科学发展观动员讲话范文10篇-欧洲杯买球平台

科学发展观动员讲话范文篇1

今天，我们召开会计学院全体党员动员大会，标志着我院开展深入学习实践科学发展观活动的开始！

一、开展学习实践活动的意义

（一）是要明确责任感和紧迫感。开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作做出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。

（二）是加强党员干部队伍建设的必然要求。几年来，学院在落实科学发展观方面取得明显的成效，但也要清醒地看到，部分党员贯彻落实科学发展观的自觉性不高、理解不深，党员干部的思想作风、工作态度、能力素质、办事效率与科学发展观的要求还存在许多不适应的方面，影响、制约科学发展观的问题还比较突出（如：对学生学业评价、教学质量评价、不同年级的管理目标等问题），保障科学发展的体制机制还不够健全（如：管理运行机制、奖惩机制），这些问题不及时解决，我们就会丧失难得的发展机遇。通过开展学习实践活动，进一步增强党的先进性，把党的政治优势和组织优势转化为推动学院教育教学发展的强大力量，为实现办人民满意教育的宏伟目标奠定重要的思想基础、政治基础和组织基础。

二、明确目标任务，组织实施学习实践科学发展观活动

（一）指导思想和总体要求

高举一面旗帜，即高举中国特色社会主义伟大旗帜。突出一个主题，即科学发展。围绕一个总的要求，即党员干部受教育、科学发展上水平。明确三个着力点，即着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进学院和谐发展的能力。实现四个目标，即提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展。

（二）目标要求

重在实践，重在实招，重在实效。具体有五条目标要求：

1、凝聚共识，增强贯彻落实科学发展观的自觉性，认真分析我院所处阶段的实际和现状，找准发展目标。学院要不要科学发展，能不能科学发展，怎样科学发展等重大问题上党群要达成共识。

2、理清学院发展思路，提高引领水平。

3、教育党员，改进提高服务科学发展的工作作风和水平。重点是处级领导干部。要解决领导班子、党员干部队伍建设存在的问题：有令不行、有禁不止、作风飘浮、形式主义，工作中不是补台、支持，相反还拆台，讲话随意性大，混同于普通群众，工作不够认真、不严谨，少数党员理想信念动摇、宗旨意识淡泊、先进性不明显等，这些问题要通过学习、提高来解决。

4、破解难题，寻找持续发展的途径。（热点、难点问题）

5、改革创新，完善促进学院科学发展的体制机制。一是民主决策机制，二是学科之间协调合作机制，三是体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价、用人机制，四是奖惩机制。

三、把握四条原则

（一）坚持学以致用的原则

学院工作，一定存在这样那样的问题。如果大家都当裁判员或者抱着做一天和尚撞一天钟的态度，学院可能健康持续发展吗？反之，用一种积极的态度，用科学发展观去思考、提建议，破解难题，学院就有希望。

（二）接受群众监督的原则

教育涉及千家万户、千秋万代、千言万语。因此在学习活动中，要认真听取群众意见和建议，真诚接受群众监督，切实解决影响和制约学院发展的突出问题，以及党员干部党性、党风、党纪方面群众反映强烈的突出问题，把群众满意作为本次学习实践活动成效的依据和标准。

（三）坚持正面教育为主的原则

组织党员干部实事求是查找存在的问题，分析产生的原因，运用批评与自我批评的武器，明确努力方向。查找、剖析问题，既要严格要求，又不搞人人过关。

（四）突出实践特色的原则

结合本院实际，确定办人民满意教育为活动的实践载体，重点是需要突破的问题。要明确，不是空喊口号，二是要比平日的工作要求更高一些，而且是有意义、不平凡的事，做到有效、有序，推进和促进学院工作，强调实践性是学习活动的重中之重。

四、时间安排与方法步骤

根据学校的统一安排和部署，此次活动要坚持正面教育为主，坚持突出实践特色，坚持走好群众路线，坚持解决突出问题。着力抓好领导班子和党员领导干部的学习实践活动，动员全体党员（包括学生党员）广泛参与，同学习、同实践、同收获。此次活动从3月初开始，至2009年8月结束，共分三个阶段实施。

第一阶段：学习调研（2008年3月1日—4月30日）

深入动员，组织学习培训，开展主题调研活动。

1、制定学院实施方案。

2、召开全院动员大会，进行统一安排和部署，统一思想、提高认识。（3月13日）

3、集中学好规定内容（3月14日—24日）

（1）、自学和培训

采取自学、集中培训、领导讲课、专家辅导、专题研讨等形式，精读《科学发展观重要论述摘编》（试用本）和《邓小平论科学发展观》，认真学习党的十七大和党中央的一系列指示精神，学习十七届三中全会、纪念党的十一届三中全会召开30年大会、十七届中央纪委第三次全会和精神，省第十一次党代会、省纪委十一届三次全会精神等，学习中央、省委和各级领导系列重要讲话精神及有关教育理论。处级以上干部还要学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。联系实际深入思考，增强学习效果。

（2）、集中学习

每周二下午2：00—4：00和每周六下午2：00—4：00为集中学习时间，组织集中学习。

（3）、撰写心得体会

每名党员干部都要做好学习笔记，并撰写心得体会2篇以上。

4、征求意见（3月25日—4月1日）。

通过征求意见表、公布电子邮箱、电话、走访等方式，征求全院教师、学生代表、家长及社会人士的意见。对征求的意见进行梳理，初步找出影响制约学院的突出问题和教师反映强烈的热点难点问题。

5、深入调研（4月2日—7日）。

在征求意见的基础上，根据学校的参考题目确定两个课题。课题内容：专业建设、政治思想教育、关注学生管理、教学改革课题、教育教学改革、人才培养模式。通过各种有效途径开展调研活动，完成课题研究，形成成果。

6、进一步开展好解放思想大讨论（4月8日—15日）。

引导广大党员特别是党员领导干部把思想认识从那些不符合科学发展观要求的观念和传统体制中解放出来，牢固树立科学发展理念，努力在推进学院发展方面深化认识、形成共识。

7、总结、形成专题报告（4月16日—30日）

对上一阶段进行总结，形成专题报告上报学校，参加学校专题研讨会。

第二阶段：分析检查（5月1日—6月30日）

在学习调研、听取意见的基础上，领导班子成员和处级党员干部要紧密联系实际，针对查找出的在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深入分析原因，总结经验教训。在此基础上，组织对领导班子分析报告的群众评议。

1、聚焦提炼问题（5月21日—6月5日）。领导干部按照“四对照和四查找”的原则和要求，普通党员按照“三查、三看”的原则和要求，深入分析检查贯彻落实科学发展观存在的问题和障碍，并形成材料。

2、开好领导班子民主生活会（6月6日—6月12日）。

以“深入贯彻落实科学发展观、推动学院科学发展”为主题组织召开院领导班子民主生活会。查找个人和领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的问题，统一思想认识。将民主生活会情况上报学校学习实践活动领导小组办公室。

3、撰写领导班子分子检查报告（6月13日—6月23日）。

在前两项活动的基础上，认真查摆突出的问题，深刻分析原因，谋划符合实际的科学发展之路，上报学校学习实践活动领导小组办公室。

4、组织群众评议（6月24日—6月31日）。

采取召开座谈会的形式，对领导班子分析检查报告，征求意见。将分析检查报告和评议结果在一定范围内进行公开。

第三阶段：整改落实（2009年7月1日—8月31日）

针对梳理出来的问题制定整改措施，切实加以解决。

1、制定整改方案和措施

针对前几阶段的成果和查找出的问题，领导班子制定整改方案，党员领导干部和职工党员制定整改措施。

2、解决突出问题

针对突出问题，采取协调联动、专项攻坚的方法，解决突出问题，并将整改结果在一定范围内进行公示。

3、完善体制机制

在统一认识、深入调研、分析检查的基础上，及时制定和完善促进学院科学发展的制度。

4、对学习实践活动的效果，进行群众满意度测评。

5、撰写学习实践活动总结报告。

按照科学发展观要求，以开拓创新的精神，着力完善有利于学院科学发展的运行机制，修订影响和制约科学发展的各项规章制度，逐步形成贯彻落实科学发展观的长效机制。学习实践活动的四个阶段基本结束时，按照学校党委的部署，对学院开展学习实践活动的成效和解决突出问题的情况进行群众满意度测评，向学校学习实践科学发展观活动领导小组办公室，报送质量较高的开展深入学习实践科学发展观情况的总结报告。

五、组织领导和要求

全院党员干部要切实落实学习实践科学发展观活动工作方案的各项安排，积极参与、自我教育、提高认识，切实做到参加一次动员大会，参加一次辅导报告会，参加一次组织生活会，参加一次主题研讨活动，为学校发展提一条建议的“五个一”基本要求，及时总结，及时报告，把学习实践活动与学院工作有机结合起来，坚持群众路线，突出实践特色，确保学习实践科学发展观活动扎实开展，取得实效。

（一）切实加强组织领导，保证学习实践科学发展观活动的顺利开展。学院成立以党总支书记朱培元为组长，李培根、杨润林、顾永标、袁爱芝、孔龙（兰州商学院民革主委）为成员的深入学习实践科学发展观活动领导小组，全面负责学习实践活动的具体组织实施和相关协调工作。充分发挥党员领导干部的示范作用。党员领导干部要带头紧密联系实际，梳理出学院及本人在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题，深入分析原因，总结经验教训，制定整改方案，切实加以解决。

（二）深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义。开展深入学习实践科学发展观活动，是中央做出的一项重大决策，对于全面完成十七大部署的各项战略任务，推动科学发展，促进社会和谐，实现全面建设小康社会宏伟目标，发展中国特色社会主义具有重大而深远的意义。对于学院的发展，更有具有不可估量的现实意义。要认真学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，努力改造主观世界，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

（三）认真贯彻中央和校党委的各项要求，着重抓好以下工作。一要进一步解放思想，在学习实践科学发展观活动过程中，转变不适应、不符合科学发展的思想观念，用科学发展观指导和统领学院工作。二要充分认识学习实践科学发展观活动的重要性，以高度的政治责任感，把开展学习实践科学发展观活动作为学习贯彻党的十七大精神的一项重大措施，作为推动学院发展的头等大事来认真对待。

（四）要采取多项措施，周密部署，狠抓落实，务求实效。

一要结合学院工作的特点，发挥全院党员的作用，大胆创新学习实践科学发展观活动的形式和内容，把党员的积极性调动起来，加强组织，发动群众，注重宣传，保证学院学习实践科学发展观活动生动活泼，取得实效。二正确处理好学校日常工作与学习实践活动的关系，努力结合学校中心工作，把开展学习实践活动作为推动学院各项工作的重要动力，作为提升学院及领导班子科学发展能力的重要机遇。做到抓学习、促发展，抓学习、促工作，两手抓、两不误、两促进。三要把深入学习实践科学发展观活动与学院的中心工作结合起来，真正做到以学习促进工作，以工作深化学习，切实把十七大报告精神落实到岗位上，体现在行动中。要研究影响和制约学院科学发展的关键问题，解决学院教师反映强烈的突出矛盾，提高学院教学质量和服务质量，完善有利于学院科学发展的制度建设。

（五）坚持统筹兼顾。学院的教学任务十分繁重，要统筹安排，在不影响日常工作的前提下，抓好学习实践活动。要把学习实践活动当作推动工作的重要机遇和强大动力，同促进学院改革发展稳定，同推动各项工作的有序进行，同推动广大党员干部教师讲党性、重品行、作表率相结合。通过学习活动促进各项工作，用各项工作的实际成果来衡量和检验学习活动的成效。

全体党员干部要克服隐性的思想障碍：1、担心影响工作；2、认为与己无关（科学发展观是上级领导的事）；3、消极厌学情绪（几年前进行“三讲”教育，先进性教育，现在又搞科学发展观教育）。

科学发展观动员讲话范文篇2

今天，我们召开*中德培训中心开展深入学习实践科学发展观活动动员大会，认真贯彻落实中央、市委和上级机关有关文件精神，对我校开展深入学习实践科学发展观活动进行全面动员和部署，统一思想认识，明确目标任务、方法步骤和工作要求，扎实推进学习实践活动深入开展。一会儿，市委第四指导检查组的领导还要做重要讲话，对我校深入开展学习实践活动提出具体要求。下面，我结合学校工作实际，就我校如何深入开展学习实践活动以及采取怎样的措施，确保学习实践活动取得实实在在的成效等方面讲四个问题。

一、要深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，全面推进国家示范性高职院校高标准高质量建设。

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大的重大战略决策。今年10月6日，中共*市委召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，市委书记张高丽同志对全市开展深入学习实践科学发展观活动进行动员部署，深刻阐述了活动的重要性和紧迫性，提出了“三个重在”的要求，即：重在武装思想、重在解决问题、重在取得实效，对于我们高标准高质量地搞好学习实践活动具有重要的指导作用。会后，中心党委及时召开党委会，深入学习中央、市委领导讲话和有关文件精神，统一思想，提高认识，成立了学习实践活动领导小组和办公室，结合我校实际，制定了《*中德培训中心开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》。全校师生党员要从战略和全局的高度，认真对待这项重大政治任务，增强责任感和紧迫感，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，切实把这项工作做好，扎实有效地开展起来。首先要深刻认识开展这项活动的重大意义。

