护理试题范文五篇-欧洲杯买球平台

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护理试题

护理试题篇1

护理面试护理面试常见问题通常为对护理专业职位认识、报考原因或自身优势等方面的问题,常见问题有以下八个:①当好一名护干需要具备哪些素质?②上夜班时,你的同事被叫去急诊帮忙了,就你一个人,然后一个很胖的病人你打了很多针就是打不上,然后病人对你发脾气,你怎么办?③谈谈你对所报职位的理解与认识,你认为你对该职位有什么优势(谈谈你的报考原因)?④如果在医院你和患者有矛盾你应该怎么解决?(注:你本来做的事情就是对的,但是患者不理解说你是错的叫你道歉)⑤手术后护士发现,只剩下六块纱布,而她明明记得是七块,医生却说我是主任还是你是主任,谈谈你的看法?⑥你在值班时,手里已经有很多事务,护士长又交给你一件重要的事。你怎么办?⑦医生常常对病人隐瞒病情,你如何看待?⑧你的工作专业性很强,而你的领导对技术操作不熟悉,经常叫你做这做那,让你无可适从,你会怎么办?

(来源:文章屋网 http://www.wzu.com)

护理试题篇2

护理管理学试题

课程代码:03006

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后,用2b铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.被称为“科学管理之父”的是

a.梅奥

b.泰罗

c.麦格雷戈

d.韦伯

2.管理要准确地把握人性,体现了管理理念的

a.对立统一观

b.法制观

c.人本主义观

d.伦理观

3.在系统运行的输入阶段进行的控制属于

a.现场控制

b.前馈控制

c.反馈控制

d.事后控制

4.下列属于控制主体的是

a.作业

b.决策机构

c.组织的总体绩效

d.信息

5.下列属于反馈控制的是

a.患者满意度调查

b.实行护士资格准入

c.护理部到临床科室督查

d.检查医疗护理材料的质量

6.在护理人员排班方法中,周排班的特点是

a.护理人员班次轮转较频繁

b.适用于护理人员结构相对稳定的科室

c.较好地满足了护理人员的个人需求

d.排班模式相对固定

7.下列关于绩效评价方法的描述,正确的是

a.目前应用最广泛的是行为特征评定法

b.强迫选择比例法是将护士在工作中的有效行为和错误行为记录下来并进行评价的方法

c.描述法侧重于评定护理人员在工作中的突出行为

d.关键事件法可以采用等级制

8.护理人员职业生涯规划中,属于内外环境分析的内容是

a.分析组织发展战略,明确适合自身发展的条件

b.分析个人职业发展定位

c.分析自身实现职业目标所需的知识和技能

d.分析自身的职业发展优势

9.组织护理人员进行风险预案演练,属于风险管理的

a.风险鉴别

b.风险评估

c.风险控制

d.风险监察

1o.属于组织文化精神层的内容是

a.组织的价值标准

b.组织的行为准则

c.组织的风俗习惯

d.组织的工作环境

11.下列属于护理技术标准的是

a.护师职责

b.病区环境管理质量标准

c.心力衰竭病人的护理常规

d.药品管理制度

12.“需求层次理论”的创建者是

a.马斯洛

b.戴尔

c.麦格雷戈

d.赫茨伯格

13.属于社区健康教育评价指标的是

a.护理服务覆盖率

b.卫生知识达标率

c.差错事故发生率

d.慢性病患者访视率

14.法约尔的一般管理理论主要研究

a.生产中工人的劳动效率

b.管理过程和管理组织

c.生产过程中的人际关系

d.组织与社会之间关系

15.根据病人数量及危重程度随时调整护理人员排班,体现了管理的

a.弹性原则

b.整分合原则

c.反馈原则

d.动力原则

16.依据时间“四象限”进行分类,组织抢救病人属于

a.紧急且重要的事务

b.紧急但不重要的事务

c.重要但不紧急的事务

d.既不紧急也不重要的事务

17.以最少的成本投入获得的收益产出,体现了计划的

a.目的性

b.适应性

c.普遍性

d.经济性

18.学习型组织的特点是

a.横向的组织结构

b.组织边界模糊

c.因事设置,专职专人

d.形式灵活,稳定性弱

19.根据我国卫生组织分类,中华护理学会属于

a.卫生行政组织

b.卫生事业组织

c.群众性卫生组织

d.预防服务组织

20.在管理方格理论中,最有效的领导方式是

a.1.1型管理

b.1.9型管理

c.9.9型管理

d.9.1型管理

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题

纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

21.现代管理理念包括

a.“集权”观

b.“普遍联系”观

c.“发展”观

d.“度和量变、质变”观

e.“实践检验真理”观

22.下列关于结构因素引起冲突的描述,正确的有

a.团体越大,成员的工作越专门化,产生冲突的可能性越小

b.团体成员流动性越大,产生冲突的可能性越大

c.组织中各部门的目标越多,冲突的潜在性就越低

d.组织内部领导风格苛刻,冲突的潜在可能性越大

e.过分强调下属的参与,也会引起较多的冲突

23.现场控制的内容包括

a.护理差错分析

b.监督下级工作

c.及时纠正偏差

d.向下级指示恰当的工作方法

e.财务报表

24.护理质量管理的基本任务包括

a.建立质量管理体系

b.进行质量教育

c.制定护理质量标准

d.创建组织文化

e.持续改进护理质量

25.诱发护理风险的相关因素包括

a.患者对疾病的认识及承受力

b.护理人员服务态度

c.护理人员技术水平

d.医院环境

e.护理人员配置

非选择题部分

注意事项:

