服务是人大常委会办公室的中心任务。近几年来，肃北县人大常委会办公室根据工作实际和工作性质，把强化服务职能、搞好联系协调作为重点，牢固树立工作就是服务、服务第一的思想，把服务工作的好坏作为衡量办公室工作的根本标准，增强服务意识，提高服务质量，努力体现对“三项服务”的超前性、主动性、预见性，不断提高工作质量，为常委会有效行使职权发挥了作用。

一、精办会、严办文，提高为“三会”服务质量。

办会办文是办公室的基本职责。人大及其常委会履行职权的方式主要是通过召开人大会议、常委会议、主任会议等各种会议的形式进行，会议多、材料多、程序多是人大工作的特点，因此，围绕“三会”办会办文是办公室工作的重要内容之一。经过多年的实践积累，在做好“三会”的筹备工作，会前、会中、会后的有关服务，以及各次会议作出决定、决议的检查落实等方面已较为规范化、程序化。如每次大型会议前，都要做到秘书、会务、后勤、宣传工作“四落实”，落实工作内容、责任人、责任单位、工作时限，由办公室统一协调，各工委互相配合，完成会议筹备任务；会议精神跟踪督查抓落实，对决议决定和审议意见还要求“一府两院”及其部门书面向常委会汇报落实整改情况，从而保证了各类会议的顺利有序进行，增强了会议效果。今年七月份，我县人大常委会承办了甘新蒙毗邻县（市、区、旗）人大工作联席会第十八次会议，为保证三省区这一人大工作盛会的顺利如期举行，办公室在常委会领导下，制定了详细的大会工作方案，办公室和各工委分工负责，密切配合，保证了大会顺利召开，圆满结束。办公室负责常委会所有对内对外公文送签前的审核把关工作，在起草有关文件、领导讲话和汇报材料时，要求起草人员准确把握领导意图，精心构思、反复推敲修改、改进文风，使草拟的材料做到措辞准确、文句精炼、有法律依据，努力提高思想性、理论性和实践性；同时，严格公文流程、加强文档管理、提高办文效率，为常委会提供高质效的服务。

二、勤服务、多联系，加强为领导和代表服务工作。公务员之家欧洲杯买球平台的版权所有

办公室的工作就是服务，而不是决策，更不是领导。常委会主任、副主任是办公室的主要服务对象。为领导的服务要突出“三勤”：腿勤，领导交办的事项，坚持即事即办，雷厉风行，把工作做实做细；脑勤，勤学善思，注重调研，多提供详实的第一手资料，为领导多出计献策；嘴勤，摆正自己的位置，多向领导请示汇报，正确领会领导意图，使上情下达、下情上传。办公室要主动、独立负责地处理好环境卫生、保卫安全、信访接待、机关管理等日常事务性工作，保证常委会机关正常工作和运行，不要让领导陷于一些繁杂的事务性活动，帮助领导从文山会海和不必要的应酬中解脱出来，使他们腾出时间和精力想大事、谋大事。增强为代表和基层服务的意识。我们坚持开展“两联系”活动，加强与基层特别是乡镇人大的沟通联系，坚持为代表通报政情、寄送材料、订阅报刊，培训走访代表、办理代表建议意见等方式，为代表履行职责创造条件，提供服务。按照常委会的要求，我们主动为乡镇人大开展工作提供服务和指导。去年，我们通过培训人员、法律指导、提供资料，参与了乡镇代表建议现场办理工作，指导开展了乡镇代表向选民述职的试点取得了经验。对基层和群众反映解决的问题，不推委，属于职权范围内的即时办理，需要常委会领导协调解决的及时汇报，安排领导接访，做好领导交办意见落实回复工作，努力使领导、代表和基层群众满意。

三、善沟通、能协调，创造良好工作环境。

办公室作为人大常委会的中枢，要为常委会开展视察、执法检查和调查等活动做好服务，主动地加强内外的沟通联系，协调各方关系，发挥承上启下、协调内外、沟通左右的重要职能，为常委会行使职权创造良好的工作环境是关键。机关内部，大小会议、文书档案、工作安排、工资福利、财产车辆管理、后勤接待、安全保卫等都由办公室负总责。工作需要协调，协调需要沟通。具体工作中，办公室与各工委分工不分家，加强沟通联系，统一思想，形成共识，工作通盘考虑，统筹安排，相互配合，相互支持，切实办好领导交办的各项具体事宜和常委会日常工作。对一些职能交叉、分工不明、大家都不愿干的工作，要从大处着眼，小处着手，坚持原则性和灵活性的统一，理顺关系，化解矛盾，立足于解决问题，调动各方面的积极性，确保人大工作高效有序运转。与此同时，还要协调好常委会领导之间的关系，协调好机关人际关系，为机关工作创造宽松和谐的环境。要注意协调好常委会与县委、“一府两院”的关系，加强与上级人大、“一府两院”及其部门和乡镇人大的工作联系沟通，保障常委会的各项活动顺利进行。做好协调工作，要求我们必须了解全局、熟悉本行，严把审核关，依法、按程序办事，敢于协调，善于协调，多沟通、常联系，在协调中实现服务质量的进一步提高。当然，有些重大事项的协调还需要由常委会领导出面，但一定要在职责范围内首先发挥办公室的综合协调作用，增强工作的原则性、预见性、科学性和创造性，做到不成熟的议题不上会，真正提高办事效率。除了工作协调和业务沟通外，我们还积极向常委会领导建议，经常组织机关干部职工外出学习考察，开阔眼界，交流经验，加强与省内外、市内外兄弟县市人大的联系沟通，既有效地理顺了大家的工作情绪，又增进了与兄弟县市的友谊。

四、抓学习、强素质，不断提高服务本领。

办公室工作是一项综合性很强的工作，政治性、法律性要求高，我们按照吴邦国委员长“政治坚定、业务精通、作风过硬、团结协作、勤政廉洁”的要求，加强人大机关自身建设，提高服务质量和水平，塑造人大机关新形象。多年来，我们坚持从学习抓起，结合人大工作的特点，每年制定周密的学习计划，坚持每周一政治论学习、周三法律业务知识学习的学习制度，采取定内容、定时间、定人员、定专题，同时组织干部职工积极参加县上统一组织的各类学教活动和政治业务培训，形成了办公室良好的学习风气。学习内容坚持政治理论经常学、法律业务知识结合学、综合知识自觉学，达到武装头脑、改善知识结构、提高素质、学以致用的目的。今年中央民族工作会议召开后，结合党员先进性教育活动，我们连续安排几个学习日，邀请常委会主任专题辅导民族知识、马克思主义民族理论、党的民族政策、民族法律法规，学习中央民族工作会议精神，学习国务院实施民族区域自治法若干规定，使机关干部职工对民族问题有了深刻的认识，增强了维护民族团结、做好民族工作、发展民族经济的意识，也促进了我县自治条例的修订工作。

会议交流材料范文篇2

总结我校的依法治校工作，我们主要着力瞄准以下个方面开展工作，即：咬定一个目标，实现两个转变，注重三大建设，强化四项工作，做到五个确保。

咬定“一个目标”

我们始终坚持“以人为本、依法治校、以德育人”的办学理念，把构建“和谐校园”，实现学校“安全无事故，安宁无滋扰，促进学生全面发展”作为学校一切工作的基本目标，倾力打造良好的教育氛围，切实构建和谐的育人环境。

实现“两个转变”

通过开展依法治校工作，在全面提高全体师生的法律素质的同时，也全面提高了我校的依法治校、依法治教的管理水平，实现了观念的两大转变，即：由提高全体师生法律意识向提高法律素质转变，由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变。为推进依法治校、依法治教奠定坚实的思想基础。

注重“三大建设”

一是管理队伍建设。

学校倡导“人人是教育者，人人是管理者”。成立依法治校工作领导小组，我任组长，分管校长任副组长，各部门负责人为成员，以校长室牵头，结合政教处、班主任、门卫安全员、宿舍管理员形成学生管理主线，同时联合课任老师、后勤工人、学生家长、街道社区以及其他社会力量等组成多条管理辅线，承上启下，架构起缜密的学生管理网络。学校还聘请公安干警，司法干部担任校外法制辅导员，组织学生参加校外法制教育，以切实加强师生的法制和政治思想工作。

二是管理制度建设。学校为了稳步推进“依法治校”进程，从具体的校情、学情出发，一是不断完善教代会制度，充分发挥教代会在学校管理中的作用。二是建立工会、共青团、教职工、在校学生及学生家长广泛参与的评议监督机制，定期召开各种座谈会，进行无记名问卷调查，设立校长信箱，加强对学校工作的监督，促进学校民主管理进程。三是建立完善决策前的调研制度，规定一切重大问题决策事先走群众路线，提高领导决策水平，推进决策的民主化、科学化。如《教师教学工作评价实施意见》、《财务管理规定》、《行政会议制度》、《教职工年度考评工作方案》、《教职工职务评聘工作方案》、《学生安全纪律》《学生一日常规》等规章制度、工作职责和奖惩机制。使各项工作有据可依，有章可循。

三是校园文化建设。学校积极开发“管理育人”“服务育人”等教育环境资源，加速健康向上的校园文化建设和宣传阵地建设，积极开辟学生法制教育第二课堂，营造法制教育氛围，增强学生守法意识。学校在抓课堂教育主渠道的同时，在校园醒目位置刷写法制宣传标语，绘制法制宣传画，张贴法律条规和格言警句，同时，通过在校刊校报开辟法制专栏，举办法制图片展和法制报告会，知识竞赛，演讲比赛，辩论赛，等丰富多彩的活动形式，组织组织学生去盐城生物工程高等学校参观公安部门举办公捕公审公判大会，使学生目睹法律的尊严，认识违法的后果，提高他们的守法意识和用法能力。

强化“四项工作”

1.依法规范办学行为。领导率先垂范，并严格要求教师在教育教学中必须依法治班，尊重未成年学生的人格尊严。根据学生个性，因材施教，做到不歧视、不排挤、不体罚和变相体罚学生，发挥学生特长，给学生的充分的发展空间，把法制教育与后进生转化相结合，我们以不让一个学生掉队为目标，把在纪律、品质方面存在欠缺的后进生作为法制教育的重点，并提出“转化一个后进生与培养一名尖子生同样重要的”口号。开展师生结对子帮教活动，重点进行纪律观念，法制意识教育，并大张旗鼓的表彰后进生转化工作先进班级和先进个人，从而推进了班风、校风的良性发展。