第一，开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是中德培训中心在新的历史起点上实现科学发展和谐发展率先发展的难得机遇，是推动高等职业教育科学发展的必然要求。我们党不断发展壮大的历史证明，党的事业取得的每个重大胜利都同加强理论武装密不可分。这次学习实践活动，是进入新世纪新阶段，面对经济体制的深刻变革、社会结构的深刻变动、利益格局的深刻调整、思想观念的深刻变化，用科学发展观进一步武装和统一全党思想，为实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领提供思想保证的一项重大举措。通过深入开展学习实践活动，就是要使广大党员干部进一步把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。党的十六大以来，我校师生党员认真学习贯彻科学发展观，学校的改革建设发展实现了历史性跨越：国家示范性高职院校建设成功立项申报并获教育部财政部批复；“空客项目”两个中心成为中德发展的新亮点；以精品课建设、教学名师建设、教学团队建设为代表的内涵建设不断取得新的成果；20*年，我们成功召开了党建工作会议，提出了全面加强党的建设目标任务和七项措施，为国家示范性高职院校建设和学校又好又快发展提供了坚强有力的思想、组织、人才保障；20*年首届全国职业院校技能大赛高职组机器人项目比赛成功协办；我校学生分别获得数控技术、机器人、模具等高职组三个项目的一、二等奖；党和国家领导人、教育部、市委、市政府、市人大、市政协主要领导亲临学校和协办赛场视察，进一步展示了中德高职教育品牌，为学校今后突破瓶颈加快发展创造了难得的机遇。但是，按照把用科学发展观的理论武装摆到突出位置，真学、真信、真懂、真用的新要求，我们对科学发展观学习领会的还不是很深刻，实践运用的还不是很自觉。这就要求我们学校领导班子、党员领导干部和师生党员，在深入学习实践活动中进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性。

第二，开展深入学习实践科学发展观活动，是我校适应滨海新区开发开放和*工业重大项目建设对高素质高技能人才的迫切需求，高标准高质量推动国内领先，世界一流的国家示范性高职院校建设的迫切要求。当前，中德的发展正处在关键的时期：一是处在发展方式的转型期，提高发展质量和效益成为当务之急；二是处在办学结构的调整期，统筹兼顾、协调发展成为现实要求；三是处在深化改革的攻坚期，突破体制机制的瓶颈制约迫在眉睫；四是处在开放水平的提升期，以世界优质高职教育资源高水平、实质性合作交流，加速学校在国内国际两个市场的竞争力提升势在必行；五是处在*职业教育加速资源整合、布局结构调整，高标准建设*职业教育新区的规划及起步建设期，科学规划学校发展定位，合理规划新校区的结构、功能布局是学校可持续发展的关键；六是处在国家示范性高职院校建设全面启动期，高标准高质量推动国内领先，世界一流的国家示范性高职院校建设项目实施还有很多难题需要破解；转变不适应和不符合科学发展观要求的思想观念，解决影响和制约科学发展的突出问题，把科学发展观贯彻落实到工作的各个方面，不仅十分必要，而且非常及时。只有坚持以科学发展观为指导，把握机遇、应对挑战，才能奋力开拓广阔的发展前景，进一步强化学校在制造业和制造类服务业领域的特色和优势，全面服务*滨海新区和环渤海区域经济需求，全面提升学校核心竞争力和社会服务能力，全面建设具有中国高职特色、职教理念先进、专业建设领先、校内外实训条件一流、教学团队卓越、国际合作成效显著的国家示范性高职院校。

第三，开展深入学习实践科学发展观活动，是对我校两级领导班子、中层干部队伍和党员队伍的实际考验。深入开展学习实践活动，就是要通过深入调查研究，广泛听取民意，从思想观念、体制机制、领导能力、工作作风中，找出制约和影响学校科学发展和影响国家示范性高职院校高标准高质量建设中的突出问题，认真、扎实地加以解决。必须在开展深入学习实践科学发展观活动中，促进两级领导班子、中层干部和党员更好地把握发展规律，创新发展理念，转变发展方式，破解发展难题。要全面把握第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续发展、根本方法是统筹兼顾、必须加强和改进党的建设“五个方面”的实质要求，解决好国家示范性高职院校建设过程中和学校科学发展中出现的新的矛盾和问题，懂得科学发展，善于科学发展，不断增强推动科学发展的预见性、系统性、原则性和创造性，牢牢把握学校科学发展的主动权，推进我校各项事业又好又快发展。当前，我校两级领导班子、中层干部和党员的思想观念和精神状态发生了深刻变化，整体素质明显提高，工作作风不断改进，加快发展的紧迫感与促进发展的能力素质不断增强。但是我们必须清醒地认识到：一些党员干部的思想观念、素质能力、工作作风还不能够完全适应国家示范性高职院校建设和学校科学发展的需要，教职工党员意识、素质能力与落实科学发展观，建设国家示范性高职院校，永葆先进性的要求还不相适应。我们要通过学习实践活动，在深化理论武装上下功夫，在解决问题上下功夫，在完善体制机制上下功夫，使学习实践的收获，最终体现在树立科学发展的思想观念和思维方式上，体现在谋划科学发展的工作思路和具体措施上，体现在领导科学发展的工作能力和实际效果上，增强贯彻落实科学发展观的坚定性。

二、要认真贯彻中央和市委的部署，明确目标要求，紧密结合我校实际，推动学习实践活动在解决重点问题上出成果、见实效。

高丽书记指出：“实践性是科学发展观的本质特征。学习科学发展观，必须注重实践、注重应用”。“要把查找和解决问题贯穿于学习实践活动的全过程，真正做到重落实、见效果、上水平”。我校在学习实践活动中，要全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实总书记“两个走在全国前列”、“一个排头兵”的重要要求，围绕市委“一二三四五六”的工作目标，适应滨海新区开发开放和*工业重大项目建设对高素质高技能人才的迫切需求，高标准高质量推动国内领先，世界一流的国家示范性高职院校建设，以“抓住新机遇、建设“示范校”、打造新中德”为载体，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，组织我校全体党员重点是中层以上党员领导干部深入学习实践科学发展观，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

第一，要明确学习实践活动的总体目标要求。

通过开展深入学习实践科学发展观活动，我们要达到以下目标要求：

一是对科学发展观的认识要有新提高。进一步深入学习贯彻党的十七大精神，认真学习领会、邓小平、同志关于科学发展观的重要思想和党的十六大以来中央关于科学发展的一系列重要观点，认真总结学校改革建设发展20余年的实践经验，深刻理解和准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。按照科学发展观要求进一步解放思想，转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，把思想统一到科学发展观上来，指导推进我校又好又快发展。

二是践行科学发展观的能力素质要有新提升。坚持理论联系实际，把学习成效转化为推动科学发展、高标准高质量推动国家示范性高职院校建设的坚强意志、谋划学校科学发展的正确思路、促进学校科学发展的重要举措。增强加快建设国内领先、世界一流高职院校的战略规划能力，促进师生员工提高对学校发展定位和思路的认同度；增强统筹规模、质量、结构、特色、效益诸关系的能力，切实落实教育教学的中心地位，把学校发展的重心放到加强内涵建设、提高教育教学质量、促进学生全面发展上来，以“校企合作，国际合作”为办学特色，全面提高教育教学质量，以服务专业建设、人才质量保障体系建设为目标，全面提高管理水平和服务水平，用专业建设的需要拉动学校各项工作的改革与创新，用专业建设的成果支撑学校社会服务能力和经济效益的提升，全面提高学校核心竞争力；增强党建创新能力，为国家示范性高职院校建设和学校科学发展提供坚强的组织保证，努力把党的基层组织建设成为贯彻落实科学发展观，建设国家示范性高职院校的坚强堡垒，把党员干部队伍建设成为自觉践行科学发展观、心系中德和教职员工、有能力推动学校科学发展和建设国家示范性高职院校的骨干力量。

三是解决制约科学发展观的问题要有新突破。紧密结合学校改革建设发展的实际和党员干部的思想实际，把查找和解决问题贯穿学习实践活动的始终，进一步明确促进学校科学发展的总体思路、工作要求和具体措施，力争在提升广大党员干部贯彻落实科学发展观的思想、作风和素质能力上实现新突破，在破解国家示范性高职院校建设存在的主要问题、解决影响和制约学校科学发展的突出问题及人才、资源、空间、体制机制等方面的瓶颈制约和打造核心竞争力上实现新突破，在按照科学发展观要求加强党的建设和先进性建设上实现新突破。

四是构建有利于科学发展和国家示范校建设的机制和制度建设要有新进展。本着立足当前，着眼长远，整体谋划，科学决策的总体思路把解决现实问题与建立长效机制结合起来，针对管理体制和工作机制中与科学发展和国家示范性高职院校建设不相适应的问题，加大重点项目和关键环节改革攻坚力度，重点制定保障国家示范性高职院校建设的一系列制度，为国家示范性高职院校建设和学校科学发展创造良好的制度环境。

五是促进学校科学发展和国家示范性高职院校建设要有新成效。深刻把握高职教育教学规律，强化办学特色，创新办学理念，破解发展难题，统筹好规模、质量、结构、特色、效益的关系，向改革要动力，向创新要活力，向发展要实力，向和谐要合力。坚持重点突破与整体协调发展，实现全面协调可持续的科学发展。围绕科学发展的主题，以服务*滨海新区开发开放及区域经济发展对高素质高技能人才的需求为宗旨，以*市创建国家职业教育改革试验区和国际一流，国内领先的职业教育新区为契机，瞄准服务*滨海新区、建设高水平的现代制造业和研发转化基地的国家战略需求，全面加快国家示范性高职院校建设步伐，努力把中德打造成*市高职院校乃至全国高职院校的旗舰和排头兵。

第二，明确学习实践活动的主要原则。

我校开展深入学习实践科学发展观活动，要按照高丽书记的讲话要求，明确实践活动的主要原则：

一是要坚持解放思想，注重学习实践活动的思想性；二是要深入调查研究，注重学习实践活动的实践性；三是要充分发扬民主，贯彻群众路线，注重学习实践活动的群众性；四是要坚持正面教育，注重学习实践活动的实效性。

“四个主要原则”是一个有着内在联系的统一体，是学习实践活动必须把握的用力方向，其中的关键，是要把问题找准，把原因分析透，把整改措施定实，取得扎扎实实的效果，切实见到新变化、新面貌、新成效。

第三，明确学习实践活动重点要解决的问题。

深入开展学习实践活动，关键在于解决我校科学发展的突出问题，取得实际成效。对照高丽书记在全市开展深入学习实践科学发展观动员大会上提出的“十个方面的问题”和市委市政府对*高等职业教育发展提出的新要求，围绕学校的改革建设发展实际，学校领导班子经过初步梳理，在影响和制约我校科学发展和高标准高质量推进国家示范性高职院校建设过程中查找出了五个方面的突出问题，深入分析、研究并着力解决这五个方面的问题将贯穿于我校学习实践活动的每一个阶段和每一个环节，这五个方面存在的突出问题是：

1、按照第一要义是发展的要求，在着力解决影响和制约学校发展力度的问题上还有一定的差距。主要体现在：抓住滨海新区开发开放对加快培养高技能人才强劲需求、高标准启动建设*职业教育新区和全面启动建设国家示范性高职院校机遇，加快学校科学发展的发展理念还不够新；建立国内领先、世界一流高职院校的战略规划和发展路径还不够清晰；整合优势资源，加快做强做大学校、做优做精优势专业组群的发展思路还不够宽；以国家示范性高职院校建设项目带动走改革创新、内涵发展、特色兴校、人才强校之路，实现学校又好又快发展的模式还没有完全形成；加强发展规划的宣传，在师生员工中提高对学校发展定位和思路的认同度有待进一步提高；注重学校与系部发展规划的衔接沟通、对系部发展规划和国家示范性高职院校建设工作的指导，确保学校发展规划和国家示范性高职院校建设任务的贯彻和落实有待加强；国家示范性高职院校和学校科学发展中的工作机制和制度体系还不够完善；为滨海新区开发开放和*工业重大项目服务，培养高素质高技能人才的规模还不够大，结构还不够合理，质量、素质还不够高。

2、按照核心是以人为本的要求，围绕构建和谐校园建立长效机制还有待深化。主要体现在：要着力解决坚持以人为本、办人民满意的中德，以育人为本，以学生为主体，把培养高素质高技能人才作为国家示范性高职院校建设的根本要求，作为衡量学校是否达到国内领先、世界一流的关键指标，确保尊重学生的主体地位，努力培养有国际视野的高素质高技能人才的办学理念进一步落实的问题；要着力解决在坚持办学以教师为主导，把发现、引进、培养、集聚、激励优秀人才及团队作为实现学校科学发展最为关键的战略任务上存在的差距和问题；要着力解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题，深入及时了解师生愿望和诉求的力度还不够大的问题，进一步推进依法治校，建立健全教职工参与学校民主管理的制度，将密切联系群众和求真务实作风落到实处；要着力解决切实加强师德建设，进一步改进校风、教风、学风建设和校园文化建设创新，建立更加和谐师生关系的工作落实还不够到位的问题；发扬求是传统，弘扬中德精神，在校园内形成社会主义核心价值体系的基本导向，增强师生员工的归属感，把促进师生员工的全面发展、提升师生员工的素质作为办学的出发点和落脚点；要着力解决坚持育人为本，德育优先，用中国特色社会主义理论体系武装师生头脑，把思想政治教育渗透到人才培养的全过程，增强党建和思想政治工作的针对性和时效性，通过制度创新和激励机制改革，激发基层组织活力，最大限度调动和激发广大教职员工建设国家示范性高职院校的积极性和聪明才智，推动学校全面协调可持续发展的问题。