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

26.医疗过失行为

27.组织变革

28.绩效评价

29.护理成本控制

30.临床教学

四、简答题(本大题共7小题,每小题5分,共35分)

31.简述现代管理的特点。

32.简述能级原则在护理管理中的应用。

33.简述制定计划的步骤。

34.简述组织设计的原则。

35.简述选择控制关键点应考虑的因素。

36.简述护理人员排班的基本原则。

37.简述社区护理管理的基本要求。

五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

38.试述决策的步骤。

护理试题篇3

【摘要】:随着医学模式的转变及人民生活水平的提高,护理服务的对象及范围不断扩大,护理质量的内涵向高深层次发展,对护理工作提出了更新、更高的要求。如何实施护理科学管理,提高护理人员的综合素质,是目前面临的一个重要课题。

【关键词】护理管理;存在问题;对策研究

1 .护理队伍现状

1.1 爱岗敬业精神有所淡化

在改革开放的大潮中,部分护士的思想观念和价值取向呈现多样化,工作中的利益驱动作用增大,追求个人理想与立足本职工作,实现个人利益与发扬自觉奉献精神等矛盾日趋突出。有的护士不安心本职工作,遇有机会就想跳槽;有的业务上安于现状,不求上进;有的缺乏服务意识,工作中态度生硬等。

1.2 知识结构不合理 

目前,护理队伍中存在的突出问题是护理人员文化基础参差不齐、知识结构不尽合理、学历偏低、素质不高,限制了业务能力的提高,造成护理队伍的知识水平和人员结构与医学发展速度有较大的差距。

1.3 聘用护士能力素质整体偏低 

近几年来,随着医院的发展和整体护理的开展,护理人员明显缺编,不得不聘用部分合同制护士来弥补临床护理人员的不足。合同制护士多文化层次偏低,理论基础薄弱,缺乏实践经验;加之工资收入偏低,故敬业精神较差。

1.4 护理管理者的自身素质有待提高

目前,护理管理人员存在着学历偏低、年龄老化、知识滞后、观念陈旧、方法简单等问题,严重阻碍了管理者与被管理者积极性的发挥及学科的发展。

2 .新形势下护理管理面临的问题

2.1 医学模式的转变对护理工作提出了更新、更高的要求 

随着医学模式的转变,护理服务的对象从患者扩大到社会人群;服务范围由医院扩展到家庭、社区;服务内容由基础护理、专科护理扩大到预防保健、康复护理、保健教育等。护士的角色也日趋多样化,由照顾者、帮助者、服务者到咨询者、沟通者、保护者和管理者。这些都要求护理人员具备较高的文化修养和综合素质。

2.2 高新技术的发展对护理人员的业务水平提出了更高的要求 

大量高精尖仪器设备和先进技术的引进,使得医学技术和医疗质量进入了一个全新的阶段。护理技术也不能再拘泥于旧的传统模式,应该在继承中不断发展和创新,努力学习新业务、新技术,大力开展护理科研,才能适应时展的要求。

2.3 引入竞争机制使护理管理工作面临新的问题 

社会主义市场经济条件下医疗卫生事业面向市场机制,引入经营、竞争和价值观念,实行竞争上岗,优胜劣汰等管理措施,这使得护理工作面临新的挑战和机遇,对护理人员素质的要求也越来越高。

3 .对策

3. 1 提高护理人员的综合素质 

加强职业道德教育:牢固树立全心全意为人民服务的思想,开展以“关爱、敬业、奉献”为主要内容的教育活动,明确护士的价值在于奉献,正确看待护理工作,正确对待苦与乐,得与失,索取与奉献,引导护士安心本职、爱岗敬业、不断完善护士的价值观。开展以患者为中心的多种形式的服务活动,增强责任感,努力培养勤奋工作、热情服务、周到细致的良好职业道德。

加强对低年资低学历护士的培训和管理:新护士和合同制护士入院即参加为期2周的岗前培训,进行职业道德、规章制度和专业思想教育,强化奉献精神,提高思想觉悟。对低年资、低学历护士狠抓业务训练和岗位练兵,定期进行护理考核,包括理论考试和技术操作考核;由年资深、业务能力强的护士进行传、帮、带,提高其综合能力;定期组织院内和科内的业务讲座,使新护士尽快掌握专科护理技术;在熟练掌握基本理论和技能的基础上,鼓励其参加继续教育和各种学术活动,努力学习新知识、新技术,不断更新、丰富各种社会及专业知识。