2.切实维护师生合法权益。学校严格依法治校，民主监督，以人为本，尊重教师的合法权利，依据《教师法》、《教育法》、等教育法律法规，在落实和保障教师待遇的同时，根据《义务教育法》、《未成年人保护法》的规定，努力为学生成长创造良好环境。首先，落实依照严格的法律程序做好控辍保学工作。与地方教育行政部门互相配合，成立控辍保学领导小组，加强控辍保学工作。对于家庭经济困难的学生，学校采取减免杂费的措施，使适龄少年“进得来，留得住，学得好，能毕业”，成为全格的社会主义建设者。其次，慎用学生处分，青少年正处在成长阶段，思想和行为难免出现错误，给违纪同学的处分关系着学生的诸多权益，政教外在处理违纪学生问题时，本着教育为主，处分为辅的原则。

3.严格执行校务公开。实现校务公开制度，是加强学校民主政治建设的重要举措，我校十分重视校务公开工作，及时把学校收费的依据和标准、教职工奖惩、职称评审、财务收支情况，涉及师生权益的重要事项进行分开，增强学校工作透明度。依法做好学校收费工作，实行亮证收费，做到一证，一卡、二书、四统一。做到学生明白，家长明白，社会满意。严格要求班主任及任课教师无乱征订、乱收费。如果发现乱收费现象，给予严肃处理。2006年度我校被区教育局、物价局评为收费规范学校。

4.狠抓校园安全管理，保证师生生命，财产安全，是学校义不容辞的责任，我校牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识，采取各种措施，加强学校的安全工作。一是加强对学生的安全教育，要求班主任做到安全教育天天讲。二是落实安全责任制。三是完善安全防范措施，针对影响安全的各种因素，落实各项安全防范措施，针对可能发生安全事故的场所，如楼梯、食堂等场所都安排值班人次，保证学校安全工作的有效落实。

做到“五个确保”

一是确保校园无任何安全责任事故。

二是确保师生无任何违法犯罪现象。

三是确保在籍学生巩固率100%。

四是确保全校师生普法率100%。

会议交流材料范文篇3

上午好，首先请允许我对各位的到来，表示热烈的欢迎！

根据县教科室的安排，现将我校有关教科室建设的做法及思考向在座的各位专家与同仁作一汇报，不当之处，请批评指正。

一、准确定位，积极谋划，赢得多方支持

作为教科室主任，如何开展好部门工作，我想我们作主任的对下列3个问题应该有较为清醒的认识：一是教科室的职能是什么？二是教科室的困惑或者说尴尬是什么？三是我们工作的抓手是什么？

针对第一个问题，我们认为教科室的职能主要就是积极开展教科研，要在学校大力营造科研氛围，积极提升科研质量，为学校的持续发展注入活力。如果我们不能准确定位，那工作必将迷失方向，科室地位也自然得不到发展。那么，教科研的困惑或者说尴尬是什么呢？由于历史的原因，过去的教科研或多或少地存在着“走过场”的形式，研究的过程无人管理，致使结题时材料搞“突击”，这种情况的恶果是使人们对教科研产生偏见，什么科研无用论、科研形式论、科研造假论等等，自然科研遭人“冷眼”，教科室便成了一个“闲职”部门，昔日与教学处是“一家”，而今“亲疏”可见，致使教科研长期以来一直没有形成真正的浓厚的氛围，甚至存有少数几个人在“叫喊”的孤独之感。与之对应的是一方面教师对科研反映较“冷”，另一方面学校领导又非常“热”，出现了“两极”现象，这是为什么呢？我想原因可能是多方面的，其中重要一条就是学校在各类考核评比中没有课题是不行的，故而出现了那种立项和开题轰轰烈烈，研究过程却冷冷清清的局面，为的是以课题来装点门面，只求数量，难保质量。因此教科室欲要发展自己，欲求立身之所，非得有存身之本不可，非得有“破冰”之举，才能摆脱困境。所以作为教科室负责人首先要准确定位，清楚“有为才能有位”的道理，更要找到“有为”的抓手才行。我想，教科研的抓手，就是瞄准教育科研中的“真问题”，从解决教育教学中的问题入手，选好题，积极而扎实地开展好课题研究，要“真研究”这些问题，以研究来提高教育教学质量，让广大教师和领导切实看到科研的效用，尝到研究的甜头，从而吸引更多教师自愿加入到科研行列中来，也让学校领导真正看到科研是学校走内涵发展的必由之路，这样才能赢得多方认同和支持，教科室工作才能开创新局面。

我校教科室当年就是采用抓好一个典型，树立一个样板的方式，赢得了教科研的地位。主抓了生物组的探究性学习这个课题，从县级立项课题研究，一直滚动申报到市级立项课题，通过6年的认真研究，让生物组的教师和选修生物的学生切实体验到科研的效力，以一系列考试、省级学科竞赛等优异的成绩赢得了人们的认同，也培养出一批生物教学骨干。另外在开展教科研中，我们教科室主任要亲自挂帅，要带头研究，只有亲自“下水”，才能成为“教练”，才能了解科研动态，才能使自己成为“内行”。我校教科研，在上级领导的关心与指导下，经过几年的实践，现已构建了一个科研网络，成立了科研领导小组（校长任组长）——教科室——教研组——教师，层层管理，逐步推进；建立了8个从省级——市级——县级——校级的集体课题，26个市、县级个人课题的研究体系。通过科研，极大地提升了教师的专业素养，赢得了领导和教师的广泛认同。

二、制度到位，措施有力，努力保证实效

做好一、二个课题也许并不太难，但为了保证所有课题的全面“丰收”，“零打碎敲”的方式肯定是不行的。随着课题研究的不断深入，我们越来越清晰地认识到“制度先行”的重要性，关于我校教科研制度的建立也经历了一个认识过程，先是认识到课题研究中组长的重要性，所以我们便制定了《课题组长职责》；后来在研究过程中，有些课题组提出不知道要从哪些方面进行研究，我们便认真梳理，广泛学习、请教和借鉴兄弟学校的成功做法，制定了《课题组工作手册》；随着教科研队伍的壮大、科研成果的增多，我们又及时制定了《师生教育科研、业务进修奖励条例》并经教代会讨论通过；随着在抓过程性管理，确保真做课题时，为使课题研究上规范、上档次，我们又根据学校实际，制定了《教科研制度及管理规定》；随着个人课题的不断增多，为了做好这个新的科研方式，我们出台了《个人课题研究规范》；随着近几年来青年教师增多的现象，我们又制定了《青年教师管理培养职责及考核要求》。在校长室的大力支持下，我们及时出台了相关政策，有了这些制度便就“有章可循”，甚至可以说“有法可依”了，因为教科研已经纳入到学校的一系列考评、奖惩制度中去了。有了制度的引领，各项工作便能有条不紊地深入开展起来；一个切实可行的制度，便能产生有力的措施，催生着工作的实效。因此在课题研究中，我们通过抓选题、抓立项、抓开题、抓过程、抓规范、抓质量，来确保每一个课题都能善始善终；通过培训主持人、印发课题理论学习文章、每学期课题检查与反馈、课题组经验交流、蹲点课题组指导、将科研与考核挂钩等一系列举措来努力达成科研的高质量。

三、精心选题、研究问题，重在提升质量

众所周知，课题研究首先要有问题。我认为当前教科研难以推进，还有一个不容忽视的问题，那就是当前各校都在拼命抓教学质量，而承担课题主持人的大多是教学骨干，像我校的课题组长，大多既是教研组长，又兼备课组长、有的还任班主任，且教学工作量饱满，平心而论哪有时间和精力来进行研究。为此如何破解科研与教学“两张皮”现象，这是教科室必须要解决的问题。我们认为中小学教科研如果与教学相剥离将是一条“死胡同”，只有将科研融入到教学之中，本着“教学即科研，科研即教学，问题即课题”的思想，贴近教学实际，直面教学问题，破解教学疑难，将会迎来“万紫千红总是科研之春”的景象，出现科研与教学双赢的局面。有专家指出教学领域的课题是科研兴校的重点课题，因为教学是中小学的中心工作，教学质量是学校的生命线。科研兴校要实施“教学科研一体化”策略，通过教学领域的课题研究进一步提高教学质量，从而提高科研兴校的生命力。如洋思中学坚持“在应用上大做文章”的教科研思路，从解决“满堂灌”问题入手，以“当堂完成作业”课题为起点，经过全校教师十几年的艰苦探索，逐步创立出“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式，成为全国农村初中科研兴校的典范。又如我县东庐中学以“讲学稿”为研究抓手，成功地探索出“教学合一”的教学模式，也享誉大江南北。为此我校鼓励一线教师根据教学中普遍存在的问题进行研究，故而形成了以研究学习方法为主线的科研格局，全校现有课题从不同角度，不同学科进行学法研究，教师在平时的教学中开展研究，在研究中提高教学效益，如语文组的田园作文教学研究、物理组的实验教学研究、历史组的提纲导读式学习方式研究等，取得了良好的效果。

近几年来，由于我们的选题紧紧围绕教法和学法（这与县“一优二促”工程不谋而合），不仅教学质量有了长足地发展，高考成绩年年攀新高，而且师生论文、文章发表、学科竞赛等获奖数量极多，仅06-07年教师文章在省级以上刊物发表就有43篇，学校也给予大力支持，在财力吃紧的情况下，每学期用于科研论文奖励经费在1.5万元左右，目前，全校有半数以上的教师都有课题研究，全校科研氛围较为浓厚，教科室工作已步入良性轨道。

四、研教并举，拓展功能，放大科研效应

由于我校教科室在校长室的科学决策和领导下，始终将课题研究与教学工作紧密结合，引导全体教师将常态的教学用研究的眼光来看待，在“教中研、研中教”，将教科室与教学处分工不分家，要求教科室从研究的角度来积极探寻课堂有效教学。为此我校教科室在已有课题研究效应的作用下，根据校长室指示，我们除了课题研究之外，还创造性地开展了以下工作：

1、骨干教师示范课

请我校一些骨干教师开设专题示范课，探究在新课程理念下的课堂有效教学，供全体教师观摩与借鉴。要求开课教师先上课，然后再进行说课，教师评课，最后有校长或学科主要领导进行点评。通过课堂活的形式进行相关专题的放样教学和青年教师的培训工作。