3、按照全面协调可持续发展的要求，对围绕加强学校的内涵建设和对教育教学规律的深刻把握，在强化特色活力和推动改革创新上还有差距。主要体现在：专业设置和专业建设与适应滨海新区开发开放的发展和*工业重大项目快速建设对高素质高技能人才的需求还不相适应；在课程体系、教学内容的改革上还要进一步加大工学结合的力度，校企合作的广度和内涵建设的深度；师资队伍建设中还存在结构不尽合理、数量、质量不适应学校的科学发展和国家示范性高职院校建设的需要、缺乏一批在全市乃至全国有影响的领军人物、专业带头人和形成一批有影响的优秀教学团队的问题；校内外实训基地建设在规模、结构、机制、特色上还有较大差距；提高学校国际合作及开放的水平，以更宽广的视野与国际优质高职教育资源的实质性合作交流，加速学校在国内国际两个市场的竞争力提升上，还需有更大的突破；在更大范围、更宽领域增强为社会服务的主动性、自觉性和功能、能力、水平还有待进一步提升；校园文化建设、制度建设及管理创新还亟待加强。

4、按照根本方法是统筹兼顾的要求，本着既要考虑当前，更要考虑长远；既要做好当前工作，更要做好未来规划的总体工作思路还要进一步清晰明确。主要体现在：全局意识不强，缺乏战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维，不能处理好立足当前和着眼长远，局部利益和整体利益的关系，围绕立足整体谋划和科学决策能力还有待进一步提高。特别是当前要进一步加快推进国家示范性高职院校建设任务分解和责任分解的进度，进一步明确国家示范性高职院校建设的阶段性目标、任务和时间节点，进一步建立健全体现科学发展观，适应国家示范性高职院校建设任务要求的项目负责人管理制度、招投标管理制度、校内外实训基地运行管理办法及中层干部考核评价体系等制度，确保各项工作按照岗位职责与分工有序进行、有效落实。

5、按照贯彻落实科学发展观必须加强和改进党的建设的要求，围绕制度层面加强领导班子建设、干部队伍建设和党员队伍建设，为国家示范性高职院校建设提供坚强有力保障的能力上还有一定差距。主要体现在：学校领导班子在统一思想、领导科学发展的能力和工作水平、形成加快学校发展的共识上还有一定的差距；领导班子在实践中提升领导科学发展素质能力的途径还不够宽，主动性还不够自觉；系部二级班子和中层干部的执行能力、创新能力及规划发展的能力还有待提升；党员领导干部在承担国家示范性高职院校建设任务过程中，信心不足、招法不多、创新意识不强、主动性不够的问题和现象还不同程度的存在；广大教职工党员意识、素质能力与落实科学发展观，建设国家示范性高职院校，永葆先进性的要求还不相适应；同时要进一步完善学校及中层领导干部带领学校科学发展和国家示范性高职院校建设履职绩效的考核评价体系；进一步更好的行使纪检监察职权，落实惩防并重，更加注重预防的方针，把工作重点放在教育和预防上，对在国家示范性高职院校建设中承担重点工作、难点工作的要支持保护；进一步严格执行国家示范性高职院校项目管理办法等规章制度，认真做好国家示范性高职院校建设过程中的效能监察工作，坚持和完善工程招投标、物资采购等制度，重点从加强制度的程序化上进行规范和完善，加大服务力度，以保证国家示范性高职院校建设过程中设备采购等任务的顺利完成。

针对以上提出的五个方面的问题，学校党委利用10月15日（周三）下午4个多小时的时间再次进行了专题研究，进一步明确分工，明确责任，突出解决问题，重在实效，确定了八个调研课题作为解决这五方面问题的突破口和切入点。大卫同志围绕发展的主题，制定的调研课题为《明确发展定位清晰发展思路完善战略发展规划实现学校可持续发展》，重点解决为什么发展，如何发展的问题；和慧同志围绕以人为本和师资队伍建设的问题，制定的调研课题为《广开渠道强机建制高标准打造一流师资队伍》；琤颖同志围绕强化特色活力，增强社会服务能力的问题，制定的调研课题为《坚持特色提升校企合作、国际合作水平增强社会服务能力》；景泉同志围绕国家示范性高职院校建设中的突出问题，制定的调研课题为《统筹兼顾有效落实全面推进国家示范性高职院校建设》；文霞同志围绕学生工作和校园文化创新，制定的调研课题为《围绕打造新中德建设有特色的校园文化》；金明同志围绕廉政建设，制定的调研课题为《健全制度深化参与为推进示范校建设提供有效服务》；我主要围绕加强两级班子建设，提高能力素质，制定的调研课题为《着力加强领导班子建设提高领导干部能力素质为国家示范性高职院校建设提供坚强有力的保障》；崇禧同志围绕中西中心的发展这个专项课题来进行调研，调研课题为《深入学习实践科学发展观推进中西培训中心工作再上新水平》。同时，学校在广泛征求意见的基础上围绕师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题，努力做到人民群众得实惠，提出办若干实事的意见，让师生员工共享发展成果。

这五方面的问题是学校领导班子经过认真分析研究初步查找的主要问题，有些问题经过努力可以尽快解决，有些问题还需要全校师生员工群策群力，经过一段时间以后才能解决，这些问题将是学校领导班子今后工作中主要的用力方向。

三、要把握总体安排，抓住关键步骤环节，推动我校学习实践活动深入扎实开展。

10月15日上午，四委机关召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，沈伟书记在大会上作了动员讲话，对工业系统第一批开展深入学习实践科学发展观活动的单位提出了三条要求。我们要认真按照沈书记提出的要求，认真抓好工作落实，把握总体安排，抓住关键步骤环节，确保取得实效。此次学习实践活动分为学习调研、分析检查、整改落实3个阶段，每个阶段包括3个环节，加上活动开始前的准备环节和活动结束后总结测评环节，共有11个环节。

一是准备环节。

这一环节主要有3件事：首先是学校党委制定学习实践活动方案，各党总支制定学习实践活动计划；其次是成立领导小组和办事机构；最后是筹备召开动员大会，作动员报告，使全体党员明确开展学习实践活动的重大意义、指导思想、基本原则、目标要求、具体安排和存在的五个方面的问题，制定我校党员干部学习培训计划。

二是学习调研阶段，开展时间为20*年10月上旬至20*年11月上旬。

重点抓好三个环节：

1、学习培训。通过学习会、读书班、集中学习、个人自学、专题学习讨论、邀请有关领导校外专家学者做专题辅导报告等多种形式，认真学习有关文件和重要讲话。中层以上领导干部参加两级班子中心组理论学习和集中培训不少于30学时，党员集中学习不少于20学时。全体党员要认真做好学习笔记并撰写学习体会。

2、深入调研。学校领导班子成员和中层党员领导干部要深入基层和群众，围绕初步查找出的五个问题，确定调研课题，初步梳理出在学校科学发展和国家示范性高职院校建设中存在的突出问题。

3、围绕科学发展开展解放思想讨论。在调研的基础上，围绕学校初步查找的五个问题，学校领导班子和党员领导干部要进行深入的思考，结合纪念改革开放30周年和办学20余年的办学经验，认真总结学校改革建设发展成就，进一步解放思想、更新观念。

三是分析检查阶段，开展时间为20*年11月中旬至2009年1月上旬。

重点抓好三个环节：

1、召开专题民主生活会和专题组织生活会。学校领导班子要召开一次检查贯彻落实科学发展观的专题民主生活会，会后，学校党委配合检查指导组做好民主测评工作。各党总支、支部要召开专题组织生活会，会前全体党员都要形成发言提纲，会后各党总支、支部要形成专题组织生活会情况报告。

2、形成分析检查报告。学校领导班子充分运用前阶段深入调研、开展解放思想讨论、民主生活会的成果，深入分析形成问题的主客观原因特别是主观原因，理清科学发展思路。中层领导干部结合参加组织生活会的情况，进一步按照部门、自身的岗位职责和在国家示范性高职院校建设中承担的任务，深刻查找自身不足，深刻分析原因，提炼贯彻落实科学发展观的主要思路、工作要求和具体措施等主要内容，形成个人分析报告。

3、组织群众评议。充分发扬民主，采取召开座谈会或书面评议等多种形式，对学校领导班子的分析报告进行评议。评议后根据群众意见，进一步修改和完善分析报告，并在校内不同范围采用适当形式公布。中层干部学习实践活动情况将作为年底中层干部考核测评的重要依据。

四是整改落实阶段，开展时间为2009年1月中旬至2月底。

重点抓好三个环节：

1、制定整改落实方案。在学习调研和分析检查的基础上，根据群众评议的意见建议，制定整改措施。整改落实方案制定后，采取适当方式向党员、群众公布，做出承诺，接受监督。中层领导干部按照个人分析报告中查找出的问题和差距积极制定个人整改措施，在支部范围内进行通报，征求意见后，报学校党委。

2、集中解决突出问题。学校领导班子成员和中层干部按照职责分工，认真落实整改措施，切实解决那些查找出来的、经过努力能够解决的突出问题，什么突出就解决什么，努力办好与群众利益密切相关的实事。

3、完善体制机制。努力完善适应国家示范性高职院校高标准高质量建设和加速推进学校科学发展的体制机制，为国家示范性高职院校建设提供坚强有力的组织保证。

五是总结和测评环节。

要把师生员工的满意度作为衡量学习实践活动的重要标准，认真做好群众测评、认真总结经验，巩固学习实践活动的成果。

1、群众测评。要采取适当方式，向学校师生通报学习实践活动的成果。学校党委配合指导检查组做好满意度测评工作。根据测评，进一步完善整改措施。

2、召开工作总结会。认真总结学校开展学习实践活动的有效方式和经验，撰写《*中德培训中心深入学习实践科学发展观活动工作总结》，召开总结大会，对我校开展深入学习实践科学发展观活动进行全面总结。

四、要切实加强领导和指导，落实工作责任，确保我校学习实践活动取得实效。

我校学习实践科学发展观活动在党委统一领导下进行，全面负责学习实践活动。学校党政领导班子、党员领导干部和全体党员要统一思想，高度重视，统筹安排，确保学习实践活动取得实效。成立深入学习实践科学发展观活动领导小组，组长由我和大卫同志担任，我作为第一责任人，全面负责学习实践活动，大卫同志侧重抓好示范校建设工作；副组长由文霞和金明同志担任，文霞同志负责学习实践活动的日常工作，负主抓责任，金明同志协助配合；党委办公室（组织部）落实具体工作；设中心学习实践活动办公室，主任由文霞同志兼任，副主任由党办主任（组织部部长）孙更春同志担任；办公室下设综合组、宣传组、指导督察组。各系部党政主要领导为第一责任人，全面负责本系部学习实践活动；管理部门、后勤系统、中西中心由总支书记具体组织落实学习实践活动。初步查找的五个问题学校领导班子按照职责，明确分工，明确责任。

科学发展观动员讲话范文篇3

从20*年9月开始，中央决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动。这是我们党为加强执政能力建设，以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程而采取的又一重大战略举措，是党中央面对新的形势和任务在全国开展的一项重大活动。3月18日，端州区教育局党委召开了学习实践科学发展观活动动员大会，对我区教育系统开展学习实践活动作出部署，提出了明确要求。因此，学习实践科学发展观是当前我校的一项重大政治任务。今天我们召开全体党员大会，就是动员我校全体党员积极投身到学习实践科学发展观活动中来，进一步统一思想认识，落实学习实践活动各阶段工作任务,解决学校工作中存在的突出问题，确保学习和实践活动取得实效，促进我校教育事业稳固发展。

现在我代表学校党总支，根据上级部门的实施意见精神，结合我校实际，就我校深入学习实践科学发展观活动提出三点要求：

一、统一思想，提高认识，把握学习实践科学发展观活动的重大意义。

1、学习实践科学发展观，是推进我国经济社会又好又快发展的迫切需要。

当前，国际环境中不稳定不确定性因素增多，世界范围内发生的金融危机波及面越来越广，国际环境十分严峻。从国内环境看，改革开放30年来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的成就，但是，城乡、区域发展不平衡，经济结构不合理，发展方式粗放，人口资源环境约束加大，涉及群众切身利益的问题仍然较多。国际国内环境迫切要求我们要坚持科学发展观，坚持以人为本，推动经济社会全面协调可持续发展。

2、学习实践科学发展观，是加强党的自身建设的必然要求。

改革开放以来，党的建设取得了成效，同时也要清醒地看到，党的自身建设面临着许多新课题，面临许多新的挑战和考验，这些都迫切要求通过深入学习实践科学发展观，全面推进党的建设。我校党组织要抓住学习实践活动的大好时机，推进党员教师的思想解放和精神境界的提升，树立风清气正、脚踏实地、求真务实、干事创业的良好风气。

3、深入学习实践科学发展观，是推进我校跨越式发展的强大动力。

在过去的一年中，我校党员教师发扬创业精神，发奋工作，取得优异成绩。但是，我们应该清醒地看到，我校的发展还存在很多问题，如：学校教育的总体质量与省内一流水平的学校相比较还有较大的差距；教师队伍整体素质还有待进一步提高；教师依法从教、规范从教的意识有待加强，思想作风、工作作风和精神状态有待改进等。百年校庆后，各级领导、广大校友、学生家长和社会各界对一中的期望更高，我们必须以科学发展观为指导，把学习实践活动寓于新一轮的教改探索之中，积极推动学校教育教学和管理水平的提高，推动学校的全面发展。