加强继续教育,努力提高在职护士的业务素质:鼓励广大护理人员参加各种形式的在职继续教育,如自考、函大、业大及各种培训班,营造奋发向上、积极进取的学习氛围。经常举办各种类型的学习班、研讨会、学术交流与讲座,让护士了解国内外医学科技信息及护理新进展。通过继续教育,提高护理人员的知识结构,能灵活运用所学知识和科学思维方法,把知识转变为能力,适应新护理模式下护士角色的多样化。

3.2 建立和完善竞争激励机制 

对护士中的好人好事,给予表扬鼓励,树立典型,使其他人学有榜样,赶有目标,调动其积极进取、勇于竞争的积极性。建立护士工作考评制度,运用激励机制,奖勤罚懒,激发护士的工作热情。定期进行考核、评比,评选出技术操作能手、优秀护理病历、优秀护理文书给予奖励。

3.3 更新观念,提高护理管理者自身素质 

作为21世纪的护理管理者,必须具有创新性管理意识,应不断地接受新观念,学习新知识,掌握新技术,用新思路解决管理中遇到的新问题。应定期举办护士长学习班,使其明确自身的职责和任务;组织护士长外出参观和短期培训,学习同行的先进管理经验,了解国内外护理管理动态和发展,使其看到自身的不足,更新观念,改变管理方法。经常检查护士长的工作,建立护士长手册,对护士长的各项工作能力和业绩定期考评,及时修订管理办法,提高管理水平和管理能力。护理管理者是护理领域的学术带头人,必须具备丰富的专业知识。因此,要积极带头参加继续教育,提高自身专业文化与社会文化修养,不断补充新知识、新技能、新观念,从经验型管理走向科学化管理,从单纯的工作程序和技术管理转变为以人为本,充分调动广大护理人员的积极性。

参考文献

[1]姬娟娟, 吴红艳. 论现代护理管理者的人文素质[j]. 中国实用护理杂志, 2004,(24) 

[2]谈佩敏, 何联珠, 方芳. 运用现代护理管理 创造以病人为中心的门诊医疗环境[j]. 黑龙江护理杂志, 2000,(10) 

[3]宋洁. 浅谈护士长在现代护理管理中的几点体会[j]. 青岛医药卫生, 2003,(01) 

[4]申玉云, 刘胜娟. 护理人员如何搞好护理安全和护理管理[j]. 中国冶金工业医学杂志, 2005,(04)

[5]首芳香. 现代护理管理的几个问题分析[j]. 中国社区医师(医学专业半月刊), 2009,(22)

护理试题篇4

关键词:工程机械、使用特点、维护管理、现状、问题、改良性建议中图分类号:p633.5 文献标识码:a

一、 加强工程机械维护管理的重要意义

在我国的装备工业中其中一项重要的组成部分就是工程机械。概括来讲,工程机械包括土石方施工工程、流动式起重装卸作业、路面的建设与养护以及各种建筑工程需要的具有综合性的机械化施工工程所需的机械装备。它主要应用在国防建设工程、能源工业建设、交通运输建设以及矿山等原材料工业建设、城市建设及环境保护等领域。在国际中,对此行业的称呼都差不同,在美国与英国都称之为建筑机械与设备,在德国被称之为建筑机械与装置,在俄罗斯称之为建筑与筑路机械,而在目标叫做建设机械。在我们国家部分产品也叫建设机械,在机械系统组建的行业中统称为工程机械。对于此行业的产品范围划定各个国家都大致相同,我们国家的工程机械与其他的国家相比,还增加了铁路线路工程机械、工业搬运车辆、叉车、电梯、装修机械以及风动工具等行业。工程施工机械化程度越来越高,在施工企业中工程机械也成了其中重要的生产力。各种工程机械得以应泛的应用,这不但使工程施工的进度得到加快,并且也使施工的质量得到了提高。但是,工程机械在使用中,也受到多种因素的影响,对工程机械使用性能的发挥产生很大的制约作用。目前,面临的一个主要问题就是怎样才能把工程机械的管理维护工作做好,并且做好故障预防,使设备能充分发挥它的功效。所以,把施工企业机械设备维护管理工作做好,使管理过程中的各种矛盾关系得到正确的分析与解决,不但能使企业设备管理的维护水平得到提高,使工作效率得到提高,而且还能使企业的市场竞争力得以增加。