2、教学视导工作

分月对各年级所有学科进行教学视导，先后采用了“集中视导”与“随堂视导”相结合的方式，视导后与被听课教师进行对面交流，如发现有低效课堂，经指导后再进行二次随机视导，直到满意为止。视导工作由教科室牵头组织，并将被视导教案、教学评价表、反馈意见等汇总、整理并写出调研报告，在全校教职工大会上，由校长集中点评。

3、青年教师培养工作、优青和教坛新秀的初级评选工作、主编校本读物《教育教学信息汇编》、论文评比、教师的继续教育工作等。

总之，通过多种形式，多种活动加强对教学的调研与指导工作，放大科研的效应，走科研兴校之路。

五、注重过程，健全档案，力求研究规范

现在大家都在提抓过程管理，那么到底如何来抓呢？在实践中，我们是这样做的：首先抓课题的实施方案的制定，因为课题立项后，重要的就是如何实施，所以实施方案制定的科学、恰当的程度直接影响着研究的过程；其次抓实阶段性研究，按照教科室制定的科研规范，从学期计划的制定、课题大事记、会议记录、理论学习、课题研究课、成果获奖情况、学期小结等方面扎实开展工作，教科室积极做好检查和参与指导工作，发现问题及时解决；再次要定期召开课题主持人会议，请各主持人汇报研究进展和困难，也借此机会交流经验，相互学习，相互指点，共同研究对策；学期临近结束，将上述材料按“计划与总结”“活动大事记”“理论学习与体会”“各类活动开展”“科研成果”进行分类汇总，上交教科室审查，审查如果不合要求，则退回重搞，否则停发学期结束奖。最后教科室将所有合格材料整理装盒，这就是搞好档案建设，我校在县教科室领导的指导下，科研档案资料建设上了一个台阶，学校为我们配备了专门的档案柜、档案盒，我们按照上级来文、规章制度、管理材料、集体课题、个人课题、继续教育、教学视导等建立了9大类别，约70多盒的科室材料，我们通过对这些材料的梳理，不断总结出工作经验，为今后工作的深入开展打下了坚实的基础。

会议交流材料范文篇4

一、深化改革创新，狠抓统计数据质量不放松

一年来，我们始终把改革创新作为激发工作活力，推进统计发展的有力推手，按照国家和省统计方法制度改革要求，结合实际，着力推进统计方法制度改革创新。

一是单位名录库建设逐步加强。严格执行“先进库、后有数”原则，规范名录库管理工作流程，提高企业名录库更新时效。建立部门联系制度，拓宽信息来源渠道，并进行常态化维护；强化各专业之间的配合，共同做好基本单位名录中在库单位信息的核实比对工作；加大审核频率并增加重点服务业调查单位审核确认内容，提高新增调查单位审核确认工作的质量。

二是统计数据质量进一步提高。按照国家和省统计局统一部署，全市近3000家企业顺利实现了通过互联网上报统计数据。制定并下发了企业一套表新增调查单位月度审核制度和专业工作职责，建立了企业一套表数据质量定期巡查制度，出台了市统计局主要统计指标数据质量审核评估办法，不断夯实企业一套表工作基础，提高企业源头数据质量。

三是服务业统计方法不断完善。出台了《市服务业统计调查资料纳入县区gdp核算方案（试行）》，并根据省局批复正式将服务业调查结果纳入对县区增加值核算。扎实做好服务业及现代服务业五大产业单位季度名录维护工作，全年新进服务业调查单位415家。在坚持服务业调查全行业覆盖的基础上，进一步完善服务业统计数据审核方法，及时准确地反映全市服务业及现代服务业的发展状况。

二、发力经济普查，推动统计调查工作上水平

坚持把经济普查作为全市统计工作的重中之重。按照全省统一部署，高质量地完成了单位核查等各项前期准备工作，经济普查顺利转入现场核查登记阶段。

一是精选两员，强化培训。及时组建市、县、乡三级普查机构，并层层签定普查目标责任书，建立分工明确、协调顺畅的工作推进体系。全市971个社居委共选聘“两员”3162人，“两员”队伍中基层组织工作人员超过90%，全面动员基础计生生专干参与普查工作。市县两级分层次、分类别召开专项试点、单位核查、电子地图绘制、普查登记、pda使用及数据处理平台培训会议，对“两员”进行全员、全方位培训。

二是部门联动，形成合力。领导组各成员单位根据职责分工，在单位核查、普查宣传等工作中密切配合、高效协作。在单位核查阶段，先后与市发改委、市人民银行、市卫生局、市教育局等部门联合下发关于认真做好经济普查工作的文件通知，组织上述部门全面参与并负责本系统单位普查表数据质量审核工作；与市工商局联合下文，要求各工商所明确专人承担查遗补漏工作。召开领导小组会议和联络员会议，市经信委、文化委、商务局、交通局、海事局等部门积极配合做好相关行业单位核查和普查数据审核工作。

三是把握节点，强力推进。开展了普查专项试点工作，为普查积累经验、锻炼骨干；开展了城乡地址码维护工作，认真核对镇、村两级的区划和名称等基础信息，确保城乡属性代码的编码客观准确、科学合理；开展了普查区划分和地图绘制工作，针对县区勘界中存在的问题，市经普办领导现场进行指导和协调，明确了各普查区边界和飞地边界，按期完成全市普查区电子地图绘制工作；加强对普查物资的管理，做到各类普查物资准确接受，及时发放，制定了pda使用和管理办法，明确要求，责任到人。

在普查各重要节点，市局主要领导身体力行，局领导班子全员参与，深入一线靠前指挥，形成常态化跟踪督查机制，及时解决存在问题。市经普办建立普查工作进度通报制度，定期召开县区普办主任会议；实行市普查办主任分片包保工作机制，各专业科室参与督查工作各有侧重，有针对性地深入一线解决实际问题，全面把好核查进度关、数据审核关和质量控制关。

四是围绕重点，强化指导。在核查阶段，较早启动经济普查单位和个体户清查工作，建立了完整的按地理位置顺序的核查底册；加强部门单位登记资料比对工作，充分利用部门力量开展查遗补漏工作。截至1月20日，全市已录入核查单位3.27万户，其中法人单位2.75万户，分别占名录库的106%和100%；已录入核查企业2.23万户，占工商部门登记的88.6%；核查个体户14.85万户，其中有证7.65万户，分别相当于工商部门登记的135.2%和70.0%。按照潘朝晖市长的批示：“确保普查应登尽登、应报尽报，确保不漏项、不少报”的要求，目前，各级工商部门正全力协助开展查遗补漏工作，从各县区进展情况看，还将陆续有新增的单位，个体户数量也将有新的增长。

针对在单位核查中暴露出来的普查对象瞒报、少报的问题，及时提请市政府召开领导小组扩大会议，明确要求相关部门参与经济普查数据质量审核，并对本系统普查数据质量负责。市经普办及时将预填表数据导出，分别将医院、学校、网吧、运输等单位预填表数据提交卫生、教育、文化、交通等部门审核，并要求部门审核结果经领导签字盖章后提交市经普办。收集财政、税务等部门基础数据，指导县区对相关行政事业单位的支出和企业的收入进行评估。另一方面，明确要求市局各专业科室全面负责本专业非网报单位数据质量，以网报单位分行业人均值为参考，指导县区加强在线审核评估；对重点单位特别是服务业重点单位，由局领导带队现场进行数据质量评估。

五是注重宣传，营造氛围。与市委宣传部联合印发经普宣传工作方案、召开经普宣传工作会议，日报拿出重要版面刊发致全市经济普查对象的一封信、刊登普查新闻图片、开设普查专栏，电视台安排黄金时段播放致全市经济普查对象的一封信、经济普查宣传片、滚动标语和普查动员令，各大媒体多次派出记者深入普查现场采访报道。在主城区和镇街主要道路交通护栏、工地围栏、沿街围墙上共制作普查宣传展板1036幅；临街楼宇和金融网点共1379个led显示屏滚动播放经济普查宣传口号和宣传片；在企业和个体户集聚区悬挂横幅、张贴标语2790幅，在城市高速出入口制作3幅大型经济普查公益广告，积极采用互联网及微博、微信等新兴媒体开展经普宣传工作。通过开展形式多样、富有成效的宣传活动，让普查对象充分了解普查的新方法、新手段，最大程度的支持和配合普查登记工作。

三、紧扣主题主线，提升统计服务能力求突破

紧紧围绕全市经济社会发展主题主线，不断创新服务方法，丰富服务内容，提高服务效率，积极探索统计为党政领导和社会公众服务的新方式、新途径，积极构建现代化服务型统计。

一是围绕科学决策，为市领导提供统计服务。密切关注宏观经济环境变化及其对的影响，组织开展专题调研，加强对经济形势的分析判断，做到主要指标、重要信息和经济形势分析报告第一时间上报市委市政府。围绕省、市经济发展的重点领域，按月整理提供战略性新兴产业、支柱产业、首位产业项目投资和发展情况，为市委、市政府提供决策依据。积极拓宽统计服务领域，及时就全市经济社会发展中出现的新情况、新问题，从统计角度进行深入分析，为市领导编写送阅材料和统计分析。

二是协力科学调度，为市直部门提供统计服务。及时把握主要经济指标完成情况，为政府相关部门推进工作提供基础数据。认真做好亿元企业月度统计监测，适时了解企业生产经营中出现的困难问题，及时提供准确高效的统计信息。认真做好工业生产先行指标用电量的统计分析工作，及时了解全社会用电量，尤其是工业用电量情况。加强商贸、外经数据的分析研判，加强与相关地市的横纵对比；建立电子商务统计制度,为促进全市信息消费，摸清电商企业家底提供依据；突出现代服务业发展现状，用统计数据全面、真实的反映全市服务业发展状况。

三是引导科学发展，为县区政府提供统计服务。开展“统计服务送上门”活动，组织专业科室对各县区统计数据进行分析，站在统计分析的角度对县区科学发展提出意见和建议。组织开展县区、开发区季度经济运行评价考核体系和考核办法研究制定工作，突出科学发展、结构调优的产业导向原则，引导各县区把握发展方向和定位。研究制定县区主要统计指标数据质量审核评估办法，不断增强数据评估审核的科学性和公正性，引导县区提高数据质量。