二、加强领导，狠抓落实，确保学习实践科学发展观活动有序开展。

这次活动学校根据《端州区教育系统关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的精神，结合我校实际，制定了学习实践活动的实施方案。各支部、党员同志们要全面严格按照《实施方案》的要求，推进学习实践活动扎实有序开展。

1、各支部、各部门要分工明确，责任到人。

此次活动，端州区教育局成立学习实践科学发展观活动指导检查组到我校检查指导。组长是教育局党委书记、局长关羿；组员是教育局办公室主任梁建明，东区小教党总支书记程永章。

学校党总支也已经成立了由我担任组长、冼铁汉副书记任副组长，党总支委员梁成坚、张映红、林苑华副校长为组员的学习实践活动领导小组，统一领导我校的学习实践活动。领导小组下设办公室，冼铁汉副书记任组长，张伟泉、林俏梅副主任任副组长，组员有李俊、潘木森、甘银艳。办公室负责具体的组织协调工作，主要做好资料收集、整理、保存、归档工作、宣传工作。

各支部委员、党小组长要负责具体组织指导本支部、党小组的学习实践活动。

2、各支部、各部门要精心组织，狠抓落实，有条不紊，稳步推进。

本次学习实践活动分为三个阶段六个环节。

第一阶段：学习调研阶段（3月中旬至4月中旬）。

1．采取组织宣讲、专题报告会、各支部集体研讨、各党小组学习会、个人自学等方法学习有关科学发展观的重要理论和重要文件。

2．调研落实

按照科学发展观的要求，进行深入的调查研究，找出制约学校发展的突出问题，促进调研成果有效转化和落实。

第二阶段：分析检查阶段（4月下旬至6月上旬）

1．组织开展“切实转变作风，推动科学发展”为主题的领导班子民主生活会、各支部专题组织生活会，认真开展深入的谈心活动，肯定成绩、指出问题、提出希望；深入地开展批评与自我批评，查找自身差距和不足。

2．领导小组撰写高质量的分析检查报告，反映贯彻落实情况，概述成效，查摆突出问题，分析主客观原因，明确努力方向、提高的总体思路和主要举措。党员、群众对分析检查报告进行评议，并根据评议意见完善分析检查报告。

第三阶段：整改落实（2009年6月中旬至8月上旬）

1．制定整改落实方案。要针对影响学校科学发展的突出问题，制定行之有效的整改措施，认真进行整改。

2．切实解决突出问题。抓好整改措施的落实，对具备整改条件的及时整改，对当前不具备整改条件的问题落实整改责任，尽快加以解决。

3、党员同志们要统筹兼顾，学习实践活动与学校日常工作两不误、两促进、两提高。

我们既要投入足够的精力搞好学习实践活动，又要做好当前学校日常各项工作；既要严格保证学习实践活动的质量和进度，又要找准学习实践活动与学校中心工作的结合点，把学习实践活动放到学校的整体工作中去谋划和推进，把学习实践活动作为推动学校各项工作的动力。

三、求真务实，确保学习实践科学发展观活动见实效。

具体来说，我们要在解决以下五个重点问题方面见实效：

1、在树立科学发展的教育观念上见成效。

我们要通过认真组织学习科学发展观的理论和教育理论，检查梳理自己的思想观念，破除得过且过、各自为政、敷衍塞责、妄自尊大、固步自封、粗俗浮躁等不合时宜的思想观念，树立奋发有为、大局发展、认真执行、优质服务、开放兼容、清新形象的意识，抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀，使思想更加符合科学发展的规律，更加符合教育规律，符合全面素质教育的需要。

2、在推进教师专业化发展上见成效。

我们要积极参加各种业务培训，着力提高教育教学水平，树立质量意识，使学生敬其师，爱其课，信其道，构建和谐课堂，从而保证优质、高效完成教学任务。

3、在深化教学改革，提高课堂教学的有效性，促进教学质量全面稳步提高上见成效。

质量是学校的生命，要深化教学改革，把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来，探索有学科特点的有效教学模式。充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要，促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥，构建活力课堂，促进教学质量全面稳步提高，提高学校的核心竞争力。毕业班老师要着力抓好中考、高考备考工作，做到科学、有序、高效，力促今年中考、高考再创佳绩。

4、在增强德育的实效性上见成效。

我们要用科学发展观指导德育工作，继续探索自律教育的载体和途径，继续推行学生自主管理，巩固养成教育成果，促进优良风气的形成。根据不同年龄阶段的学生特点精心策划和组织好各种主题教育活动，创新德育载体和内容，注重学生的体验与实践，塑造一中文明开朗、充满活力的阳光学生形象。

5、在提高学校管理效能上见成效。

要健全学校学校教学管理制度、教职工评价考核机制、财务管理制度等各项管理制度，并加以贯彻落实。坚持民主治校，健全集体决策和民主监督机制，推进阳光校务工程，形成畅通的校情民意信息沟通渠道和解决问题的快速反应机制。要完善学校基础设施，美化校园环境，提高数字化智能化管理水平，建设资源节约型学校，把科学发展观落实在日常的管理和工作中。

科学发展观动员讲话范文篇4

按照中央及省、市委的部署，我们桓台县参加全省第一批深入学习实践科学发展观活动，并定为省里的试点。县委对此项工作高度重视，决定从今年10月至2009年2月，利用5个月左右的时间，在全县开展深入学习实践科学发展观活动，我局被确定为全县第一批参加单位。10月10日，县委在文体中心召开了动员大会，会上传达了学习中央和省、市开展深入学习实践科学发展观活动动员大会精神，对全县开展深入学习实践科学发展观活动进行了部署安排。国家发改委国民经济综合司副司长郭兰峰、省委组织部副部长厉彦林、市委副书记侯法生出会。陈勇书记做了重要讲话，对我县学习实践科学发展观活动提出了明确要求。市委书记刘慧宴出席会议并作了重要讲话，对桓台县开展学习实践活动提出了意见和要求。对此次活动，县委要求严、标准高，要求各单位作为当前首要的政治任务，以高度的政治责任感抓紧抓好。为开展好此项活动，确保活动达到预期目标，取得实际效果，下面，我讲以下几点意见。

一、统一思想，充分认识开展学习实践活动的重要性

开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大战略部署。我县去年开展了学习实践科学发展观活动试点，这次省委、市委决定桓台县参加第一批学习实践活动，并作为省里的试点，这是在去年学习基础上的深化，也体现了省委、市委对桓台的高度重视、充分信任，是我县全面贯彻落实科学发展观、率先解放思想、率先转变观念、率先科学发展的历史机遇，也是我们科技工作再创新优势、实现新发展的重要机遇。

当前，全县经济社会发展已经步入新阶段，经济快速发展，社会事业不断进步，但是产业结构不优、能耗高、污染重等问题仍然比较突出，调整优化结构、转变发展方式、实现统筹发展的任务依然很重。科技工作作为推动经济发展的重要力量，必须适应全县经济发展的需要，走科学发展、率先发展之路，才能引领和支撑全县经济社会的发展。县委县政府在去年十一届三次会议上对科技工作提出了要“依靠科技，实现高新技术产业化，传统产业高新化，走新型工业化道路”的要求，要实现这一目标，必须深入学习实践科学发展观，把科学发展观作为推动科技工作开展的强大动力。开展深入学习实践科学发展观活动，也是进一步加强领导班子和党员干部队伍建设的有利契机。扎实深入地开展学习实践科学发展观活动，必将带来全局广大党员干部新一轮思想观念的大更新，必将推动广大党员干部工作指导的大转变，必将进一步激发广大党员干部科学发展、和谐发展、率先发展的热情。

陈勇书记在全县开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的重要讲话，深刻阐述了开展学习实践科学发展观的重大意义及学习实践活动的指导思想、主要原则和目标要求，立足桓台实际，认真分析了解决影响和制约科学发展的5个突出问题，提出要着力办好群众热切期盼的10件实事，对我县学习实践科学发展观活动提出了明确目标和要求，确定我县开展学习深入科学发展观活动的主题是：“科学发展、富民强县”，实践载体是：“城乡统筹、建设经济文化可持续发展示范县”，内涵深刻，立意高远，对指导全县开展深入学习实践科学发展观活动开展具有重要意义。我们要认真学习和深刻领会陈勇书记讲话精神，充分认识开展学习实践活动的重要意义，进一步加深对科学发展观的科学内涵和精神实质的认识，切实把思想统一到中央和省、市、县委的决策部署上来，把开展学习实践活动抓紧抓好。

二、精心部署，扎实有效地开展深入学习实践科学发展观活动

按照县委学习实践活动的总体要求，我局确定开展学习实践科学发展观的指导思想是：全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，认真学书记在全党深入开展学习实践科学发展观活动动员大会上的重要讲话，紧紧围绕“党员干部受教育、科技发展上水平、服务创新促发展”的总目标，着眼于全省、全国一流标准，积极探索桓台科技发展之路，以“科技创新、引领发展”为主题，以“提高自主创新能力，加快创新型县建设”为实践载体，进一步解放思想、改革创新，增强贯彻落实科学改观的自觉性和坚定性，着力转变不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，为全县科技工作实现新突破、再造新优势奠定坚实的思想基础、组织基础和工作基础。具体的目标要求是：

1、提高思想认识。通过学习，对科学发展观的理解更加深刻，推动科学发展的信心更加坚定，思想观念和思维方法更加符合科学发展观的要求，在科技工作要不要发展、能不能发展、怎样发展以及事关全局发展全局的重大问题上形成共识，把思想统一到科学发展观的要求上来。

2、解决突出问题。通过学习实践活动，我局将着力解决以下5个制约我县科技工作发展的突出问题，办成5件实事。着力解决的突出问题：一是大力发展高新技术产业。二是大力提高科技自主创新能力。三是大力推进科技创新服务平台建设。四是加强知识产权的创造、应用和保护。五是建立高层次创新型人才队伍。准备办成的5件实事：一是建立科技项目储备库。二是建立高层次科技人才储备库。三是建立科技成果转化平台。四是开展科技政策宣讲。五是加强自主知识产权保护。

3、创新体制机制。坚持把改革创新作为推动科学发展的持久动力，建立健全科学有效的科技激励政策体系，建立健全科技计划和科技成果公开公正的申批评定体系，建立健全重大事项科学决策和责任目标执行有力的管理体系。

4、促进科学发展。把科学发展观作为全局各项工作的指导思想，以县委提出的科技工作要在全国、全省具有典型示范意义为目标，认真向江阴等先进地区学习，努力实现科技工作超常规、跨越式发展，通过科技的带动作用引领全县经济社会发展。

这次学习实践活动分三个阶段十一个环节，每个阶段都安排了具体的主题活动，标准高，要求严。科技局作为实践科学发展观的重要部门，更要以高度的责任感，按照各个步骤的要求不折不扣、扎扎实实地完成各项任务。除了完成县委规定的动作，我们还要结合工作实际，确定我们自己的实践主题，创出我们的特色。要围绕“科技创新，引领发展”这一主题、围绕“提高自主创新能力，加快创新型县建设”的实践载体开展活动，创新活动方式，丰富活动内容，通过活动的开展使大家来不断解放思想，不断更新观念，把大家的思想和精力引导到当前的工作中来，瞄准制约科技工作发展的问题，大胆探索，勇于实践，整合各方面的政策资源、人才资源、财力资源支持科技创新，切实提高科技管理水平，切实改善科技创新环境，切实改进工作机制，不断提高我县科技创新水平，加快推进创新型县建设，走出一条科技工作科学发展的新路子。

三、加强领导，认真抓好活动的组织实施

科学发展观动员讲话范文篇5

开展深入学习实践科学发展观活动，是党中央作出的重大战略决策。根据xx市委的统一部署，我局是全市第一批开展学习实践科学发展观活动单位，时间从2009年3月到8月。局党委对此次活动高度重视，在深入学习上级领导同志重要讲话的基础上，认真研究，积极工作，目前活动准备阶段工作基本结束。今天，我们在这里召开全市煤炭系统动员大会，主要任务是传达学习全市深入学习实践科学发展观活动动员大会的精神，安排部署全市煤炭系统开展学习实践活动的各项工作。

下面，我讲四个方面意见。

一、统一思想，提高认识，深刻理解开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义

科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想和理论体系的继承与发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“*”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义

必须坚持和贯彻的重大战略思想。

开展深入学习实践科学发展观活动，是党的*作出的重大战略部署，是我们党加强自身建设、提高执政能力的又一次具有重大现实意义的重要活动。市委对开展深入学习实践科学发展观活动高度重视。3月24日，市委召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，对深入开展学习实践科学发展观活动进行了全面部署。会上，童名谦书记作了非常重要的动员讲话，对开展好学习实践活动提出了明确要求。大家一定要认真学习和深刻领会市领导的讲话精神，充分认识在全党开展深入学习实践科学发展观的重大意义，端正态度、认清形势，把思想认识统一到市委、市政府的决策和部署上来，统一到局党委对活动具体要求上来，进一步增强主动性和责任感，坚决保证学习实践活动顺利开展。