二、新时期工程机械使用特点分析

第一个特点就是露天作业。施工机械基本上全是露天作业,工作的环境是非常恶劣的。为了使工程的质量与施工的进度得到保证,这就对施工机械提出一个更高的要求,就是具有较高的可靠性,一旦有故障发生能及时进行排除。第二个特点就是复杂的技术结构。施工机械具有繁多的品种,规格也较为齐全,技术结构非常复杂,涉及的知识领域也较多,有机、电、计算机、液等。机械的造型、使用、维修与保养都需要较强的经济性与技术性。这对施工单位来讲,是个不小的负担。第三个特点就是购买施工机械需要大额的投资。一台机械在十几万到几百万不等,还有的能达以上千万元。施工单位购买施工机械再转为固定资产,需要按时进行折旧提取,工程具有的不确这性,使企业的潜在负债率增加了很多。第四个特点关于流动性较大的工地。因为改革的工程项目的招投标制度,使工程施工地点的流动性增大了很多。机械的工地转移不是件简单的事。大型的机械受桥染及道路承载能力的限制,转运起来非常不易,并且费用也非常大。即便一部分施工机械具有行动功能,也不能在公路处走长途,必须用拖车进行运送,而在运送的过程中是非常容易损坏的,这就在无形中加大了工程单位的经营成本。

三、现阶段我国工程机械维护管理中的问题所在

首先,机械设备的管理力理不够雄厚,对施工秩序带来一定的影响。在施工中,工面目一般是点多面广,对人员的调动以及机械设备的调动都是非常频繁的。管理部门对机械设备与管理人员进行盲目的精简,就会使管理层脱离操作层,导致施工企业机械设备管理力量的薄弱。还有一些施工企业的机械设备管理制度不完整,不严格,没有健全的管理制度,导致机械设备管理非常的混乱,对工正常施工带来严重的影响。其次,机械设备保养制度落实不到位,致使机械设备完好率降低。施工企业在设备管理使用上常常是重使用轻保养,虽然实行定人定机制度,却忽视了机械设备保养制度对人的活动的制约性,没有能明确落实到人。操作人员只是注重使用,对出现的问题不能及时处理;另外,在机械设备出现故障需要维修时,许多维修人员责任心不强,应付差事,不从根本上解决故障问题,“头疼医头,脚疼医脚”,从而造成设备故障的不断扩大和发展。当出现问题时,操作与维修人员往往互相推卸责任,不能意识到问题的重要性。这不仅影响施工的质量和进度,也增加了维修费用、运转费用,致使机械设备的使用寿命和安全性降低。最后,机械设备使用不规范,加速机械设备磨损老化。由于部分操作人员对施工技术、设备使用知识所知甚少,尤其是短期聘用人员的技术素质低,不注重具体的施工条件和作业方法,一味地赶工期、抢进度,使机械设备一直处于超负荷,或带“病”作业状态,甚至违章操作等状况,从而加速了机械设备的磨损老化。此外,在工程项目结束后,设备不能按规定进行认真的保养、维护和大修,被调配到新的工程项目后,机械设备常常出现故障。既花费了较大精力与高额费用进行整修,又严重贻误了正常施工工期。

四、关于完善新时期工程机械的维护管理方法分析

古语云:“工欲善其事,必先利其器”,只有搞好机械设备的管理维护工作,才能进一步提高企业效益。 首先,完善机械设备管理体制,规范机械设备管理工作。施工企业要搞好机械设备管理工作,就需要做到四点:1)需要建立健全相应的管理机构,这是机构设备管理工作顺利进行的组织保证,定岗到人,进行全面的综合管理;2)建立健全机械设备统计制度,加强机械设备的统一管理,建立详细的设备技术档案,并定期组织检查,技术档案要有专人负责保管;3)实行绩效制度,充分发挥工程机械管理、操作、维修人员的工作积极性;4)在实际工作中,实行“三定一包”制度,即定机、定人、定岗位、包维护。“三定一包”制度的执行情况将直接影响到施工企业的工作效率、施工安全和工程机械的完好程度。

其次,对于机械设备的保养制度要严格落实,使机械设备的正常运转得到保证。保养的好与坏对设备出不出故障起着重要的影响作用,所以,对于机械设备的日常保养与定期保养制度一定要严格的执行。无论是机械人员,还是设备管理人员都要按机械保养的使用说明书,进行保养计划的制定,并且,要与操作人员进行技术交底,对于监督保养的落实情况进行随时的抽查。与此同时,还要把奖惩机制建立起来,并且,把机械设备的技术状况、保养与维修、安全运行以及消耗费用都计入奖惩的内容中,使操作人员的责任心得到加强,使他们的工作热情与积极性得到调动,使机械设备的运行得到保证,同时,还能使机械设备的使用寿命得到延长,使维修成本得到有效的控制。

再者,在机械设备技术的培训方面要加大力度,使专业队伍的技术素质得到强化。现代的科学技术在快速发展,机械设备也在快速的更新,技术含量在不断提高。这就对施工人员以及技术人员提出一个要求,就是加强学习,对新知识与技术的学习,对机械设备能科学的使用。施工企为要把操作人员的专业技术水平提高上来,就要运用走出去,请进来,集中培训的办法,使技术培训力度不断加大,选择并培养有专业技术的人才,这样才能使企业的发展需要得以满足。与此同时,对于机械设备操作人员还要有重点的组织竞赛,形成学习的氛围,对于工作经验进行及时的推广与宣传,使机械操作人员的理论知识水平及操作技能得到不断的提升。