四是突出惠及民生，为社会公众提供统计服务。积极拓展为统计基层、调查对象、社会公众服务的途径和方式。充分利用媒体、网络、会议等形式，宣传统计“四大工程”，诠释统计制度方法，解读统计调查数据，为社会各界解疑释惑。依托统计公众服务网，开辟“互动交流”和“网上服务”平台，进一步方便公众对统计数据的查询和运用。逐年加大信息公开力度，主动及时公布群众关心的生产生活方面的统计数据。在市政府政务公开网新增统计数据、经济信息和统计分析栏目，按月公开相关数据并进行分析解读。进一步与媒体开展深入合作，在日报、大江晚报开辟专栏，围绕经济普查工作对社会公众关心、关注的焦点进行全方位解读。

全年，共撰写统计分析报告112篇，获市领导批示21篇，向市直单位和社会各界提供专项数据（材料）近百次，通过政务公开网、统计信息网各类统计信息1000余条，接受社会公众各种形式咨询百余次，统计网年访问量达13.5万次。

四、优化干部队伍，夯实统计基层基础下功夫

围绕推进现代化服务型统计建设，积极争取党政领导关心支持，科学调整工作布局，严格落实省政府“两个规范”文件精神，全力推动各县区进一步加强和改进统计基层基础。

一是优化统计发展环境。随着统计“四大工程”建设的全面推进，对统计基层基础工作提出了新的更高要求。为此，我们积极争取市委、市政府支持，提请市政府印发了《关于进一步加强和改进统计基层基础工作的通知》（芜政办秘〔2014〕122号），明确要求各级政府进一步加强基层统计机构建设，健全统计网络，充实和稳定统计队伍，全面实行首席统计员制度，强化统计工作保障，夯实统计工作基础。认真贯彻《省乡级统计工作规范》和《省企业统计工作规范》文件精神，印发《关于进一步做好对乡镇、街道统计站考核评级工作的通知》，强化对基层统计工作的管理，不断完善乡级统计机构及统计人员信息库建设。同时，坚持把统计从业资格考试培训、统计职称考试工作作为重要的基础性工作来抓，采取有效举措，认真组织实施。全年参加统计从业资格考试1370人，技术资格考试1471人，分别比上年增长145.6%、1195.9%，创历史新高。

二是加强统计队伍建设。2014年市委、市政府为我局增加事业编制2名，并通过民主推荐提拔2名局机关干部分别担任调研员和副调研员。局党组严格按照《干部任用条例》和市委组织部关于干部选拔任用工作相关规定，民主推荐，选拔了1名正科级领导干部和2名副科级非领导职务干部；采用竞争性选拔方式，选拔了2名副科级领导干部。采取民主推荐、竞争上岗的办法，对普查中心2个管理岗位和5个专业技术岗位，进行了选拔和聘任。与此同时，我们还统筹考虑机关干部年龄、知识结构和配备情况，先后对局机关8名干部进行了轮岗交流。通过立足建设服务型统计的发展需要，对局机关现有人才资源进行了一系列的优化配置，进一步激发了全局干部的工作积极性和能动性。

三是提升政府统计地位。统计工作得到了市委、市政府领导的高度重视，市主要领导多次听取统计工作汇报，去年8月市委书记高登榜亲临市局调研统计工作，充分肯定统计干部为全市经济社会发展所做的贡献，并对进一步做好新时期统计工作提出明确要求。全市重要政策、规划、决策出台之前先咨询统计部门意见，统计参与决策的作用进一步突显。一些市直相关部门负责人、县区党政领导主动上门拜访，交流统计工作。充分反映出统计工作地位不断提高，服务型统计深入人心。

五、拓展宣讲载体，严格统计执法敢作为

一是拓展统计法制宣讲载体。将《统计法》纳入2014年全市重点普法内容，结合江淮普法行等活动，深入开展《统计法》进企业活动。在市委党校大力支持下，统计工作和统计法知识讲座首进党校课堂，并列入主体班常规教学内容；将统计基础知识和统计法律法规纳入市工商联会员企业家培训内容，使企业家进一步懂统计、用统计、自觉自愿依法支持统计，为从源头提高企业填报数据质量提供了保证。通过一系列的统计宣讲，统计工作受到重视的程度日益加强，部门和企业对统计工作的支持程度不断提升。

二是严格落实统计执法责任制。根据人员变动情况，及时调整相关组织机构，进一步落实统计行政执法责任制，明确工作职责和工作重点，分别与各县、区统计局签订《统计行政执法目标责任书》，将全市统计执法任务分解到各县区和机关各科室，对执法工作目标任务未完成的县区和科室坚决实行一票否决。

三是加大统计执法检查力度。根据国家局和省局要求，组织开展“三上”及重点服务业企业统计从业人员持证上岗情况专项执法检查；采取县区全面自查与市局重点抽查相结合方式，认真开展联网直报企业“三查”工作；将执法检查融入统计日常工作之中，按季度有计划地对县区进行数据质量检查，并将结果用于县区季度数据评估。全市共检查单位1229家，查出有统计违法行为的单位176个，立案查处违法案件105起并全部结案。

六、推进网络建设，加速统计工作现代化

高度重视统计信息化工作，按照“以任务带建设，以应用促发展”的工作模式，着力推进统计信息化建设。全市统计系统统计网络基础设施建设、运行环境保障、应用平台搭建、硬件资源配备等方面取得明显进展，为实现统计工作现代化提供了良好的信息技术支撑。一是推进办公平台建设。积极推进办公自动化系统建设，局机关公文已全部实行电子化运转。二是保障网络信息安全。重新部署安达通vpn网关应用策略，实行县区、乡镇街道分组管理，mac地址绑定策略。保障县区vpn备份通道和街道vpn专网的接入安全。严格按照有关重点信息安全检查、信息安全等级保护的要求，切实做好信息安全自查和信息系统网站的安全测评工作。三是防范经普数据风险。严格保障经济普查数据采集设备pda的安全，所有下发的pda和uim卡一律实现序列号和uim卡号对应到普查员个人，建立台帐，责任到人。指导各县区扎实做好普查数据的安全保护和备份工作，定期对pda录入数据进行多层级的备份保全，适时对普查数据备份情况进行抽查。

七、转变工作作风，树立统计部门新形象

认真贯彻中央“八项规定”和省市相关规章制度，积极倡导勤政廉政，注重改进工作作风，机关工作效能不断提高，干部职工干事创业蔚然成风。

一是着力提升机关工作效能。突出充分发挥统计核心职能作用，在推动效能建设向科室、岗位和基层延伸上进行积极探索。按照“工作项目化、项目责任化、责任效率化”要求，年初将全局工作细化为49大类183项任务，落实到承办科室，明确具体责任人。对局机关各科室和各县区统计局和开发区贸发局首次采用“工作提示单”形式指导工作，每月（季度）通报各科室（县区统计局）“工作提示单”所列重点工作任务完成情况，及时进行督查问效，有效推动了重点工作的落实。

二是着力转变机关工作作风。根据市委统一部署，扎实开展“机关联系基层、干部联系群众”活动，局主要领导多次深入联系点走访慰问、结对共建，帮助联系村解决废弃矿山整治、修建村组道路、水产养殖培训等问题，局机关干部积极参与，主动对接联系点群众，“双联系”活动取得实实在在的成效。认真组织开展学习党的十八大、十八届三中全会精神报告会、主题演讲、知识竞赛、“读书月”和征文等系列学习活动。弘扬“阳光统计、服务发展”的机关精神，加强机关精神文明和统计文化建设；适时组织开展爱国主义教育和各类干部职工文化活动；积极开展学习型机关建设，扎实做好机关干部在线学习工作。

会议交流材料范文篇5

市局组建以来，特别是垂直管理以来，我局始终坚持“以监督为中心，监、帮、促相结合”的工作方针，全面落实“抓基础、抓基层、抓作风”（“三抓”）的工作举措，在加大执法力度、确保监管到位的同时，注重加强法制建设和行政执法监督工作，确保依法行政，200年被市人民政府评为全市依法行政工作先进单位。

我们的做法和体会是：

一、抓基础，以健全的机制确保依法行政。

作为一个新成立的行政执法机关，要做到依法行政，必须重视法制工作，切实加强对行政执法工作的监督。因此，建局伊始，我们就着手建立健全法制机构，制定完善有关制度，理顺和健全了行政执法监督机制，为确保依法行政奠定了坚实的基础。

（一）加强领导，健全机构。

200年2月，我局组建才3个月，就专门成立了法制科。通过竞争上岗，选定法制意识强、政策水平高、较优秀的干部担任法制科负责人。200年又公开招考了1名法律专业人员充实法制科的力量。各分局虽然没有法制股室的编制，但都在办公室明确了1名干部负责法制工作。局党组非常重视法制工作，大力支持法制科正确行使职权。如局机关在发文审批笺上印制了法制科审核意见栏，以便于法制科对规范性文件进行审核把关，这种形式在全市都是首创。为加强领导，我局成立了由局长任组长、分管副局长任副组长、各有关科室负责人为成员的依法治理工作领导小组，下设了办公室，由法制科负责人任主任。依法治理工作领导小组经常听取法制工作汇报，研究部署和检查落实行政执法和行政执法监督工作。

（二）整章建制，规范行为。

一是及时建立了各项工作制度。建局以后，我们将制度建设作为一件大事来抓，制定了一整套规章制度和工作规程，使各项工作有章可循。如在行政执法监督方面，建立了行政执法过错责任追究和案件审理等制度，对所有适用一般程序的行政处罚案件，坚持由局案件审理委员会集体讨论决定，对重大复杂案件我们还积极向省局和市政府法制办请示汇报，争取指导和监督。从而杜绝了随意执法、人情执法、违反程序执法等现象的发生。去年省局指定管辖省级某公司假“立止血”粉针剂案的查处过程中，这家公司个别人仗着是省级公司，利用各种关系干扰执法，我局行政处罚决定下达后，该公司又向省局提起行政复议，由于我们对该案的查办证据充分，定性准确，程序合法，适用法律准确，在协调中，我局坚持原则，晓之以法，动之以理，使得该公司最终不得不撤回行政复议申请，表示服从处罚。二是认真推行了行政审批制度改革，为规范行政审批，制定了行政审批程序规定和行政审批责任追究办法。局机关共清理行政审批项目21项，取消审批项目1项、审核项目2项，不再列为行政审批项目的2项，对其余确需保留的16项行政审批项目，切实做到了审批程序严密、审批环节减少、审批效率明显提高。三是全面推行了政务（检务）公开。市局、市药检所和各分局在去年5月前都建立了政务公开栏、办事程序公示栏、工作人员公示栏和公示牌，方便了前来办事的群众。推行了首问责任制，热情接待办事人员。对于所有行政许可事务，我们一是坚持集体审批，杜绝人情证、关系证，二是坚持只要能公开的，都予以公开。由于严格推行依法行政，且强化了行政执法监督，局本级建局三年多来，所查办的380余起药品、医疗器械行政处罚案件，无不做到了公正、公平、公开。去年以来，全系统共处理来信、来访、举报、投诉192件，件件都进行了调查落实，群众非常满意，也树立了药品监督管理部门的良好形象。