我们同时要看到，开展深入学习实践科学发展观活动，也是推进煤炭行业工作的难得机遇。安全生产工作政治性、政策性、群众性很强，直接系乎党和政府在人民群众中的声望和形象，系乎经济发展和社会稳定大局。近年来，我市煤炭系统全体干部职工认真践行科学发展观，坚持“安全发展”理念，转变作风、解放思想，正确把握煤炭行业各项方针政策，忠实履行职责，全面强化监管，关口前移，重心下移，有力促进了全市煤矿安全生产工作，全市煤矿安全生产明显稳定好转，全市煤炭系统总体和谐稳定，各项工作成效显著。但是更要看到，我们在对科学发展观的理解领会和贯彻落实上还有一定差距。

一是对科学发展观理论的学习气氛不浓，时间不足，理解不深；二是结合科学发展科技创新工作、解决问题的思路不宽，办法不多，能力不强；三是在改革改制、技术更新、安全生产管理上因循守旧思想比较严重，观念不新，信心不够，力度不大：四是个别党员干部平时工作中拈轻怕重，作风不实，律已不严，要求照顾多，自身工作投入少；五是党风廉政建设方面与高标准、严要求仍有差距。我们要借助这次学习实践活动，全面理解和领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决影响制约煤炭行业健康发展的问题，着力攻克安全生产中的难点问题，着力优化工作作风，全面推进全市煤炭系统各项工作迈上新台阶。

二、深刻理解，准确把握，明确活动的指导思想、总体原则和目标要求

根据市委部署要求，结合我市煤炭行业的工作实际，我局制定了《开展深入学习实践科学发展观活动工作方案》。《方案》对活动的指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤提出了明确要求，我们要准确把握，认真贯彻落实。

(一)准确把握指导思想。就是要全面贯彻党的*精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“*”重要思想为指导，组织全市煤炭系统党员干部特别是领导干部认真学习实践科学发展观，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总体要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，转变不适应科学发展观要求的思想观念，解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。着力推进全市煤矿安全生产体制机制建设和煤矿安全基础工作建设，推动全市煤炭工业科学发展、安全发展和可持续发展，促进煤矿安全生产形势稳定好转，为和谐社会建设生光发热，增光添彩。

(二)准确把握目标要求。总体目标是要按照“解放思想上有新飞跃、解决问题上有新成效、体制机制创新上有新突破、促进科学发展上有新进展”的总体要求，努力把广大党员、干部的思想统一到上级的指示精神上来，用科学发展观指导和统领全市煤炭行业的工作。立足本职工作，推动科学发展，促进社会和谐，切实解决影响煤炭行业发展的突出问题。进一步完善体制机制，提高领导班子和党员干部推动科学发展的决策能力和执行能力，提高做好群众工作、处理突发事件、驾驭复杂局面的能力，推进煤矿安全基础管理工作，确保全市煤矿安全生产形势稳定好转，为煤炭工业的科学发展提供有力的保障。活动具体目标：一是活动期内全市煤矿不发生较大以上事故，一般事故同比大幅度减少；二是国电集团与市属矿整合合作取得实际性进展；三是市直单位不发生进京上省和群访事件；四是争创学习实践活动先进单位。

(三)准确把握基本原则。一是正面教育为主。组织广大党员、干部认真学习领会科学发展观的内涵。坚持高标准、严要求，实事求是查找在工作中和队伍建设中存在的问题，深刻分析问题的原因，明确努力方向。二是突出实践特色。把开展学习实践活动与贯彻落实党的*的一系列发展战略举措结合起来，与推动全市煤炭行业发展结合起来，与解决党性党风党纪方面存在的突出问题结合起来，紧紧围绕促进全市煤矿安全生产、煤矿整合技改、煤矿安全基础管理、优化煤炭产业结构等主要工作，把实践特色贯穿活动全过程。三是贯彻群众路线。科学发展观落实情况如何，广大人民群众最清楚。学习实践活动成效大小，一个重要方面是看广大党员、干部和职工群众是否满意。因此，学习实践活动要充分发扬民主，吸收群众参与，认真听取群众的意见和建议，真诚接受群众的监督，尊重群众的首创精神，把群众满意作为衡量学习实践活动成效的重要标准。四是坚持解放思想。以解放思想为先导，以改革创新为动力，进一步提高对开展深入学习实践科学发展观活动的认识，进一步更新观念、转变思路，破解煤炭行业发展和安全监管的难题，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合科学发展观的要求，符合促进我市经济又好又快发展的要求。

三、严格程序、注重实效，扎实开展学习实践活动

这次学习实践活动，市委进行了统一部署，局党委也专门研究制定了活动方案，并抽调专人具体负责。整个活动分为学习调研、分析检查、整改落实3个阶段。各单位要紧密结合自身实际，认真抓好每个环节的工作，全市煤炭系统党员干部务必按要求不折不扣地开展好学习实践活动，确保活动扎实有序推进。要坚持把深化学习与深入实践相结合，坚持高标准做好规定动作和创造性设计自选动作相结合，坚持立足当前和着眼长远相结合，坚持发扬党内民主和走好群众路线相结合。抓住这次学习实践活动的有利时机，理清思路、突出重点，有针对性地解决好思想、作风和工作中存在的实际问题，力争在活动中受到教育，见到成效，得到提高。

一是要认真抓好学习调研。学习调研是整个学习实践活动的基础。是进一步提高认识、统一思想、实践探索、掌握情况，保证活动质量的重要阶段。万丈高楼平地起，开展深入学习实践科学发展观活动，首要任务是学习，一开始就要抓学习。学习是把活动引向深入的前提，是搞好实践活动的基础。学习的深度决定认识的高度，对科学发展观的认识水平和理解程度，直接影响着科学发展观的广泛普及和深入贯彻。实践工作中，我们之所以对科学发展观的认识存在偏差、理解不够透彻、贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性不够，根本原因是学习不够。全体党员干部都要在认真学习、扎实调研上下功夫，既要全面深入地搞好个人自学，又要积极主动地参加单位组织的集中学习；既要完成规定学习内容，又要拓展学习范畴，增强学习效果；要带着问题学、结合思想工作实际学，并要根据煤炭行业工作的特点，开展壁式正规化采煤、金属支护、地面瓦斯抽放等一些有特色、有针对性的学习调研。

要严格遵照市委《关于xx市开展第一批深入学习实践科学发展观活动工作方案》的要求，组织广大党员、干部认真学习党的*报告、《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》以及等中央领导同志重要讲话，领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。不同层次的党员干部要有相应的集中学习时间，领导干部要带头学习报告。要注重把学习调研与实践工作有机结合起来，力求把学习实践的认识成果，转化为促进全市煤炭行业工作的理论指导。在学习调研阶段，局领导还要结合工作分工，围绕制约科学发展观的主要矛盾、影响煤矿安全生产体制机制问题、推进煤矿安全基础管理工作，搞好煤矿整合技改以及队伍建设等课题，深入基层、深入群众、深入有关单位开展调查研究，进一步深化对科学发展观的认识和实践探索。认真贯彻落实上级会议精神，围绕科学发展继续进行解放思想大讨论。根据我局职能职责，组织全体党员围绕促进全市煤炭工业“科学发展、安全发展”的主题进行讨论，坚持实事求是原则，在加强全市煤炭行业管理和煤矿安全监管上继续解放思想，更新观念、转变思路，形成解放思想大讨论的具体成果。

参加学习实践活动的党员干部大多数工作具体、事务繁多，既要注重干中学、学中干，又要防止以干代学，干而不学。学习抓得紧不紧，好不好，领导是关键，领导干部要率先垂范，先学一步，学深一些。所有党员干部要有专门的学习笔记，局机关科室负责人、企业班子成员要记写学习心得，局机关领导至少要撰写l篇学习调研文章。

二是认真开展分析检查．分析检查是把认识成果转化为实践成果的关键阶段，是不断改进工作，全面提高素质的有效途径。全体党员干部要高度重视这个阶段工作，认真开好各单位班子民主生活会，紧紧围绕对科学发展观的理解力、执行力、操作力和创造力方面，结合实际加以分析。要针对我市煤炭行业的实际情况、现实问题，针对影响和制约我市煤炭行业发展的思想上、体制上、政策上、管理上和安全监管上的问题，认真查找，深入分析产生问题的原因，总结经验教训，提出解决问题的思路、举措和办法。分析检查工作要分层次、多层面、多渠道进行，在深挖问题的根源上下功夫。要采取适当方式组织群众参与评议，让干部职工、联系单位等各方面代表帮助剖析问题，提出意见。分析检查时要注意相互沟通思想，交换看法，提高分析质量，做到分析透彻，检查全面。

三是加强整改落实，认真解决问题。学习实践活动的成效，最终要落实在整改实践上，因此，要下大力气抓好整改落实工作，及时制定整改落实方案，尽快解决分析检查工作中发现的突出问题，注重把学习实践活动的成果上升为促进全市煤炭行业安全健康发展的政策、制度和措施。各单位领导班子要在统一认识、深入调研、分析检查的基础上，组织进行专题研究，进一步开阔视野、明晰思路，明确所要解决的突出问题和主要矛盾，要把分析检查阶段提出的整改措施目标化、具体化、责任化，明确整改落实的具体措施，明确分管领导、分管科室的责任。要注重解决思想认识上的问题。既要深刻认识近年来我市煤炭行业效益继续好转，煤炭工业产值、利税同比均有大幅增加，煤炭行业在全市财源建设中的地位和作用逐步凸现，煤矿安全生产状况明显好转，事故次数和死亡人数大幅下降的总体趋势；又要清醒地认识到我市煤炭行业煤矿灾害重，规模小，煤层薄，地质条件复杂，境内煤矿安全生产基本条件先天不足，煤矿安全基础工作仍然十分薄弱，安全生产形势依然比较严峻的现实状况和突出问题。

要破除自满情绪，树立进取意识；破除不求有功但求无过的懈怠观念，树立有所作为意识；破除名利思想，树立贡献意识。要注重破解工作中的难题。要围绕“安全生产”“系统稳定”“改革改制”三条工作主线。结合中华全国总工会、国家煤矿安全监察局《关于加强煤矿班组安全生产建设的指导意见》（总工发[2009]15号）和市政府《关于进一步加强煤矿基础管理工作的通知》(市政办发[2009]3号)，突出整合技改、安全质量标准化、正规采面、金属支护、瓦斯专项治理和煤电整合合作五个方面强力推进。选准突破口和切入点，抓住那些既事关全局又有可能经过努力解决的问题，集中精力加以解决。要注重建立完善各项工作机制，对现有的制度规定进行系统清理，该完善的及早完善，该修改的重新修改，特别要研究制定更有操作性、更具针对性，更加适合科学发展观要求的新制度、新举措。努力通过开展学习实践活动，打破体制机制障碍，进一步完善煤炭行业管理、监管执法、队伍建设、干部实绩考核等方面工作机制，以制度约束行为，以制度管住长远，以制度促进发展。

四、加强领导、统筹协调，确保学习实践活动圆满成功

此次学习实践活动，时间紧、任务重、要求高，局党委就开展好活动作了专门的研究，并成立了开展深入学习实践科学发展观活动领导小组和办公室，各单位要高度重视、积极配合，要把学习实践活动作为当前重要的政治任务来抓，统筹安排、精心组织、责任到位、工作落实，始终以良好的精神状态和饱满的政治热情，投入到学习实践活动中。

一是要统筹兼顾，做到主题活动和业务工作“两不误、两促进”。今年是我国建国60周年，全国安全生产工作会议把2009年明确为“安全生产年”，我市煤炭安全是全市安全生产工作的重中之重。我们要坚持统筹兼顾的科学方法，正确处理完成日常工作与学习实践活动的关系，做到用学习实践活动促提高、促发展、促工作。把开展活动作为推动各项工作的重要动力，作为提升科学发展水平的重要机遇，进一步激发广大党员干部的积极性、主动性和创造性。

当前是煤矿安全生产工作的重要时期，做好当前煤矿安全工作既是进一步保持全市煤矿安全生产形势持续稳定好转，为2009年各项工作开好头、起好步，同时也是检验学习实践活动成果的重要标志。在全市煤炭工作会议上，已经把2009年的主要工作进行了全面的部署和安排，各单位要把实践活动与抓好当前各项工作紧密结合起来，牢牢把握全年工作重点，紧紧抓住煤矿安全工作这个核心任务，切实履行职责，立足查大隐患、防大事故，突出排点、认真进行整改，切实消除矿井各类安全隐患，坚决完成全年各项任务。

二是领导干部要发挥表率作用，加强活动开展的领导和检查。按照市委的要求，此次学习实践活动局里成立了领导小组及办公室，各单位要成立相应的领导机构和工作机构。局党委成员和各单位的负责人要发挥表率作用，既要站在前台抓学习，又要摆正位置受教育，带头学、带头查、带头改、具体抓，推动学习实践活动的顺利开展。要以落实领导干部责任制和责任追究制为重点，建立健全督查制度，严防走过场、搞形式。具体地讲，就是分管领导要抓好分管单位开展学习实践活动的指导和检查，领导小组办公室要切实担负起组织、指导、协调的责任，及时了解掌握学习实践活动进展情况，发现和解决活动中遇到的问题，总结推广典型经验。各单位要积极支持配合领导小组办公室开展工作。

科学发展观动员讲话范文篇6

中央决定，从去年9月份开始，分三个批次在全党开展深入学习实践科学发展观活动，目前第一批学习实践活动已经基本结束。期间，我市选择68个单位进行了先期试点。我们今天的会议，就是按照中央和自治区党委的统一部署，对我市第二批学习实践活动进行动员部署。3月21日，市委常委会对学习实践活动进行了专题研究。一会儿，自治区指导检查组组长李玉然同志还要作重要讲话。下面，我根据常委会讨论情况，先讲三个方面的意见。