最后,把机械设备的更新落实下去,为企业创造出更多的效益。机械设备的不断更新,给企业的施工效率与竞争力带来很大的影响。所以,要从企业的长远利益出发,不要只看眼前的小利益,一定要把设备报废的制度落实下去,做好设备的更新。通过科学的检测方法,把具有严重磨损的,技术性能差的,效率低维护费用又高的机械设备进行更新,使施工的质量与安全得到保证。除此之外,在国家明令禁止淘汰的机械范围内的,也要做报废的处理,唯一的目标就使机械设备保证良好的状态,这样才能为企业创造更大的经济效益,使企业的竞争力得到增强。

五、结束语

总而言之,在工程施工中工程设备的管理与维修是一项具有综合性的工程技术,它的发展与创新主要依赖多学科的综合,交叉与渗透。很多较为传统的维修技术研究领域也通过更加小便宜入的创新与工发,打破了原来的传统的技术局限。工程单位只有通过不断的探索与创新,向着信息化、网络化的方向发展,才能在市场中取得更大的发展空间。

参考文献:

1、陈小艺 浅谈工程机械的日常维护管理工作 工程机械 2012年第1期

2、孙子健 新时期工程机械管理初探 工程机械 2012年第3期

3、周益民 如何完善新时期工程机械维护管理工作 2012年第12期

护理试题篇5

【单选题】 组织职能的主要内容包括() c

c. 结构设计、人员配备、规划与变动、授权

2

【单选题】 领导工作是一种行为活动,领导工作成功的关键在于() c

c. 精打细算、善于激励、善于用人

3

【单选题】 人员管理职能包含以下几个方面() b

b. 树人、评人、育人、留人

4

【单选题】 控制就是以计划为标准,由管理者对被管理者的行为和活动实施管理的过程其内容包含() a

a.

协调、监督、分析反馈、调整 b. 检查、协调、分析反馈、调整

c. 检查、监督、协调、调整 d. 检查、监督、分析反馈、调整

5

【单选题】 实施护理管理常用的方法有() d

d. 行政方法、经济方法、教育方法、数量分析方法

6

【单选题】 管理的职能包括() b

b. 计划、组织、人事、领导、控制

7

【单选题】 管理对象是组织所拥有的资源,包括的内容有() b

b. 人、财、物、信息、时间

8

【单选题】 体现科学管理的基本特征是() d

d. 制度化、程序化、规范化、人性化

9

【单选题】 护理管理者的任务是() a

a.

促进护理科研、建立评估体系、实施成本核算、探寻管理规律

10

【单选题】 行政管理学者明兹伯格(mintzberg)把护士长的工作特性归纳为三大类型,

即“三元”角色模式。他认为护士长主要承担〔) c

c. 人际关系、咨询、决策

11

【单选题】 田力是某医院护理部主任,你认为下面哪一项与她的领导职能无关?() b

与医疗器械商谈判以期达成一项护理用品购货协议

12

【单选题】 护理管理人员与一般护士的根本区别在于() d

d. 需要协调他人的努力以实现科室目标

13

【多选题】 管理的职能与管理者的职能是统一的,包括() abcde

a. 计划 b. 组织 c. 领导 d. 人事 e. 控制

14

【多选题】 管理对象是指管理过程中管理者所作用的对象,除了人以外还包括() abcde

a. 财力资源 b. 物力资源 c. 信息资源 d. 时间资源 e. 空间资源

15

【多选题】 行政管理方法有以下特点() abd

a.

时效性强,见效快 b. 只能在行政权力所能够管辖的范围内起作用

d. 以服从为原则,不能讨价还价

16

【多选题】 经济方法是以人们的物质利益的需要为基础,按照客观经济规律的要求,

运用各种物质利益手段来执行管理职能,经济方法的特点是() abc

a. 利益性 b. 交换性 c. 关联性

17

【多选题】 数量分析方法是建立在现代系统论、信息论、控制论等科学基础上的决策方法。

具有的特点包括() cde

c. 不受人为因素的影响

d. 具有较强的客观性 e. 可以提高管理的科学性

18

【多选题】 有效的目标应满足以下条件() abde

a. 是具体的 b. 是可实现的  d. 是可衡量的 e. 已形成文本

19

【多选题】 明确宗旨目标,实行目标责任制管理,对员工的意义是() abc

a.

能够明确自己的岗位责任 b. 对行动计划有准备,对自己的工作充满信心

b.

有利于激发自我实现意识,为职业发展做规划

20

【多选题】 明确宗旨目标,实行目标责任制管理,对管理者的意义是() acde

a.

可以确保心中有数,能够及时地制定工作计划

b.

放手让下级做事,可以培养人才,调动人的积极性

c.