二、抓基层，以规范的管理确保依法行政。

农村药品市场点多面广，监管难度大，在分局组建前，缺乏有效监管。因此，县级分局组建后，我们要求他们加大依法治药力度，将监管重点放到农村，确保广大农民用上安全有效的放心药。同时，我们针对分局人员素质参差不齐的实际情况，狠抓了基层监管队伍的建设。通过两年多的努力，成效比较明显。以行政处罚案件的查处情况为例，在各分局成立前的200年，各区、县（市）查处假劣药品违法案件共立案89起，没收假劣药品47种（次），标示货值0.78万元，处罚没款24万余元。而在成立分局后的两年，全市各分局共查处一般程序的药品、医疗器械违法案件733起，没收假劣药品7575种（次），标示货值130.29万元，处罚没款801.86万元，打假治劣的力度和效果空前，药品质量得到明显提高。

（一）以班子建设为核心，狠抓基层领导法制教育。

药品监督实行垂直管理以后，大量执法的日常工作在基层，要使全系统都能树立牢固的依法治药的观念，必须有一批既懂业务，又懂法律，还能带头依法行政的基层领导班子。为此，市局党组十分重视基层分局班子的法制教育与培训。首先是抓“一把手”的培训。市局要求各分局“一把手”，必须牢固树立法制意识，大局意识，把以法治药，依法行政，与服务于经济建设紧密结合，组织开展了一系列教育培训。去年年初，市局党组就组织各分局一把手进行封闭式培训教育，开展讨论，提出要求。同时，市局党组领导又下到各分局开展调查，掌握情况，及时同分局一把手交换意见，研究改进工作的方法。今年，又组织一把手外出参观学习，帮助他（她）们开阔视野，提高执法水平。并组织召开理论务虚研讨会，认真总结工作中的经验和教训，探讨依法治药、基层监管的新思路。其次，是抓基层班子成员的法制学习，要求各分局班子成员要十分重视法规学习，要用“三个代表”重要思想武装头脑，紧密结合药监工作实践开展学习，不断增强服务意识，提高工作水平。三是把法制建设，依法行政列入年度目标进行考核，对不能依法行政，行政执法工作出现大的失误者，实行一票否决，实施末位淘汰、黄牌警告，并追究“一把手”责任。去年沅江、安化两个分局被评为目标管理先进单位。其他各分局目标管理考核均确定为达标。南县、沅江、安化分局被评为当地双文明建设先进单位，沅江分局还获得依法行政先进单位等7个奖项。

（二）以队伍建设为重点，提高基层执法人员执法水平。

要使基层药品监管工作落到实处，必须将基层药监队伍建设成为一支既懂业务、又能勤政廉政的精兵。为此，我们采取了以下措施，着力提高基层执法人员的执法水平。

一是组织集中培训。每年春节后，各单位都进行封闭式集中培训至少一周，学相关法律法规、学药学专业知识。200年底，我局会同市政府法制办分2批把全系统人员组织起来，进行集中培训和教育，主要解决三个问题：转变观念、转换角色；学法用法、依法办事；廉政勤政、执法为民。去年各单位安排的集中学习时间均达每月2次以上。资阳分局由于人手少，白天工作忙，就利用晚上的休息时间进行法制讲座。今年，市局在制定培训计划时，把青年干部和新进药监系统的人员的培训摆在重要位置，局机关成立了机关党校和团校，利用双休日对青年干部和新进人员进行理想道德教育、行为规范教育、依法行政和文明执法教育。二是倡导自学。各单位将行政法规和药事法规、wto基本知识、电脑基本知识、英语等有关资料发放到每个干部手中，号召和鼓励其自学，并由科（股）室为主予以督促。今年，我们在全系统组织开展了学法用法的活动，要求各单位、部门组织精读我国现行适用的有关药品监督管理的法律、法规及规章，并在此基础上组织开展了全系统首届药事法规知识大奖赛。目前，自学在全市药监系统已蔚然成风。三是鼓励开展学历升档教育。为提高全系统干职工的学历层次，改善专业结构，提升整体素质，我局制定了200年全市药监系统工作人员教育培训计划，鼓励干部职工继续参加学历教育，对获得高一层次文凭的给予一定的物资奖励。目前，全系统有30余人在攻读大专以上学历，其中专升本的有14人。四是积极选派人员参加上级组织的法规和业务培训。去年以来，全系统共选送45名干部参加全国、全省的短训班，其中5人参加了部级gmp、gsp认证检查员的培训。五是组织跟班学习和现场指导。去年以来，有3个分局6名干部到市局稽查办跟班学习，市局召开4次案件讲评会和办案经验交流会，同时还派出专门班子对分局行政执法进行检查和现场指导专项监督检查及稽查办案。今年市局将农村零售药店验收权下放，又通过现场培训方式为分局培训了12名验收员。

（三）以确保药品质量为目标，规范涉药单位经营使用行为。

行政执法工作追根究底是转变干部群众依法办事观念问题，只有实现了干部队伍和人民群众、管理者和被管理者法律意识的同步提高，才能有效地推行依法行政。因此，我局一直坚持以确保药品质量为目标，将规范涉药单位经营使用行为作为一项大事常抓不懈。

一是多途径开展法制宣传。为帮助广大涉药单位学法、知法、守法，我局针对新时期国家为加强药品监管而出台的法律、法规、规章和规范性文件比较多的实际情况，先后编印发放政策法规汇编5册，由各涉药单位组织集体学习。同时，我们利用各种宣传舆论工具广泛进行法制宣传，以力求让国家药品监管法规知识家喻户晓。全系统每年均以“3·15国际消费者权益保护日”、12月1日药品管理法实施日为契机，通过广播、电视、报纸等阵地和采取出动宣传车队、散发宣传资料，张挂标语横幅、举办真假药品展览、公开销毁假劣药品等方式，大张旗鼓地宣传药事法规。此外，还注重加强了从药人员法制教育，全系统累计培训从药人员4354人，促使他们不断增强依法办事的自觉性。二是全方位加强监督管理。通过逐乡、逐村、逐户上门检查、清理并依法查处所发现的假劣药品和不合格医疗器械，指出药品管理中存在的问题并指导其整改规范。200年对全市95%的涉药机构进行了监督检查，对城镇涉药机构进行了4次以上的监督。今年监督检查覆盖面已达到100%。三是下大力规范经营使用行为。对基层涉药机构，我们要求其规范管理。我们督促涉药机构建立了药品购进记录；配合卫生行政部门对农村诊所、门诊部、社区卫生服务组织的用药范围和品种进行了核准备案；杜绝了兽药人用现象；处方药与非处方药分类管理在药品经营企业中得到普遍推行；药品批发企业“挂靠”、“一顶帽子大家戴”的现象基本得到遏止。

三、抓作风，以规范的行为确保依法行政。

我们深知，作为一个专门的行政执法机关，要确保依法行政，干部的作风与素质至关重要。因此，我们按照国家局提出的“政治过硬、业务精良、作风清正、纪律严明、行动快捷”的总要求，始终重视加强干部的作风建设，着力增强其廉政勤政和服务群众、帮助企业的意识。

（一）加强廉政建设，筑牢反腐堤防。

一是全面落实党风廉政建设责任制，层层签订了廉政建设目标责任状，要求各领导班子成员、中层骨干守好门、看好人。二是经常开展正面教育和警示教育，要求全系统执法人员树立正确的世界观、人生观、价值观，筑牢反腐败的思想道德防线，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。同时，定期或不定期地开展警示教育，以反面典型为教训，防微杜渐，拒腐防变。三是建立廉政制度，并落实监督制约措施，关口前移，铲除滋生腐败的土壤和环境。四是严肃查处违规违纪人员。去年，严肃查处了2名执法人员接受被处罚对象请吃、请钓的行为；对个别执法人员不检点和执法不规范的行为进行了诫勉谈话。并以这些发生在身边的典型事件教育全系统执法人员。

（二）热忱服务基层，帮助排忧解难。

为帮助汉森、碧云制药有限公司实施gmp改造，由一名副局长带领安监科工作人员专门负责协助指导，对改造方案图纸设计多次提出修改意见，先后10多次上门培训人员和进行现场指导，使这两个公司顺利通过国家局组织的gmp认证验收。在药品批发企业换证和实施gsp改造中，我局组成专门的帮促队伍，逐家逐户地帮，深入企业指导整改，有的企业先后去10多次，直到符合规定标准为止。使企业工作人员深受感动。原市长蔡力峰在市长办公会曾称赞我局说，行政执法机关都要像市药监局一样为企业着想，寓监督于服务之中为我市经济发展服务。

（三）加强执法监督，防止权力寻租。

执法是一种权力，失去监督与制约的权力，必然导致不公正，必将产生腐败。为了使我市药监系统依法行政健康发展，我们在自觉接受人大政协监督、政府法制监督、新闻舆论监督和人民群众监督的同时，突出抓好“三个不放松”来强化系统内部监督，从而避免权力寻租和滥施现象的出现，保障了全系统行政执法工作严格按照法定的权限和程序来进行。