一、统一思想，提高认识，深刻理解开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是中央为贯彻落实党的十七大精神作出的重大战略部署，是当前和今后一个时期全党的重大政治任务。总书记明确指出，深入学习实践科学发展观，是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要，是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。储波书记在全区第二批学习实践活动动员大会上强调，从贯彻党的十七大提出的用科学发展观武装全党的重大战略任务看，搞好第二批学习实践活动意义重大；从完成保增长、保民生、保稳定的艰巨任务看，搞好第二批学习实践活动意义重大；从落实加强党性修养和作风建设的重大政治任务看，搞好第二批学习实践活动意义重大。三个“迫切需要”和三个“意义重大”，充分体现了中央和自治区党委对学习实践科学发展观活动的深刻认识和高度重视，我们一定要认真学习、深刻领会，充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义。

（一）要立足当前复杂严峻的形势，深刻理解开展学习实践活动的重大意义。当今世界是开放的世界，无论是一个国家，还是一个地区，都不可能封闭发展。从国际上看，一方面，随着经济全球化深入发展和我国综合实力、国际地位、国际影响力的不断提升，国际环境中对我国发展的有利因素不断增加；但另一方面，国家间、地区间的竞争复杂激烈，国际安全隐忧凸显，世界金融危机持续蔓延也对我国经济造成了比较大的冲击。这就要求我们通过深入学习实践科学发展观，树立世界眼光，加强战略思维，不断提高在国际大背景下谋划、推动地区经济社会发展的能力。从国内看，经过30年改革开放和建设，我国的经济实力、综合国力、人民生活水平都得到了显著提高，我国发展的总体形势很好，但也面临不少突出矛盾和问题，为此，国家出台了一系列保增长、保民生、保稳定的政策措施，要求我们深入学习实践科学发展观，准确理解和落实国家宏观调控政策，努力化危机为机遇，推动经济社会实现又好又快发展。从自治区来看，近年来全区经济增长始终处于全国前列，经济社会发展已经站在了一个新的历史起点上，为了有效应对金融危机的冲击，进一步保持和发展大好来势，自治区党委、政府提出了“七个转变”的要求，即努力推动农牧业由大区向强区转变，工业经济由资源优势向产业优势转变，经济增长主要由二产带动向三次产业协同带动转变，经济发展由速度扩张型向质量效益型转变，生态环境保护和建设由初见成效向明显改善转变，发展环境由资本流入区向要素流入区转变，民生工作由应急解难向建立长效机制转变。这对我市具有非常现实的针对性和指导性。我们要认清形势，把握大局，通过深入学习实践科学发展观，以经济社会发展方式的加快转变，落实自治区党委、政府的总体要求，努力与全国、全区一道实现经济社会全面、协调、可持续发展。

（二）要立足当前全市经济社会发展任务，深刻理解开展学习实践活动的重大意义。近年来，在科学发展观的指导下，我市经济社会实现了持续快速健康发展。对此，全市各族干部群众深有体会。但是，我们也必须清醒地认识到，按照科学发展的标准来衡量，我市还有很大差距，实现科学发展任重道远。从经济发展上看，既有经济总量小、人均水平低的量的问题，又有经济结构不合理、产业层次低、增长方式粗放、自主发展能力不强等质的矛盾，还有基础设施建设水平低、发展条件相对滞后等制约因素。从社会建设上看，我市各项社会建设历史欠账较多，市、旗县两级财政投入不足，教育、卫生、文化、科技等各项社会事业发展滞后于经济发展，实现经济社会互促共进、同步发展的目标还有很长的路要走。从民生事业上看，我市城乡居民收入水平较低，保障和改善民生的长效机制有待完善，就业、就学、医疗、住房等方面仍然存在诸多问题，贫困地区和贫困人口较多，扶贫攻坚任务繁重，等等。从协调发展上看，我市城乡二元结构突出，工业反哺农牧业、城市支持农村牧区的有效机制还未形成；发展的环境成本居高不下，生态环境保护与建设的任务十分繁重；社会不和谐、不稳定的因素还很多，精神文明建设、民主法制建设和党的建设还存在一些亟待加强和改进的问题。当前，这些矛盾和问题因金融危机相对集中地表现出来，我们必须以这次开展深入学习实践科学发展观活动为契机，下力量解决经济社会发展中遇到的困难和问题，自觉把学习实践的过程变成解决问题的过程，变成科学发展的过程，推动全市经济社会发展再上新台阶。

（三）要立足提高广大党员干部的思想水平和工作能力，深刻理解开展学习实践活动的重大意义。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，各级党组织和广大党员干部是推动发展的中坚力量，广大党员干部的思想建设水平、精神状态和工作能力是发展成败的关键。近年来，全市各级党组织和广大党员干部坚持与时俱进、开拓创新，思想观念、精神状态发生了很大变化，整体素质和工作能力明显提高，在推动全市经济社会发展中发挥了中坚作用，作出了重要贡献。但是面对科学发展的新形势，面对经济社会调整转型的新要求，面对特殊时期特殊考验，全市党员干部无论在思想建设水平上还是具体工作能力上，都表现出了很多不足和问题。有的党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观自觉性还不够高，对科学发展观理解不全面、不深刻，指导和落实科学发展的能力有欠缺；一些党员干部的思想观念、能力素质与党的先进性要求还不完全一致；部分基层党组织在引领发展上缺乏科学性、系统性，管理手段和创新能力与经济社会发展的任务要求不完全适应、不完全符合；少数党组织、领导班子和领导干部在党性修养、廉政建设和作风建设上还存在问题，有些问题还比较突出。这些问题不解决，我们不但无法克服目前遇到的矛盾困难，无法应对新形势新阶段的各种挑战，还会坐失发展机遇，迟滞全市经济社会又好又快发展的进程。我们必须通过开展深入学习实践科学发展观活动，全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，全面提高各级领导班子、领导干部的政治素质、领导水平和实践能力，从而把保持党的先进性体现到领导科学发展、促进社会和谐上来，落实到引领社会进步、更好地代表和实现最广大人民群众的根本利益上来，为推动我市科学发展提供可靠的政治和组织保证。

二、突出重点，把握关键，扎实推动深入学习实践科学发展观活动有效开展

中央已经明确提出了开展深入学习实践科学发展观活动的指导思想、目标任务、基本原则和方法步骤。自治区党委也提出了具体的学习要求。市委结合我市实际，研究制定了开展这一活动的方案和具体意见。我市开展深入学习实践科学发展观活动的总体要求是：全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照中央提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，紧紧围绕我市“科学发展、和谐发展、又好又快发展”的主题，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，努力把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，进一步开创科学发展的新局面。

按照这一总体要求，各地区、各部门、各单位要紧密结合实际，突出重点，把握关键，努力在以下五个方面下功夫、求实效。

（一）要通过学习实践，全面掌握科学发展理论。落实科学发展观的前提是真正掌握科学发展理论。要确保这次学习实践活动取得实效，首先必须加强学习，打牢思想基础。要注重理论学习的系统性，既要把科学发展观本身学通学透，又要全面学习与科学发展观一脉相承的党的一系列重大理论创新成果，组织广大党员、干部深入学习贯彻党的十七大精神，学习、邓小平、同志关于科学发展和党的十六大以来我们党关于科学发展的一系列重要理论观点，系统理解和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。要丰富学习方式，注重集中学习与自我学习相结合，更好地发挥自我学习的作用和效果；要保证学习时间，把理论学习贯穿于学习实践活动的全过程；要注重理论学习与具体实践相结合，通过理论学习出思路、出规划、出方法，通过具体的工作实践检验理论的科学性、完善性和实效性，真正做到学以致用。要强化交流互动，认真开展好调研、讨论等学习研讨活动，交流学习心得，研究关键问题，以此增强学习的深度和广度，提高理解和把握能力。要把学习掌握科学发展理论与进一步解放思想、更新观念相结合，坚持用科学发展观指导发展，坚决破除因循守旧、固步自封、安于现状等陈旧思想，不断消除影响和制约我市科学发展的体制机制障碍，不断研究新情况、解决新问题、开拓新局面，努力在发展理念、发展思路、发展方式、发展体制上实现向科学发展的转变。要通过学习实践活动，进一步在解放思想中统一思想，坚持少争论、多实践，少空谈、多做事，少折腾、多务实，自觉把思想解放与千方百计实现科学发展结合起来，在新的思想高度上形成推动全市改革开放的共识，进一步提振士气、激励斗志，增强战胜当前困难的信心，凝聚推动科学发展的强大合力。

（二）要通过学习实践，不断完善科学发展思路。近年来，市委、市政府按照科学发展观要求，紧密结合赤峰实际，积极探索科学发展的路子。在综合考虑赤峰现实需要和长远发展的基础上，提出了“生态立市、工业强市、科教兴市”三大发展战略，在持续推进中取得了巨大成效；根据工业化、城镇化、农牧业产业化水平低的现实状况，我们作出了加快“三化”进程的重大部署，有力促进了“三化”互动、协调发展；着眼解决全市经济社会发展的主要矛盾和关键问题，我们提出了“工业经济、项目建设、招商引资”三项重点任务，在加快发展速度、做大经济总量、提升发展层次等方面发挥了重要作用；我们还把提高城镇居民人均可支配收入、农牧民人均纯收入和财政收入“三项收入”水平作为工作的出发点和落脚点，在改善民生、促进和谐上做出了不懈努力。这“四个三”的发展思路已经成为全市广大干部群众的思想共识，有效指导了发展实践。近两年，我们又根据自治区的发展水平和我市实际，提出经济发展速度不低于自治区平均增长速度和我市“十一五”规划年均增长速度这两个“不低于”的目标，也得到了各方面的认可，进一步激发了士气和干劲。实践证明，这些发展思路和发展目标是符合赤峰实际、符合群众意愿、符合科学发展观要求的。在今后一个较长时期，我们要根据科学发展观的要求，着眼实现又好又快发展的现实需要，着眼适应不断发展变化的新形势、新任务，进一步坚持和不断完善这些思路和目标。从近期看，全市的主要任务是克服金融危机带来的不利影响，抢抓国家扩大内需的难得机遇，努力保持经济社会的平稳较快发展。我们要认真贯彻市委五届九次全委（扩大）会议和市五届三次人代会精神，及时把工作重心调整到保增长、保民生、保稳定上来，确保实现经济平稳较快增长的首要任务，不断提高和谐社会建设水平。从长远看，我们要立足实现全面、协调和可持续发展的客观需求，逐步消除有悖于科学发展的不利因素，不断创造促进科学发展的有利条件，在扩大经济总量的同时，更加注重发展方式的转变；在保持经济平稳较快发展的同时，更加注重社会和谐发展水平的提高；在经济社会又好又快发展的同时，更加注重民生状况的持续改善，推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设协调发展。各旗县区、各部门要根据新任务、新要求，切实把思想和行动统一到市委、市政府的总体要求和部署上来，自觉用科学的思维谋划发展，用科学的实践推动发展，切实提高本地区、本部门的科学发展水平。

（三）要通过学习实践，认真落实科学发展举措。科学发展观的根本方法是统筹兼顾。我们要紧紧抓住发展这个解决一切问题的“总钥匙”，教育引导广大党员、干部清醒认识市情，准确把握全市经济社会发展的主要矛盾，立足长期保持平稳较快增长态势，着眼与全国、全区一道实现全面建设小康社会奋斗目标，自觉把思想和行动统一到发展第一要务上来，把精神和力量凝聚到经济建设这个中心上来，努力做到谋求发展的信心不动摇、推进发展的干劲不松懈、促进科学发展的主题不偏离，确保实现更长周期、更高水平、更好质量的发展。在推进经济发展的过程中，要努力做到数量、质量相统一、相协调，在做大经济总量的同时，加快转变发展方式，调整优化经济结构，不断提高发展质量，增强发展后劲。要统筹经济社会发展。近年来，我市大力实施民生工程，加快发展社会事业，收到了很好效果，但社会建设相对滞后的局面仍未能从根本上得到扭转。我们要继续坚持以人为本，通过加大各项社会事业的投入和建设力度，改善生产生活条件；通过持续改善民生状况、全面提高社会建设水平，使广大人民群众共享改革发展成果；通过加强社会管理和提高精神文明建设水平，营造和谐稳定的发展环境。要统筹城乡发展。近年来，我市城镇化速度开始加快，但城镇化水平仍然偏低、城乡居民收入差距还在继续扩大，加快城镇化进程、改善农村牧区生产生活条件的任务十分艰巨。我们一方面要继续加大城镇化推进力度，大力发展县域经济，加快城乡一体化进程，不断提高城镇对农村牧区的带动能力；另一方面要大力发展农村牧区经济，加快新农村新牧区建设步伐，整体改善农村牧区生产生活条件，多渠道增加农牧民收入,逐步缩小城乡差距,实现城乡经济社会同步协调发展。要统筹人与自然发展。我市自然环境十分脆弱，同时经济发展的资源依存度很高，人与自然的矛盾相对突出。我们要不断加大生态保护与建设力度，进一步提高环境容量，提高环境对经济社会发展的支撑水平和承载能力。同时继续实施一大批环境整治和节能减排工程，最大限度地降低经济社会发展的生态成本；大力发展循环经济、节能经济和生态产业，提高资源的综合利用水平和循环使用水平，逐步走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。要统筹对内对外发展。既要通过不断改革创新，通过破除体制机制束缚，进一步解放生产力，为科学发展提供持久动力；又要通过加强对外交流与合作，不断提高对外开放水平，提升招商引资质量，增添科学发展活力。