能够准确地考核员工的绩效,客观分析员工绩效与效果之间的差距

e. 能够及时对下级给予指导和提出改进意见,确定新的奋斗目标

21

【多选题】 护理管理者的主要任务是() bcde

b. 加强护理人员管理 c. 加强监控和护理质量管理

d. 做好协调工作 e. 做好基层护理管理人才的培养

22

【多选题】 护理管理者应具备的的基本素质包括 abcde

a. 身体素质 b. 思想素质 c. 知识素质 d. 能力素质 e. 心理素质

23

【单选题】 如果没有计划,医院和护理管理活动就会陷人盲目状态 a

a. 正确

24

【单选题】 领导就是管理者带领全体成员执行组织计划的过程 b

b. 错误

25

【单选题】 控制就是管理者对被管理者的行为,活动的检查、监督、调整等管理活动 b

b. 错误

26

【单选题】 计划是控制的前提,控制是实现计划的手段 a

a. 正确

27

【单选题】 行政管理方法只能在行政权力所管辖的范围内起作用 a

a. 正确

28

【单选题】 程序化管理有助于管理控制,但不能防止权力滥用 b

b. 错误

29

【单选题】 管理的数量化是指在管理中普遍运用量化指标,并以此对员工工作进行考核和

奖惩的管理方法 a

a. 正确

30

【单选题】 有了科学的护理管理就能为患者提供髙水平的护理服务 b

b. 错误

31

【单选题】 护理管理是以提高护理工作效率为主要目的的活动过程 b

b. 错误

32

【单选题】 护理部是医院管理中的职能部门,在护理部主任的领导下,负责组织和执行医院

护理管理工作 b

b. 错误

33

【单选题】 下列哪项属于法约尔管理过程理论的主要内容() c

c. 管理过程要遵循14项管理原则

34

【单选题】 下列哪项反映了现代管理的系统原理() c

c. 管理活动要把握全局、总体规划

35

【单选题】 护理部根据护理专业的发展变化及时调整工作模式,遵循的管理原理是() c

c. 动态原理

36

【单选题】 下列哪项描述是管理的动态原理的内容() a

管理过程要适应各种变化

37

【单选题】 韦伯(m.weber)的行政组织理论的主要内容是() d

d. 组织活动必须按照理性原则进行

38

【单选题】 与现代管理人本原理相对应的原则是() d

d. 能级原则

39

【单选题】 首次强调管理中人的因素的理论是() a

a. 人际关系学说

40

【单选题】 根据法约尔的管理过程理论,处于企业经营核心地位的活动是() c

c. 管理活动

41

【单选题】 首次提出“在正式组织中存在着非正式组织”观点的是() c

c. 梅奥的人际关系学说

42

【单选题】 机构的整体功效大于各组成部分功效的叠加反映了系统特性的() a

a. 整体性

43

【单选题】 医院机构要分成有上下等级关系的部门层级,反映了系统特性的() c

c. 层次性

44

【单选题】 泰勒科学管理理论重点研究的内容是() a

生产中工人的劳动效率

45

【单选题】 法约尔的管理过程论着重研究() b

b. 生产过程中的人际关系

46

【单选题】 韦伯的行政组织理论着重研究() c

c. 理想的行政组织理论

47

【单选题】 梅奥的人际关系学说着重研究 d

d. 生产过程中的工人的劳动士气

48

【单选题】 马斯洛的人类需要层次理论着重研究() c

c. 人的需要、动机和行为

49

【单选题】 马斯洛的层次需要论强调激励的中心问题是() c

c. 满足人的需要

50

【单选题】 下列哪项属于双因素理论中的保健因素() d

d. 组织管理制度

51

【单选题】 下列哪项属于双因素理论中激励因素() d

d. 工作成绩得到认可

52

【单选题】 奖励护士的优质服务行为使其更加提高服务质量依据的理论是() b

b. 双因素理论

53

【多选题】 科学管理阶段的代表理论有() abe

科学管理理论 b. 管理过程理论 e. 行政组织理论

54

【多选题】 行为科学理论阶段的代表理论有() abcde

a.

人际关系学说 b. 人类需要层次理论 c. 人性管理理论

d. 群体行为了理论 e. 领导行为理论

55

【多选题】 现代管理理论的基本原理包括() abcd

a. 系统原理 b. 人本原理 c. 动态原理 d. 效益原理

56

【多选题】 与系统原理相对应的原则是() abc

a. 整分合原则 b. 能级原则 c. 反馈原则

57

【多选题】 与人本原理相对应的原则是() cd

c. 行为激励原则 d. 参与管理原则

58

【多选题】 与动态原理相对应的原则是() ad

a. 弹性原则 d. 随机制宜原则

59

【多选题】 现代管理整分合原则的含义是() abc

a. 整体规划 b. 明确分工 c. 有效综合

60

【多选题】 泰勒科学管理理论的主要内容有 abcd

a.

制定科学系统的工作方法以完成任务 b. 使用刺激性差别计件工资制度增加产量

b.