会议交流材料范文篇6

一、抓思想建设，提高党员的综合素质

不断提高党员干部素质，是搞好机关党建工作的根本。工委把党员教育的重点放在解放思想、更新观念、树立科学发展观的理念上，在增强实效性上下功夫。

首先，采取多种形式，确保学习任务和学习制度的落实。年初指定党员必读篇目，要求各基层党组织制定学习计划，力求主题突出、内容贴近实际。结合机关工作实际，注重抓好“两个结合”，即理论学习和业务学习相结合，集中学习和个人自学相结合。支部定期对党员的学习时间、读书笔记进行检查，党员每年上交学习心得；工委对支部学习情况、学习记录进行检查，并作为党建目标考核的内容之一。

其次，扎实抓好主题教育活动。

努力做到政治教育经常抓、形势教育定期搞、典型教育不间断、警示教育不放松。今年一季度，在全县率先开展“贯彻十七大，学习新党章”主题活动。分“动员部署，个人自学；组织学习，集中辅导；开展讨论，对照整改”三个阶段，组织开展“理想信念、遵纪守法、党章意识”三项教育。采取思想发动、党员自学、讲授党课、举案说法、观看专题片、座谈交流等方式，组织党员深入学习十七大精神和新党章。学习活动取得了“四个增强”的成效，即增强了党员意识，广大党员自觉履行义务，在本职岗位上充分发挥先锋模范作用；增强了纪律意识，广大党员自觉遵守党的各项纪律，维护党的权威；增强了法规意识，广大党员自觉遵守党内规定和法律法规，用党纪国法规范自己的言行；增强了自律意识，广大党员干部筑牢思想防线，自觉廉洁从政。

第三，坚持先进典型教育。经常性地组织党员学习各类先进人物的事迹，抓好机关党员干部的思想和道德教育。每年开展“争先创优”活动，表彰奖励先进党组织和优秀共产党员，激发党员干部学先进、比奉献、创一流的工作热情。

二、抓组织建设，提高基层党组织的战斗力

党支部是党的全部工作和战斗力的基础。加强机关基层组织建设，是搞好机关党建工作的重点。工委着重抓好三方面的工作：

一是建立健全“五项制度”，抓好党员发展工作。

建立入党积极分子考学制，未经培训或培训考试不合格的入党积极分子不能确定为发展对象；实行发展党员公示制，对拟发展对象进行公示，接受党员群众的监督，增加发展党员工作的透明度；坚持入党前谈话制，对发展对象进行入党前的组织谈话，深入考察发展对象的现实表现；严格执行发展党员审查制度和责任追究制度，发现“履行程序不到位、档案材料不齐全、党员条件不具备”的一律不审批。同时规定对发展党员工作出现问题的责任人进行严肃追究，确保发展党员工作不出失误。**年9月至今，工委共发展党员35名，全部具有大专以上学历，除1名是刚毕业的大学生外，其余34名全是所在单位的业务骨干。

二是选齐配强机关党（总）支部书记和领导班子。

工委坚持把思想素质、年龄结构、业务能力的优化放在重要位置，将一批素质好、讲党性、作风正、有能力，熟悉本部门业务，群众公认度高，敬业奉献精神强的同志选配到机关党务干部队伍中，切实加强班子建设，增强机关党建工作活力。**年底至今年2月底，先后指导任期届满的45家党（总）支部及时进行换届，要求委员出缺的2个党支部进行补选。所有换届选举的党（总）支部严格按照规定推荐、考察和上报候选人，采用召开党员大会无记名投票方式进行正式选举，个别党员人数少、工作基础好的支部直接选举产生支部书记。此次换届选举呈现“两高”特点：党员领导干部兼任党（总）支部书记的比例高，新选出的45名书记中，是行政党员科级领导干部的23人；委员文化程度高，新选举产生委员141名，大专以上文化程度的有137人。

三是及时进行组织设置调整。对隶属关系、组织结构或人员构成发生变化，不利于活动正常开展的党组织，通过新建、改建或转移形式及时进行调整。近年来，新成立党总支1个、党支部3个，撤销党支部1个，转移党组织1个，上报建议县委组织部划转3个党组织，由相关工委归口管理。

三、抓制度建设，提高党建工作规范化水平

一是健全完善制度，规范党建工作。

今年1月以来，工委针对机关党建工作制度还不够完善，党员管理机制还不够健全的情况，在认真贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的基础上，修订形成“”、基层组织管理、党员学习教育、民主监督、党组织议事规则等工作制度汇编。下发各基层党组织，用以指导和规范机关党建工作，切实加强对党员的教育、管理和监督。与此同时，工委将采取有力措施，狠抓制度落实，解决好“有章不循”的问题，维护规章制度的严肃性和权威性。

二是积极探索党员教育管理工作的长效机制。

一方面，认真坚持民主评议党员和党内民主生活会制度，增强党员干部特别是党员领导干部贯彻执行党的政策决议、履行党员义务的自觉性和主动性。

另一方面，着力建立健全监督管理机制。工委印发施行《**县直属机关工委谈话制度》，采取四项措施加强对机关党员和党务干部的监督管理，即完善入党谈话制度，在不同的阶段对入党积极分子、发展对象、预备党员进行谈话，从源头纯洁党员队伍；建立日常谈话制度，定期不定期对党员进行谈话，强化党员教育管理；推行任（免）职务谈话制度，对在本单位本部门中层干部岗位上任（免）职务的党员和新选任的党务干部进行廉政谈话，提高其廉洁自律意识；实行诫勉谈话制度，监督关口前移，对不正常履行义务、工作不力、群众有意见的党员和党务干部，及时进行诫勉谈话，教育和帮助其整改，预防违纪违法行为发生。

三是狠抓党风廉政建设责任制落实，大力推进反腐倡廉工作。

首先，加强组织领导。明确工委及基层党组织在反腐倡廉建设中的责任，细化党风廉政建设的具体目标任务，工委与总支、总支与支部层层签订责任书。

其次，狠抓党纪党规教育。认真组织党员干部学习党风廉政建设规定，坚持书记讲党课制度，每年为党员干部上好党风廉政专题党课，坚持不懈地对机关党员干部进行理想信念、廉洁从政教育。同时，切实加强党内监督，落实党员干部廉洁从政的各项工作规定，狠抓领导干部廉洁自律工作。

会议交流材料范文篇7

一、加强领导，整合资源，初步形成了人才工作的新格局

按照党管人才原则，把加强领导、整合力量作为做好人才工作的保障工程来抓。市委常委会专题研究人才工作，听取人才工作汇报，制定人才政策规划。市委成立了以党群副书记为组长、常务副市长和常委组织部长为副组长、市直有关部门主要负责同志为成员的人才工作领导机构。领导小组成立以来，按照市委制定的“人才强市”战略，就人才工作的有关政策和规划，反复进行研究论证。市委组织部、市人事局设立了专门负责人才工作的办公室。各镇（区、街道）、市直各部门也相应成立了人才工作领导小组，并安排专人负责人才工作。建立了以“一把手”为第一责任人的人才工作责任制度。制定了《****市人才工作领导小组工作职责》和《****市人才工作领导小组工作规则》，建立了领导小组办公室成员办公会制度、信息反馈和督促检查制度。加强了对人才工作的调查研究，在《****组工通讯》创办“****市人才工作”专栏。

二、抓住根本，增强活力，人才工作体制机制创新取得新突破

市委、市政府出台了《中共****市委、****市人民政府关于进一步加强人才工作的若干政策规定》和《2005—2010年****市人才队伍建设规划》。《规定》的出台是我市在人才工作体制和机制上的一次创新，对全面做好人才工作、优化人才环境具有重要的作用。有关部门根据市委的文件精神，又制定了比较具体的制度和措施。组织部就强化干部培训、理顺干部管理体制、扩大干部工作民主、加大干部的考核力度等研究制定了新的办法。组织部制定了《****市优秀专家和拔尖人才选拔管理暂行办法》，这项规定对于加快高层次专业技术人才队伍建设，培养、造就各学科专业领域中的学术和技术带头人，带动整个专业技术人才队伍建设具有重要的作用。劳动和社会保障局制定了《关于新技师及高技能人才培养实施意见》和《****市社会职业培训机构教学管理实施细则》，对企业技师考评采取了破格晋升的办法，全市符合破格条件的人员参加了鉴定考核。人事局出台了《农村实用技术人才职称评审办法》，为拔尖的“土专家”、“田秀才”评定了职称，这些政策规定调动和激发了人才的积极性、主动性和创造性，优化了人才成长的环境。

三、立足长远，突出重点，各类人才队伍建设取得新成效

市经贸局和市外经贸局着眼于不断提高企业经营者的整体素质和驾驭市场经济的能力，改进了企业经营者的考核办法，建立了符合企业特点的考核目标新体系、新标准，对企业领导人员进行量化考核，开展了以企业经营管理为主要内容的相关知识培训，共培训企业经营管理者100多人次，使企业经营管理者队伍的整体素质和驾驭市场经济的能力有了明显提高。根据我市民营经济发展的需要，加强了对民营企业家的培训。组织通过开展优秀专家和拔尖人才推荐选拔工作，逐步建立由市级带头人、市级后备带头人和基础带头人三支不同层面的学术和技术带头人队伍，促进了整个专业技术人才队伍的建设。文化局重点扶持德艺双馨、在国内外有影响和较高声望、具有深厚学术功底和杰出艺术成就的文化科研等方面的专业学科带头人，全市拥有各类文化人才100多人，占文化系统职工总数的33％，高层次人才不断涌现，艺术精品层出不穷，多次在省、市级艺术大赛中获奖，****“跳花棚”获省金奖，为****和****市争得了荣誉。组织部和人事局组织实施了“一村一名大学生计划”，共选派344名大中专毕业生到农村任职，有24名优秀大学毕业生被提拔担任镇级班子成员，123名优秀大学毕业生担任单位中层干部。教育局加快中等职业教育、成人教育及农村职业教育的发展速度，目前，我市成人中专学校被列为省示范中等职业学校，实现了市、镇、村三级农村实用技术培训的网络化。近年来，为我市各行各业和广大农村培养2000余名合格的技能人才和农村实用人才，完成了农民实用技术培训4.5万人次，在职职工岗位培训、转岗、下岗职工再就业培训3000多人次，完成农村劳动力转移培训，进城务工的农民培训3000多人次。