（四）要通过学习实践，着力提高科学发展本领。领导班子和领导干部是贯彻落实科学发展观的关键所在，党员干部是贯彻落实科学发展观的骨干力量。一个地区、一个部门科学发展观贯彻落实得好不好，关键在于领导干部有没有牢固树立科学发展理念，具不具备谋划和推动科学发展的能力；一个地区、一个部门学习实践活动开展得好不好，首先要看广大党员干部特别是领导干部的思想观念是不是有明显进步，领导水平是不是有明显提高，工作本领是不是有切实增强。这次学习实践活动，全市各级领导班子和领导干部要坚持自我学习、自我完善、自我提高，从各地实际出发，从改进自身薄弱环节入手，不断强化学习研究能力、科学决策能力、驾驭全局能力、改革创新能力和干事创业能力，以更好地适应科学发展的需要，更好地引领本地区、本部门的发展。广大党员干部要坚持理论学习与实际运用相结合，着力解决自身建设与科学发展不相适应、不相符合的问题，自觉运用科学发展观分析现实情况、检验工作成效、查找突出问题、总结经验得失，不断提高实践科学发展的本领。全市各级党组织要在贯彻落实科学发展观的过程中，充分发挥战斗堡垒作用，坚持以科学发展观规划发展、创新机制、推进工作，为推动科学发展提供坚强的组织保证。要充分发挥人民群众在推动科学发展进程中的主体作用，切实把科学发展观普及到人民群众中去，凝聚人民群众的智慧和力量，最大限度地把全市各族干部群众的发展积极性引领到科学发展上来，形成推动科学发展的共识和合力。

（五）要通过学习实践，切实增强科学发展实效。科学发展观是一个理论问题、方向问题，也是一个实践问题、工作问题。科学发展观学习实践活动最大的特点在于实践，最关键的步骤也在于实践。我们既要通过学习实践活动促进科学发展，又要通过科学发展检验学习实践活动成效。因此，全市深入学习实践科学发展观活动必须紧密结合发展大局，尤其要紧密结合市委、市政府的总体工作部署，努力在解决事关全市经济社会发展的关键领域和重点问题上取得实实在在的效果。要在保增长上求实效。保增长既是当前发展的首要任务，也是检验学习实践活动成效的首要标准。各地区、各部门要通过学习实践活动，进一步理清思路、明确重点、完善措施，更加坚定战胜困难、谋求发展的信心，努力提高应对危机、把握机遇的能力，不断增强科学发展、保持增长的本领，确保实现全市经济社会的平稳较快发展。要在惠民生上求实效。科学发展观的核心是以人为本，推动科学发展的根本目的是为了造福人民。要努力把开展学习实践活动的过程变成顺应人民群众新期盼、满足人民群众新需求的过程，变成着力解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的过程，变成积极探索保障和改善民生工作新途径、新方法的过程，变成为民谋利、造福人民、实现人的全面发展的过程，让人民群众在学习实践活动中真正得到实惠，切实看到变化。要在促和谐上求实效。进一步拓宽思路，把握机遇，增加投入，推动各类社会事业项目进入一个集中投入和建设期，整体提高各项社会事业的发展档次和水平，增强公共服务能力，满足人们日益增长的精神文化需求。要在保稳定上求实效。稳定是发展的前提和基础，各地区、各部门、各单位要自觉把维护社会稳定作为推动科学发展的硬任务，转变作风，深入基层，切实解决人民群众普遍关注的热点问题，解决影响科学发展、影响社会稳定、影响群众情绪的难点问题，化解基层矛盾，维护群众利益，实现以稳定促发展、促和谐。要在党风廉政建设上求实效。把深入开展徐国元案件警示教育活动与这次学习实践活动结合起来，把加强党风廉政建设作为学习实践活动的重要内容，认真反思徐国元案件发生的原因，深刻吸取教训，切实加强教育、制度、监督和惩治工作，以反腐倡廉的实际成效，赢得人民群众的信任和支持。

三、强化举措，落实责任，切实加强对开展深入学习实践科学发展观活动的组织领导

开展深入学习实践科学发展观活动是当前的一项重要政治任务，各地区、各部门要按照市委的统一要求，精心组织，周密部署，扎实推进，确保全市深入学习实践科学发展观活动有序开展。

一要加强领导，落实责任。各地区、各部门的党委（党组）要切实担负起本地区、本部门学习实践活动的领导责任，真正把学习实践活动摆上重要议事日程，抓紧建立和完善学习实践活动的领导体制和工作机制，努力形成“一级抓一级、一级带一级、层层抓落实”的工作格局。各旗县区党政主要领导和部门主要负责同志要切实担负起第一责任人的职责，把学习实践活动作为当前党建工作的头等大事抓紧抓好；分管领导作为直接责任人，要参与指导好各项具体工作；要按照各个步骤、各个环节的要求逐级落实责任，确保认识到位、措施到位、工作到位。市委学习实践活动领导小组及其办公室要认真履行职责，统筹安排学习实践活动各个阶段和各个环节的工作。学习实践活动指导检查组要认真协调配合各级党委（党组）开展工作，切实加强对学习实践活动的指导协调和督促检查。各级领导干部要带头学习，带头调查研究，带头分析检查和整改落实，切实发挥表率和示范带动作用。

二要发动群众，广泛参与。人民群众是科学发展的受益者，也是科学发展的实践者和推动者，更是科学发展成效的检验者和评价者。开展学习实践活动必须坚持党的群众路线，要紧紧依靠群众、充分相信群众、广泛发动群众，确实做到请群众参与，让群众知情；请群众监督，让群众检验；请群众评价，让群众满意，努力使学习实践活动成为群众关心、群众支持的满意工程。要准确把握学习实践活动各个阶段的关键和重点，坚持面向群众广泛征求意见和建议，真正做到问计于民、求智于民；坚持深入群众开展分析评议，真正做到汇集和体现民意；坚持按照群众意愿和要求进行整改落实，通过解决群众迫切需要解决的问题，通过为群众办好事实事取信于民。要及时向广大群众通报学习实践活动的开展情况，全程接受群众监督。公务员之家:

三要分类指导，注重实效。要结合实际，针对旗县区、乡镇、城市街道社区等不同地区，机关、学校、企事业单位等不同行业，党员领导干部、普通党员等不同层面，分别提出学习实践活动的具体要求，分层分类进行指导。要在坚持学习实践活动基本要求的前提下，尊重基层首创精神，鼓励地区、部门和基层单位根据各自实际情况，因地制宜探索创新。要坚持把学习实践活动的立足点放在解决问题上，注重查找和解决经济社会发展和人民群众生活中的突出问题，切实找准影响本地区、本部门、本单位改革发展稳定的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面存在的突出问题，本部门本单位内部管理方面存在的突出问题，采取有力措施，认真加以解决，确保学习实践活动触及实际问题，取得实际效果。