精心选择工人及对工人进行专门培训 d. 培养工人和管理者的合作以协调集体活动

61

【多选题】 法约尔管理过程理论的主要内容有() abc

a.

企业的经营有六种基本活动 b. 管理活动是企业经营活动的核心

成功的管理应遵循14项原则

62

【多选题】 梅奥人际关系学说的主要内容是() abcd

a.

人是社会人,受心理社会、因素的影响 b. 生产效率取决于员工的积极性

b.

正式组织中存在着非正式组织 d. 有效领导应提高员工的满足感

63

【单选题】 泰罗的科学管理论主要研究如何提高生产效率 a

a. 正确

64

【单选题】 法约尔的管理过程理论着重研究行政组织理论 b

b. 错误

65

【单选题】 根据双因素理论,调动人积极性应以强化保健因素为主 b

b. 错误

66

【单选题】 根据双因素理论,改善劳动条件可以使人受到激励 b

b. 错误

67

【单选题】 y理论认为人性是善良的 a

a. 正确

68

【单选题】 组织唯一的目标是实现经营利润的最大化 b

b. 错误

69

【单选题】 管理是一种理性组织行为,不涉及伦理道德的内容 b

b. 错误

70

【单选题】 人际关系学派研究的重点在于人与人之间的关系 a

a. 正确

71

【单选题】 梅奥的人际关系学说强调人是经济人 b

b. 错误

72

【单选题】 自从人类有了集体活动,就有了管理的科学 b

b. 错误

73

【单选题】 为了有效利用时间,管理者应做哪些事情() a

a. a类工作

74

【单选题】 在宗旨、任务的指导下,组织活动要达到的最终可测量的成果是() c

c. 目标

75

【单选题】 组织为达到目的而制定的一种限定活动范围的计划称为 d

d. 政策

76

【单选题】 用数字表示预期效果的一种数字化计划称为() b

b. 预算

77

【单选题】 根据具体情况是否采取某种特定行为所做出的规定是() d

d. 策略

78

【单选题】 计划的特征不包括() d

d. 效率性

79

【单选题】 管理者在做计划时需要回答的问题是() a

a. 5周1小时

80

【单选题】 管理职能中最基本的职能是() c

c. 计划

81

【单选题】 下列哪项不是目标的作用() a

a. 主体作用

82

【单选题】 目标管理的创始者是() c

c. 彼德·德路克

83

【单选题】 从生理学角度讲,人们最佳的工作年龄是() d

d. 25~50岁

84

【单选题】 管理者的最佳工作年龄是() d

d. 35~55岁

85

【单选题】 目标管理的第一个阶段是() c

c. 制定目标体系

86

【单选题】 按照abc时间管理法,a类工作应占工作时数的()%。 d

d. 60%~80%

87

【单选题】 评估资源可归纳为swot,其中“o”是指() c

c. 组织外部机遇

88

【单选题】 时间管理最重要的意义是() d

d. 提高工作效率

89

【单选题】 管理者对a类工作的管理要点是() d

d. 亲自去做

90

【单选题】 中期计划的年限是() d

d. 3~5年

91

【单选题】 择优是计划工作的()问题 b

b. 核心

92

【单选题】 组织长期计划一般由()制定 c

c. 高层管理者

93

【多选题】 广义上的计划是指() abc

a. 制定计划 b. 实施计划 c. 检查计划

94

【多选题】 计划在护理管理中的意义是() abce

a.

有利于实现组织目标 b. 有利于应对突发事件 c. 有利于合理使用资源

e. 有利于提高护理质量

95

【多选题】 计划的形式包括() abcde

a. 宗旨 b. 目的 c. 任务 d. 目标 e. 预算

96

【多选题】 在计划的步骤、评估资源中内部条件包括() abc

a. 人力 b. 物质 c. 经费

97

【多选题】 在计划步骤中选定方案的条件是() bcd

b. 高产出低投入 c. 有可行性 d. 满意度高

98

【多选题】 确定目标应满足的条件是() abcde

a.

陈述方式正确 b. 强调时间概念 c. 明确约束条件 d. 目标适宜

e. 目标可以测量或评价

99

【多选题】 目标管理的特点包括() abcde

a. 参与管理 b. 自我管理 c. 自我评价 d. 整体性管理 e. 目标特定性

100

【多选题】 目标管理的局限性包括() abcd

a.

目标制定有困难 b. 限制管理者能力发挥 c. 费时、费力 d. 缺乏灵活性

101

【多选题】 目标管理的优点包括() bc

b. 调动各级人员的积极性 c. 提高管理效率

102

【多选题】 时间的本质是() ab

a. 客观性 b. 方向性

103

【多选题】 c类工作的主要特征是() ab

a. 无关紧要 b. 不迫切

104

【多选题】 管理者对下列哪些事项可以说“不”() abd

a.