四、转变职能，完善服务，人才市场体系和服务体系建设迈出新步伐

市人事局注重发挥市场在人才资源配置中的基础性作用，强化市场服务功能，消除制约人才自由流动的各类“门槛”，取消了外埠生源毕业进市就业收取的异地就业费及学历限制，取消中级以下专业技术人才进市收取的异地就业费，通过新闻传媒专业信息200多条，各类求职和用工信息入库1000多条，组织力量对全市毕业生就业走势进行调查摸底和分析预测，积极提供就业指导服务，共接受毕业生2000多人，实现就业800多人，有力地推动了企事业单位人才的优化配置。教育局以市场为导向，通过校企合作办学、定单式培养方式，开展高技能人才和农村实用技术人才培训。市成人中专学校与省内外高校合作办学，毕业后再推荐就业，效果较好。

五、搭建平台，事业聚才，招才引智工作实现新飞跃

会议交流材料范文篇8

大家好！

××地处我县东南角与溧阳毗邻近年来我村坚持走工业强村之路一批项目落户推动了我村加快发展我村已连续4年跨入市百强村、县十强村行列特别20*年总投资达10.5亿元汉天新型干法水泥生产项目成功落户更为我村加快发展积蓄了后劲该项目落户后我村全力做好服务工作并建立可持续发展产业链带动广大村民致富主要做法有以下几点供大家参考不足之处请大家指正！

一、开发利用现有资源力促××项目落户

我村石灰石资源十分丰富储藏量达1.5亿吨以往由于受资金、技术、人才等因素制约仅限于开设小型石灰窑、小采石场等小企业虽然也能给发展集体经济、带动农民致富起到一定作用但企业规模小相对制约了建材产业加快发展近年来我们通过学习考察充分认识到要想通过开发利用石灰石资源发展本村工业经济带动农民致富必须加大招商引资力度引进资金、技术、管理等做强建材产业通过不懈努力先后成功引进了苏州、宜兴、溧阳等外地客商进驻我村投资兴业在此基础上我村经过多次洽谈20*年4月总投资10.5亿元汉天水泥生产项目正式落户我村上市公司新疆天山集团将在我村建设两条新型干法水泥熟料生产线以及利用纯低温余热发电项目建成投产后将达到年产水泥熟料300万吨年发电量1.2亿千瓦时年销售收入超10亿元从而为我村走可持续发展之路打下坚实基础

二、强化落户项目服务营造良好投资环境

汉天水泥生产项目正式落户我村后为了促使该项目早开工、早投产我村全力做好项目规划区内农户搬迁安置、矛盾纠纷化解工作通过耐心工作在该项目正式开工前该项目一期工程规划区内39户农户均进行了搬迁所有农户均得到了妥善安置我村按规定对所有搬迁农户及时将安置款发放到位农户们都比较满意为了解决该项目临时用水问题我村落户企业南京新思维农业科技开发有限公司经过商谈该公司同意利用其蓄水池进行二次翻水确保汉天水泥生产项目生活、建设用水为了解决该项目临时用电问题我村在上级部门大力支持下建成了10千伏120导线变电阻专供线路确保汉天水泥生产项目临时用电在我村全力服务和上级领导关心、支持下20*年*月*日汉天水泥生产项目一期工程正式开工建设目前该项目进展顺利预计今年年底前便可建成投产二期工程2009年年初正式开工建设2010年建成投产我村将会一如既往地做好服务工作确保该项目按时竣工投产

三、建立可持续发展产业链做强建材产业文章

汉天项目竣工后主要产品水泥熟料其产业链产品有水泥、水泥预制结构等一方面我们将加强对天豪水泥厂技改投入服务力争天豪水泥技改投入1000万元使其水泥生产工艺达到回转窑水平年生产粉末6.5万吨细末达到100多万吨08年产能翻番工业开票销售收入达5000万元；另一方面我们将针对水泥构件尤其桥梁道路用重型构件积极开展招商拟引进投资2000万元企业做强建材产业；同时我们将整合村内5家配件企业在枫香岭配件小区建设2栋标房生产高附加值船用配件和汉天项目机械易耗件力争08年工业开票销售达2亿元2010年达到15亿元

会议交流材料范文篇9

一、以人为本提升素质

办公室机关协调枢纽处在承上启下、协调左右、联系内外位置上无论办文、办会还办事都具有政治性、综合性、服务性强特点办公室工作既烦琐又具体无大事也无小事事事处处关系中心方方面面牵动全局因此做好办公室工作建设一支高素质人员队伍必需近年来我们始终把提高干部职工政治理论水平和业务能力作为一项重要工作来抓多次举办了理论学习培训班、座谈会、经验交流会等组织学习邓小平理论和“三个代表”重要思想学习党*大、*届三中、四中全会精神和中央、省、市一系列方针政策；鼓励办公室工作人员学习专业知识接受学历提升再教育定期开展《办公室工作规范》、《水法》、《行政许可法》等专题讲座；结合水利工作实际深入开展思想道德和理想信念教育大力弘扬“献身、负责、求实”水利行业精神、“自力更生、艰苦创业”红旗渠精神和“强烈真诚为民意识、自力更生拼搏精神、实事求科学态度、脚踏实地工作作风”这一某水利精神干部职工整体素质和干事创业积极性得到全面提高为新形势下办公室工作打下了坚实基础

二、围绕中心提高水平

一积极参与政务充分发挥参谋助手作用紧紧围绕水利中心工作和领导集体意图本着不越位不掉队原则谋全局抓大事超前考虑及早安排如协助领导完成了20*－20*年某重点水利工程建设“829”计划、“某水利十一五规划”前期工作成功组织了“全省农村人畜饮水解困工作会议”、“海河流域水政水资源工作会议”等多个大型会议；组织完成了南水北调中线工程某段地面实物调查等工作；同时围绕全市水利建设重点加大调研力度总结历年经验提供了有参考价值资料和较高质量调研文章大力加强信息工作按照信息求真、求实、求严要求把从各个渠道得到信息分门别类加以整理突出了典型性和实用性为领导决策提供了详实资料,多年来连续获得省厅和市委、市政府表彰

二加强综合协调保障机关工作高效运转机关事务千头万绪、纷繁复杂我们始终站在全局高度开展协调工作坚持原则性与灵活性相结合提高协调质量和成功率近年来市节约用水办公室和城市防汛办公室整体划归水利局实现了全市水资源统一管理；水市场理论在河南、河北、山西水资源纷争中率先利用红旗渠、跃进渠和漳南干渠仅上半年就实现跨流域、跨省区买水1.8亿立方米缓解了某境内缺水矛盾也为三省合作解决水源问题做出了有益探索

某市西部山丘区由于特殊地理环境水资源十分紧缺*年上半年某市遭受到百年不遇特大干旱西部山丘区56.6万人出现吃水困难其中长年缺水25.9万人2001年市委、市政府及时做出了“人均三十方三年灭水荒”重大决策连续三年把人畜饮水解困列入为全市人民办好10件实事之一2002年省委、省政府提出解决人畜饮水“三年任务两年完成”要求某市水利局按照省市领导要求坚持“蓄水工程为主、取水工程为辅”指导思想发动广大群众以旱井、水窖等小型蓄水工程为主以机井、引水、泵站等骨干水源工程为辅充分利用天上水合理开采地下水先后投资9842万元在西部山丘区建成各类饮水骨干工程7万多处用两年时间解决了西部山丘区25.9万人饮水困难问题铸就了太行丰碑得到了省委、省政府和水利部领导好评2002年省政府在林州召开全省农村饮水解困工作会推广了某市经验和做法

“红旗渠精神”发源于某作为“红旗渠精神”故乡“红杯赛”活动搞更轰轰烈烈多年来我们以节水灌溉、“三区一闸”(水田林路综合治理示范区、高新技术节水示范区、水土保持生态农业示范区和平原沟河建闸)和水库除险加固、灌区技改、河流泉域治理等为重点坚持不懈地开展农田水利基本建设取得显著成绩农田水利条件得到根本改善大大增强了农业抗御自然灾害能力全市粮食生产连年丰收有力地促进了农业结构调整和农村经济发展1993年以来某市连续10年荣获省政府表彰“红旗渠精神杯”市级奖杯其中后五年连续名列全省第一20*年某市被列入全国节水灌溉示范市和全国地下水保护行动示范市由于近几年某水利工作取得突出成绩20*年10月某市委、市政府召开全市“红杯赛”十连冠表彰庆功大会对市水利局进行了特别嘉奖

三全力搞好服务在服务方式上力求创新新形势要求办公室工作要不断强化服务功能增强服务意识拓展服务领域提高服务质量实践中我们做到了“四个力求”即：在对领导服务上我们力求做到严谨超前对重大问题及早准备、及时提醒；在对下服务上我们力求积极主动对来机关办文办事下属单位和县区水务局同志做到积极、迅速优质；在对内服务上我们力求周到细致保证机关各项工作高效运转；在对外服务上我们力求优质高效对外单位来机关办事同志全局实行了首问负责制办公室延伸为主动询问制做到了微笑服务和引导服务本室办理及时办理其科室办理要带领其到相应科室并帮助办理通过优质高效服务树立了良好水利形象

在服务政府、服务社会方面从*年起我们围绕某市委市政府制定“殷墟申报世界文化遗产、创建国家优秀旅游城市、创建省级文明城市、创建省级园林城市、创建国家卫生城市”一申四创目标全方位开展工作按照“党政主导、部门联动、重点突破、强力推进”工作机制采取积极有效措施服务全市创建工作开展一对洹河市区段进行了综合治理、绿化、美化和亮化使昔日污水沟变成了某市一道靓丽风景线成为人们悠闲、娱乐、健身好场所二投资50余万元承建了文峰立交桥健身园工程配置健身器材20多套绿化面积3600平方米三在责任段区植树10多公顷摆放、养护鲜花万余盆为殷墟申报世界文化遗产捐款18.9万元四对责任段内脏、乱差现象彻底治理值班保洁为“一申四创”做出了贡献通过“一申四创”工作某市城市品位提高了某市水利局机关形象也得到了全面提升

三、大力加强信息化建设网络建设成效显著

近年来在省水利厅大力支持和具体指导下某市水利局按照“以水利信息化带动水利现代化”发展思路把水利信息化建设作为一项重要工作来抓引进5名计算机专业人才先后投资400多万元进行硬件建设和软件应用开发取得了一定成效有力推动了各项工作开展

一建成了某水利网站和内部办公业务网联通了全省水利系统广域网开通了系统内ip电话服务业务实现了数据信息共享和办公信息网上传输初步实现了无纸化办公提高了办公效率也为干部职工学习带来便利丰富了业余文化生活二在全省率先使用了防汛海事卫星电话开发了某河流域遥测预报和水库洪水预报等到防汛信息化系统三在水资源及其开发利用综合评价工作中建立了基于gis技术某市水资源评价信息管理系统实现了区域水资源综合评价信息空间定位、查询和显示目前全市已初步建立起以信息采集系统为基础、防汛系统为保障、计算机网络为依托、决策支持系统为核心、信息显示系统为平台高效可靠防汛信息化系统为防汛快捷、准确科学决策打下了坚实基础

四、以建设服务型机关为目标树立良好水利形象

在群众眼里办公室就机关代表办公室工作人员一言一行一举一动直接影响着一个单位在人民群众中形象和威信因此机关建设显得尤为重要在全省、全市大力开展建设服务型政府形势下我们在市直水利系统开展三个活动、增强四种意识、搞好五项建设“三个活动”：一在业务工作方面开展“三无三有”竞赛活动即公文处理无差错督查督办无遗漏管理服务无空档；调查研究有成果政务信息有突破勤政廉政有形象二在机关党建方面开展“四自三争”活动按照“自重、自省、自警、自励”要求争当优秀共产党员、争当先进工作者、争创先进科室三在精神文明建设方面开展争创文明行业活动“四种意识”：一增强政治意识在思想上、行动上同党中央保持高度一致；二增强中心意识牢固树立以水利经济建设为中心不动摇；三增强宗旨意识始终坚持全心全意为人民服务宗旨；四增强责任意识以强烈事业心、责任感干好本职工作“五项建设”：一端正学风建设学习型机关；二严以律已执政为民建设群众拥护满意机关；三解放思想与时俱进建设锐意进取创新型机关；四团结奋进创先争优建设人才辈出和谐型机关；五转变作风规范管理建设高效服务型机关通过这些活动深入开展全体干部职工业务技能显著提高工作作风明显转变为民服务意识切实加强从个人到机关整体形象全面得到提升

五、加强文明行业创建精神文明建设硕果累累

近年来我们以党*大精神为指导以弘扬某水利精神为主线以落实公民基本道德规范为重点以文明单位创建活动为载体广泛深入地开展了系统精神文明建设利用“五一”、“七一”、“十一”、“世界水日”、“中国水周”等重大节日举办了诸如演讲比赛、歌咏比赛、征文比赛、书画比赛同财政局联合举办了春节联欢会全系统举办了多场消夏文艺汇演成功举办了职工运动会借助电视、广播、报纸等新闻媒体大力宣传水利法规知识宣传建国以来特别改革开放以来取得水利建设成就鼓舞了职工士气激励了职工群众奋发进取热情组织开展了向困难企业职工、受灾地区群众捐款、捐物活动向失学儿童捐款、捐书等活动开展了“文明单位”、“文明职工”、“文明科室”评选活动

同时我们不断加大精神文明建设投入改善基础设施条件改建了机关大门改造了院内道路对办公楼进行了整修对水、电、暖路线进行了改造修建了体育场、阅览室、职工活动中心等设施对机关家属院进行了绿化、美化、净化、亮化整个机关大院实现了“园林式”管理荣获“五星级文明社区”

深入持久创建活动大大提高了广大干部职工精神文明素质和单位整体文明程度文明单位创建取得丰硕成果局机关和局属7个单位已实现省级文明单位6个、市级文明单位标兵1个县区级文明单位1个为水利系统创建文明系统奠定了坚实基础有力地促进了各项水利事业健康发展

盛世兴水新形势对办公室工作提出了更高要求在今后工作中我们将求真务实开拓进取不断创新为新时期水利事业发展做出更大贡献

会议交流材料范文篇10

一、以规范树立教育管理工作新理念

我校以规范树立教育管理工作新理念，一是创新教育管理工作，实行学校管理规范化、制度化。规范化、制度化为教学发展铺设了一条科学的轨道，使教学工作的各层次、各环节按既定要求互相配合有条不紊地运转，保证了教学的有序和协调。规范化、制度化既明确学校管理者的行为，避免学校管理的盲目性、主观性和随意性，保证学校管理的连续性和稳定性；又明确了被管理者的行为，保证学校管理的畅通有效，保证步调的一致和各方面的协调。二是树立“以人为本”的教育理念。坚持以学生为本，全面落实到教育管理工作中，管好学生的学习过程，教会学生如何学习，如何顺利地完成学习任务，取得良好的学习成绩。充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使教育真正贴近学生、贴近实际、贴近生活，从而促进教育的发展，提高学生的综合素质和发展能力，健康成长成才，将来成为中国特色社会主义的合格建设者。

二、以规范提高教育管理工作的效率

我校着重抓好“检查、评价、激励”三个互相联系的环节，以规范提高教育管理工作的效率。一是抓好检查。检查有督促、反馈及指导的功能，通过检查，确保学校制定的工作计划、工作制度和布置的工作任务得到贯彻执行，得到真正落实，提高教育管理工效率。我校对教职工考勤考课、备教改工作、月进度计划、全学期工作及整个教学过程中的备课、教案、课堂教学、作业、辅导等各教学环节进行检查，在检查过程中，肯定和表扬好的做法，及时纠正并解决检查中发现的问题。二是抓好评价。评价是提高工作效率的有力手段，正确的评价能够有效促进教育管理工作的提高。评价是检查的后续工作，有了评价，检查才有方向有标准，才能更好发挥检查的督促和导向作用；有了评价，奖励才有依据，才能更好地发挥激励作用；我校通过抓好评价工作，使每位教职工各尽其才，优劣得所。三是抓好奖励。奖励是评价后的激励措施，是调动教职工积极性的重要手段，是为了推动教育教学工作的开展，促进教育质量的提高。我校把奖励的项目设在教育教学的重要部位和环节上，向薄弱环节倾斜，引导去解决教学上落后的部分，使全面工作平衡发展。通过奖励，提高了教职工的工作积极性，促进了教育教学工作的发展，有效提升教育管理工作的效率。

三、以规范加强学校教职工队伍建设

在加强学校教职工队伍建设方面，我校一是提高教职工队伍的政治素质。引导和鼓励教职工认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，提高政治思想觉悟，拥护中国共产党的领导和社会主义制度，坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人，率先垂范，不断提高自己的教书育人水平；努力实践素质教育，以人为本，面向全体学生，全心全意为学生服务，保证各项教学工作的质量，为祖国教育事业发展作贡献。二是提高教职工队伍的行为规范。教育和引导教职工自觉履行《教师法》、《中小学教师职业道德规范》规定的职责和义务，模范遵守学校的规章制度与工作纪律，不随意调课、停课；服从学校的一切工作安排，对学校下达的任务坚决执行完成；端正教学态度，按时上课下课，不迟到、不缺课、不拖堂，“精益求精、一丝不苟”上好每堂课，提高课堂教学质量；既严格要求学生，又要尊重学生，面向全体学生，做到一视同仁，体现教师满腔爱心。三是提高教职工队伍的奉献意识。要求教职工热爱教育事业，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范；踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，努力培养适应经济社会发展需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。要求教职工不断加强师德修养，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教育工作者。要求教职工爱护学生，充满爱心，把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求；要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。

四、以规范加强教学工作的常规管理

我校以千分制考核为管理基准，以规范加强教学工作的常规管理。一是创新课堂教学结构。除了认真执行国家课程以外，提出更高的要求，要为学生的生命成长提供更为广阔的时空，要有拓宽视野和兴趣的讲座，要有培养能力和特长的社团，要积极开展社会实践活动。做到严格执行素质教育，课堂上教师要尽可能少讲，要以学生为主体，活跃课堂学习氛围，既为学生减轻课业负担，又增强教学效果，提高教学质量。二是加强对新课程的研究。充分发挥备课组的作用，经常研究教材、教法，研究学生情况，加强对新课程的研究，有针对性地制定合理的教学方案，因材施教，既减轻学生学习负担，又切实增加学习效果。三是培养学生的自主学习能力。注重激励学生发扬自主、踏实、合作、求真的良好学风，优化非智力因素，最大限度调动学习积极性，着力培养学生自主学习习惯，力求得到充分发展。帮助学生明确奋斗目标，激发内在进步动力，让学生始终保持旺盛学习热情，真正成为学习的主人。平等对待每个学生，尤其关心学习困难生、生活特困生、心理障碍生，确保每个学生都能较快较好地进步。四是拓宽学校教育渠道。学校以班主任为主体，充分发挥全体任课教师及团队组织的作用，加强对学生的教育。通过家长会、家访等形式加强与家长的联系，让家长及时了解子女在学校的情况，充分发挥家庭教育的作用。组织学生利用课余时间走向社会，参与各种社会实践活动，充分发挥社会对学生的教育作用。

五、以规范加强学生的德育教育工作

我校认真学习上级部门实施素质教育意见的精神，注重学生的德育教育，坚持以理想信念教育为核心，引导学生始终坚持爱国主义、社会主义和党的领导的有机统一，把民族精神和时代精神结合起来，把个人成就和社会责任结合起来，不断巩固和扩大党执政的学生群众基础，坚持不懈地引导广大学生跟党走中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。在具体德育教育中，实施学生自我教育、自我约束、自我发展的“主体性德育”，在内容上加强以理想教育为核心的思想教育，增强学生的爱国、团队意识和民主、法制观念，使学生在树立理想中规划人生，确立人生目标，形成正确的人生观、世界观和价值观。加强以社会公德为主体的养成教育，提高学生的思想品质、道德情操、个人修养和遵纪守法意识。加强心理健康教育，培养学生的积极、勇敢、向上精神，正确面对人生、面对社会现实，增强遭遇挫折的承受能力，树立学习、工作、生活信心。在形式上加强文化的熏陶和引领作用，进一步丰富和完善校园文化。调整班级管理制度，形成以班主任为中心，全体任课教师都参与的班级德育工作研讨、合作制度。进一步发挥学生会和班团干部的作用，让学生设计、组织学校和班级德育教育活动，开展时政时事专题讲座、演讲比赛、辩论赛、组织志愿者、参与社会实践等活动，做到既丰富活动内容、活跃活动氛围，又拓宽学生眼界，提高学生能力，使学生健康成长。

六、以规范打造和谐校园、魅力校园、书香校园品牌