不符合个人专业的事项 b. 非自己力所能及的事项

d. 费时间的事项

105

【多选题】 计划工作的基本特征是() abcd

a. 目的性 b. 纲领性 c. 普遍性 d. 效率性

106

【多选题】 按照作用的时间分类,计划可分为() cd

c. 长期计划 d. 中期计划

107

【多选题】 按照规模分类,计划可分为() ab

a. 战略性计划 b. 战术性计划

108

【多选题】 按照计划的约束程度,计划可分为() ae

a. 指导性计划  e. 指令性计划

109

【多选题】 组织制定政策的作用包括() abe

为成员指出行动方向 b. 保证成员活动协调一致 e. 树立和维护组织尊严

110

【多选题】 拟定被选方案时管理者应考虑() abcde

a.

方案与组织目标的相关程度 b. 可预测的投入与效益之比 c. 公众的接受程度

d. 下属的接受程度 e. 时间相关因素

111

【多选题】 目标的性质包括() abc

a. 层次性 b. 网络性 c. 多样性

112

【多选题】 abc时间管理法的核心是() abcde

a. 抓住主要问题 b. 解决主要矛盾 c. 保证重点工作 d. 兼顾全面 e. 提高工作效率

113

【单选题】 狭义上的计划是指制定计划、实施计划、检查和评价计划 b

b. 错误

114

【单选题】 广义上的计划是指制定计划的活动过程 b

b. 错误

115

【单选题】 战略性计划是指制定整个组织的目标和发展方向的计划 a

正确

116

【单选题】 组织制定的政策是指导性计划 b

b. 错误

117

【单选题】 指导性计划只规定完成任务的方向、目标、对完成任务的方法不做硬性规定 a

a. 正确

118

【单选题】 目标管理可明确各级人员的职责和任务 a

a. 正确

119

【单选题】 目标管理不利于控制 b

b. 错误

120

【单选题】 目标管理易滋长本位主义 a

a. 正确

121

【单选题】 管理者对待a类工作时的管理要点是授权 b

b. 错误

122

【单选题】 无关紧要的工作对于管理者来说属于c类工作 a

a. 正确

123

【单选题】 b类、c类工作的管理要点是现在就做 b

b. 错误

124

【单选题】 管理者一定要学会说“不”,并且解释为什么“不” b

b. 错误

125

【单选题】 管理者保持心理健康可提高管理工作效率 a

a. 正确

126

【单选题】 当c类工作比较多时,管理者应投入更多的时间处理该类工作 b

b. 错误

127

【单选题】 对于b类工作,管理者可以直接授权 a

a. 正确

128

【单选题】 既然时间客观存在,时间就可以储存 b

b. 错误

129

【单选题】 时间管理的重要意义是提高工作效率 a

a. 正确

130

【单选题】 由于存在费时费力,所以不宜使用目标管理方法 b

b. 错误

131

【单选题】 目标管理的主要优点是调动各级人员的积极性 a

a. 正确

132

【单选题】 目标管理强调管理者和被管理者共同参与管理 a

a. 正确

133

【单选题】 下列哪项不属于组织职能的内容() d

d. 进行业务控制与管理

134

【单选题】 关于正式组织特点的描述,下列哪项不对() a

没有明确的规章制度

135

【单选题】 关于非正式组织,下列哪项不正确() c

c. 组织的领袖一定具有较高的地位和权力

136

【单选题】 正式组织的目标与非正式组织的目标总是呈一定的角度关系,非正式组织对

正式组织目标的实现产生最大的促进作用的是() a

当两维目标变量成0°

137

【单选题】 关于实体组织和虚拟组织,下列哪项描述不正确() c

数字化网络出现之后,才出现虚拟组织

138

【单选题】 关于机械式组织的描述,下列哪项是正确的() d

d. 严格的层级关系

139

【单选题】 下列哪项不是普通教育的特征() c

c. 以问题为中心

140

【单选题】 下列哪项不是成人培训时培训者应该承担的角色() b

b. 将学习内容提供给学员

141

【单选题】 一个完整的培训程序包括五个步骤,第一个步骤是() d

d. 需求分析

142

【单选题】 下列哪项普通教育形式的学习效果最好() d

d. 做过

143

【单选题】 组织中的层次愈少愈好,命令路线越短越好。一般说来,从最高领导层到基层

以多少个层次(级)为宜() c

c. 2~4

144

【单选题】 下列哪项不是窄管理幅度的缺点() d

d. 严密的监控

145

【单选题】 下列哪项是宽管理幅度的优点() d

d. 迫使上级授权

146

【单选题】 宽幅度与以下哪项因素无关 d

d. 工作没有重复性,计划不明确

147

【单选题】 下列哪项是最简单的组织类型 a

a. 直线型

148

【单选题】 下列哪项不是直线组织结构的优点() d

d. 方便评价各部门贡献

149

【单选题】 下列哪项不属于卫生事业组织() b

b. 红十字会

150

【单选题】 关于医学会的描述,下列哪项是正确的() c

c. 卫生专业人员的学术性团体

闭完