科学发展观动员讲话范文篇7

全党深入学习实践科学发展观活动已全面展开。3月27日，县委对全县的

学习实践活动进行了动员部署，按照县委的统一部署和要求，今天，我们

召开团县委机关全体党员会议，进行全面动员和安排部署。下面，我就团

县委如何开展深入学习实践科学发展观活动讲几点意见。

一、切实统一思想不断提高认识，深刻领会开展深入学习实践科学发展观

活动的重大意义

科学发展观，是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的

重大战略思想，是马克思主义中国化的最新理论成果，是我国经济社会发

展的重要指导方针。在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十

七大作出的重大战略部署。3月27日，县委召开深入学习实践科学发展观

活动动员大会，对学习实践活动作了全面部署。共青团是党的助手和后备

军，素有开风气之先的优良传统。我们要深刻认识到，开展学习实践活动

是全面贯彻落实十七大精神的重大举措，是加强党的执政能力和先进性建

设的必然要求，是推进我县共青团事业科学发展的强大动力。要紧紧围绕

学习实践活动主题，自觉把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大精神

结合起来，与推动共青团事业科学发展结合起来，真正把思想和行动统一

到县委的决策部署上来，结合自身实际，以高度的责任感和使命感深入开

展学习实践活动，确保学习实践活动取得成效。

二、认真学习文件领会精神实质，真正把学习实践活动的各项要求落到实

处这次学习实践活动广大党员要认真学习下发的学习材料，这是我们开

展学习实践活动的行动指南，必须进行深入思考，领会精神实质。县委的

《实施方案》和车书记在全县学习实践活动动员大会上的重要讲话，充分

阐述了开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，强调要结合实际，

抓住关键环节，加强组织领导，确保学习实践活动顺利进行，对我们开展

工作具有重要的指导意义。全县各级团组织要通过开展学习实践活动，立

足本职，结合实际，努力在以下三个方面取得新突破：

一要在转变思想观念上有新突破。按照贯彻落实科学发展观的要求，进一

步解放思想，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念。紧密结合共

青团工作实际、发展态势和党员干部思想实际，深刻分析共青团在服务科

学发展上的差距与不足，不为过去的成绩而自满；深刻认识共青团工作面

临的形势与挑战，不为既有的条件所束缚；深刻考量社会变革与青年思想

行为的变化，不为传统的工作模式所局限，切实增强忧患意识、危机意

识、创新意识和进取意识，在新的起点上实现新的思想解放，以思想解放

的实际成果推动共青团工作科学发展。

二要在提升发展能力上有新突破。按照“眼界宽、思路宽、胸襟宽”的要

求，教育和引导机关干部特别是领导干部牢固树立科学发展观和正确政绩

观，着力提高科学决策、统筹发展的能力；化解矛盾、破解难题的能力；

善于学习、开拓创新的能力；依法办事、促进和谐的能力。通过学习实践

活动，进一步增强团县委领导班子和团干部掌握、运用科学发展观指导实

践、谋划和领导发展的能力，真正把科学发展观的要求转化为谋划发展的

正确思路、促进发展的政策措施、服务发展的实际能力，努力成为贯彻落

实科学发展观的组织者、推动者和实践者。

三要在服务科学发展上有新突破。坚持以发展为第一要务，全面履行团的

职能，努力寻找共青团工作与推动科学发展的结合点，特别要抓住影响制

约团的事业可持续发展的重大问题予以重点突破，在引领青年弘扬“三

创”精神、参与生态环境保护、改善民生、维护青少年权益、促进社会和

谐等方面创造新的工作载体和工作项目，努力探索共青团服务科学发展、

推动科学发展的新途径、新方法，引导更多的团员青年成长为科学发展的

推动者、实践者和促进者。三、周密安排部署精心组织实施，确保学习

实践活动按计划有步骤扎实开展

本次县委的学习载体是：解放思想、优化环境、培育产业、改善民生、科

学发展。根据我县共青团工作实际，确定我单位的实践载体为：高举中国

特色社会主义伟大旗帜、热忱服务青年群体、巩固基层基础、推动科学发

展，坚持围绕团员干部受教育、团的事业上水平，人民群众得实惠的总要

求，组织我单位全体党员干部，尤其是团县委班子成员深入学习实践科学

发展观，增强科学发展意识，理清科学发展思路，提高科学发展能力，破

解我县共青团事业中的科学发展难题，完善科学发展各项机制，确保最终

的学习能够取得实效，为实现西乡率先突破发展做出应有的贡献。

根据县委统一安排部署，本次学习实践活动分学习调研、分析检查和整改

落实3个阶段。这3个阶段和12个环节是县委结合我县实际确定的,是我们

必须要牢牢把握的“规定动作”，不能有丝毫马虎和懈怠，一定要牢记工

作步骤和关键环节，扎实有效地开展好学习实践活动。

第一阶段为学习调研阶段。时间从3月下旬开始到4月底。主要抓好全面动

员部署、搞好学习培训、开展调查研究、进行思想解放大讨论四个环节：

一是要根据县委主要领导在学习实践活动动员大会上的讲话精神和有关文

件要求，结合单位实际，制定实施方案，进行动员部署。二是要组织党员

认真学习十七大精神，精读《科学发展观重要论述摘编》等学习资料，通

过专题讲座、报告会等形式，切实增强学习效果。三是要组织团县委领导

班子深入基层开展调查研究，着重梳理在贯彻落实科学发展观方面存在的

主要问题，形成专题调研报告，在学习调研交流会上进行交流。第二阶段

为分析检查阶段。时间从5月上旬开始到6月中旬。主要抓好广泛征求意

见、查摆问题、开好专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织

群众民主评议五个环节：一是团县委领导班子和党员领导干部要紧密结合

分管工作和部门实际，针对在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，

通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查、网上调查等形式，广泛听取团员

青年和社会各界的意见建议。二是团县委领导班子要召开专题民主生活

会，统一思想认识、总结经验教训、深入剖析原因。三是在广泛征求意

见、开好专题民主生活会之后，形成团县委领导班子贯彻落实科学发展观

情况分析检查报告。四是组织各级团干部及各类青年代表对分析检查报告

进行评议。第三阶段为整改落实阶段。时间从6月下旬开始到8月底，主要

抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制三个环节：一

是针对梳理出来的主要问题，制定整改方案，提出整改措施，明确整改目

标和预期效果。二是抓住1—2件事关团的事业发展和团员青年迫切需要解

决的重点问题，集中力量研究，争取重点突破。三是进一步理清推动科学

发展的思路举措，研究制定深入贯彻落实科学发展观的实施意见，着力完

善更好地服务科学发展的体制机制，逐步建立贯彻落实科学发展观的长效

机制。四是召开团县委学习实践活动工作总结会，总结成绩和经验，形成

团县委开展学习实践活动情况总结报告，上报县委学习实践活动领导小

组。

四、加强组织领导不断求实创新，努力使学习实践活动取得明显成效

一要加强组织领导，明确具体责任。为加强对学习实践活动的领导，团县

委成立学习实践活动领导小组，全面统筹协调学习实践活动。我作为学习

实践活动的第一责任人，在这里，代表团县委表个态：一是集中精力、带

头参加学习实践活动，确保要求其他党员做到的我们首先做到；二是认真

组织好学习实践活动，确保整个学习实践活动的高质量；三是发挥主动

性、增强科学性、把握规律性，确保学习实践活动有成效、出亮点。

二要突出活动重点，讲求工作效果。要在学习实践活动过程中认真学习、

深入调研，着重弄清楚在推进科学发展中全县共青团和青年工作应该解决

什么问题，解决问题的着力点和突破口在哪里？弄清楚实现西乡共青团事

业科学发展的发展理念、发展思路和发展规划是什么？要在学习实践活动

中突出实践特色，通过重点解决影响科学发展、涉及团员青年切身利益的

现实问题，着力把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发

展的政策措施、领导发展的实际能力，真正做到“团的干部受教育、团的

事业上水平、团员青年得实惠”。

三要善于统筹兼顾，做到相互促进。当前，全县团的工作正处于开好局、

起好步的新阶段。我们要善于统筹兼顾,正确处理好开展学习实践活动与

做好团的各项工作的关系，既不要脱离中心工作搞学习实践活动，也不能

因为工作忙而忽视学习实践活动，要保证有足够的时间和精力投入到学习

实践活动中去，以学习实践活动推动各项工作开创新局面，以各项工作的

新成果衡量学习实践活动的新成效，真正做到学习实践活动和当前工作

“两手抓、两不误、两促进”。

同志们，深入学习实践科学发展观活动，是一次理论知识的大学习，也是

一次思想灰尘的大扫除，更是一次实践科学发展观的大教育，为我们推动

全县共青团事业的科学发展提供了难得机遇。我们有信心，也有决心，在

科学发展观动员讲话范文篇8

一、充分认识开展学习实践活动的重大意义，切实把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。开展深入学习实践科学发展观活动，是党中央从战略和全局高度做出的一项决策部署，全市各级党组织和广大党员干部一定要充分认识开展学习实践活动的重大意义，切实把思想和行动统一到科学发展观的要求上来，统一到中央和省委的决策上来，统一到市委的总体部署上来，进一步增强开展学习实践活动的自觉性和坚定性。

一是要充分认识开展学习实践活动，是紧抓发展第一要务、实现又好又快发展的现实需要。近年来，我们不断深化对市情的认识，围绕加快发展、奋力崛起的目标，提出并实施了一系列符合我市实际，有利于科学发展的思路和措施，全市经济社会发展取得了令人瞩目的成就，我市经济社会发展进入了历史上最好最快的时期。但也必须清醒地看到，我们的发展还不够好、不够快，综合实力还不强，经济结构还不优，发展方式还比较粗放，一句话，经济发展落后的局面仍没有根本改变。在前不久召开的市委三届五次全会上，我们按照科学发展观的要求，明确提出了实现“双千亿、双翻番”的奋斗目标，为**未来发展描绘了宏伟蓝图。实现既定目标，推进跨越式发展，必须紧紧抓住发展第一要务，既要有超常的举措，更要有较高的发展质量，选择科学的发展模式。我们要通过开展学习实践活动，更加深刻地领会科学发展观的丰富内涵和精神实质，深入查找和解决影响科学发展的突出问题，进一步理清发展思路，明确发展方向，更加自觉地在转变发展方式上下功夫，在优化经济结构上求突破，在增强发展后劲上求实效，奋力实现**经济发展的新跨越。

二是要充分认识开展学习实践活动，是应对困难挑战、抢抓发展机遇的重要举措。去年下半年以来，世界金融危机给我市带来的不利影响日益显现，企业开工不足，劳务输出下降，就业难度加大，我市面临着一系列新的困难和矛盾。能否变压力为动力，化挑战为机遇，保持经济平稳较快发展，是对我们驾驭复杂局面能力的考验，也是对我们执政能力的考验。我们要充分利用学习实践活动的有利时机，按照科学发展观的要求来分析和把握形势，不断提高抢抓发展机遇、应对困难挑战的能力，紧紧抓住国家扩内需、保增长的政策机遇，牢牢掌握发展的主动权，进一步坚定发展信心，利用一切有利因素和条件，确保我市经济平稳较快发展。

三是要充分认识开展学习实践活动，是坚持以人为本、构建和谐平安**的迫切要求。科学发展观的核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，这一理论集中体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨，集中体现了我们党执政为民的理念。**作为欠发达的地区，经济发展和社会事业相对滞后，特别是社会事业欠帐多、公共服务不到位、基础设施建设薄弱，财政保障能力低，解决民生问题困难较大。因此，维护和发展好群众利益，加快和谐平安**建设，任务更加艰巨而繁重，需要我们上下同心，不懈努力。我们要通过开展学习实践活动，更加深刻地把握科学发展、和谐发展、跨越发展的根本要求，更加自觉地坚持立党为公、执政为民的本质要求，更加积极主动地关注民生、服务民生，真正把劳动就业、社会保障、教育卫生、人居环境、帮扶弱势群体等改善民生的各项任务落到实处，让人民群众更多地分享改革发展的成果。

四是要充分认识开展学习实践活动，是转变干部作风、提高领导科学发展能力的重要途径。学习可以提高素质，实践能够提升能力。开展深入学习实践科学发展观活动，对于我们加强理论武装，树立世界眼光，提升战略思维，不断提高驾驭复杂局面的能力和应对风险挑战的能力，用好重要战略机遇期，推进又好又快发展，具有十分重要的意义。从总体看，我市党员干部的主流是好的，但与科学发展观的要求相比，一些党员干部在思想观念、能力素质、工作作风等方面，还存在一些不适应、不符合的问题，尤其在一些部门和单位，少数同志精神不振、作风漂浮，宗旨意识淡薄、工作效率不高等问题仍然较为突出。因此，我们要把这次学习实践活动作为加强干部队伍建设的重要契机，真正使广大干部的理论素养、知识水平有一个大提升，思维方式、工作作风有一个大转变，更好地担负起推动**科学发展、和谐发展、加速发展的历史重任。

总之，全市各级党组织和广大党员干部一定要以饱满的政治热情和良好的精神状态，投入这场学习实践活动，在学习中深化认识，在实践中推动工作，努力使学习实践活动成为推进科学发展的一次深入发动，成为加速**崛起的一场生动实践，成为惠及全市人民的一项满意工程。

二、明确活动的指导思想、目标要求和主要任务，扎实推进学习实践活动扎实有效开展

全市各级各部门要深刻领会中央开展学习实践活动的指导思想，全面贯彻党的**精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求，围绕“推进科学发展、加速**崛起”的主题，组织广大党员特别是各级领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，努力把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。

要按照中央、省委的部署要求和市委的总体安排，把中央、省委对学习实践活动的要求与**实际紧密结合起来，切实解决影响和制约**科学发展的主要问题，使学习实践活动既紧扣主题要求，又密切联系实际，突出地方特色，真正使科学发展的观念深入人心,真正使科学发展的举措落在实处。具体而言，要努力完成四项主要任务，就是坚定发展信心，强化发展举措，优化发展环境，促进发展和谐。

坚定发展信心，就是要以继续开展解放思想大讨论活动为抓手，不断解放思想、更新观念、勇闯新路。

解放思想、转变观念是我们应对前进道路上各种新情况新问题、坚定发展信心、推动科学发展的一大法宝，也是这次学习实践活动的着力点。近年来，我们坚持把解放思想作为加快发展的先导工程，采取了一系列行之有效的措施，持之以恒地推进思想解放和观念创新，广大干部群众的思想观念发生了深刻变化，全市上下解放思想、思进求新、奋发图强的生动局面初步形成。但与加快发展的要求和全市人民的期盼相比，广大干部思想解放的程度、广度、力度还远远不够，有的同志缺乏开拓创新、敢闯敢干的精神，怕担风险，四平八稳，不敢解放思想；有的固步自封、因循守旧，发展思路不清、发展信心不足，不会解放思想；有的囿于既有管理体制和既得利益的限制，本位主义、各自为政，小富即安、温饱即满，不想解放思想。我们要缩小同先进地区的发展差距，首先必须缩小在思想观念上的差距，切实把解放思想作为缩小发展差距的突破口。各地各部门要以这次学习实践活动为契机，围绕“双翻番、双千亿”的奋斗目标和实施工业扩张、农业提升、城镇扩容三大战略，深入开展解放思想大讨论活动，正确理解和把握科学发展观的灵魂精髓、精神实质、丰富内涵，不断深化市情认识，着力解决发展思路不清、信心不足、精神不振问题，解决片面发展、盲目发展、只顾眼前发展和统筹兼顾不够问题，解决缺乏战略思维、全局意识不强、不善于处理各种利益关系问题。要通过学习实践活动，引导广大党员特别是党员领导干部，进一步解放思想，更新观念，进一步坚定跨越发展的信心，切实做到在解放思想中统一思想、增添动力，在要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展上形成新共识、走出新路子。

强化发展举措，就是要以“项目提速”和“招商突破”行动为抓手，不断在推动具体工作上取得实效。学习实践科学发展观，关键要在推动具体工作上见实效。要把增强加快发展的活力和动力作为开展学习实践活动的重要任务，作为学习培训的重要内容、分析检查的重要依据和整改落实的努力方向。各地各部门要立足本地实际情况，准确把握发展定位，创新发展举措，找准中央、省委政策与**实际的结合点，把又好又快的要求体现到加速**崛起的实践中。

要扎实开展“项目提速”行动。把项目建设作为推动科学发展的重要载体，在项目争取上，认真把握国家政策导向和投入重点，抢抓机遇，精心编排、申报一批项目，抓紧谋划、储备一批项目。在项目实施上，进一步加强协调调度，完善项目推进机制，落实领导责任，提高服务水平和工作效率。已经开工的项目要搞好调度，促使项目早竣工、早投产、早达效。即将开工的项目要强化项目管理联动机制，尽快落实必要的开工条件，以更扎实有效的措施，推动项目建设上台阶，扩大有效投入保增长。要扎实开展“招商突破”行动。各地各部门要围绕市委、市政府确定的工业、农业、商贸流通、文化、旅游和城市建设等产业板块，积极组织人力、物力、财力，创新招商方式方法，突出板块招商，强化专业招商，充分利用小分队、驻点招商等形式坚持常年在外招商。要抓紧建立完善招商服务体系，围绕招得来、留得住，切实提高招商引资的专业性、针对性、成功率，争取在新一轮竞争格局中抢占先机，实现招商引资的新突破。全市各级各部门要进一步创新发展理念、发展思路和发展举措，切实增强加快发展的活力和动力，真正使“项目提速”和“招商突破”成为加快发展的助推器。

优化发展环境，就是要以开展“四企”活动为抓手，切实转变政府职能和干部作风，打造良好发展环境。

企业是经济发展的主体，环境是企业发展的条件。近年来，市委、市政府把优化发展环境作为加快经济发展的生命线来抓，全市发展环境持续优化，但环境建设是一项长期、艰巨的系统工程，必须持之以恒地抓下去。应当看到，目前，我市在经济发展环境方面还存在一些突出问题：一些单位和部门大局观念不强、部门利益至上；少数领导干部发展信心不足、思想观念滞后，服务意识薄弱、办事效率低下；一些职能部门审批环节繁杂，遇事推诿扯皮，严重影响制约了全市发展环境。特别是在目前国际金融危机的情况下，更应当转变政府职能和干部工作作风，打造良好的发展环境，帮助企业排忧解难，渡过难关。为此，市委三届五次全会确定今年为“优化发展环境年”，在全市广泛开展“察企业所想、解企业所忧、为企业服务、助企业发展”的“四企”活动。各地各部门要把“四企”活动与深入学习实践科学发展观活动结合起来，不断转变政府职能和干部作风，打造良好发展环境。

察企业所想，就是各级各部门要把企业需求作为第一信号，主动深入企业，倾听企业呼声，了解企业需求，发挥职能作用，有针对性地出台帮扶企业发展的具体措施。解企业所忧，就是要切实采取有效措施，集中解决一批制约企业发展、损害企业利益的实际问题。重点抓好职能部门作风建设，清理过时文件，简化办事程序，减轻企业负担，纠正部门、行业不正之风，查处职能部门不作为、慢作为、乱作为的人和事，严厉打击各种破坏经济发展环境的吃拿卡要、乱收费乱罚款以及违法犯罪行为。为企业服务，就是各地各部门要立足自身职能，针对当前企业的实际需求，进一步强化工作措施，从企业融资、科技、培训、政策、信息和法律等各个方面，为企业提供全方位服务，帮助企业加快发展，不断做大做强。助企业发展，就是要把解决企业困难、提高企业效益、促进企业发展作为出发点和落脚点，把企业满意不满意、赞成不赞成作为检验各级党委、政府和各个部门转变工作作风、优化发展环境的根本标准，不断建立和完善为企业服务的长效机制。

促进发展和谐，就是要以巩固“四民”活动成果为抓手，不断巩固和改善民生，促进社会大局和谐稳定。

去年以来，我们在全市深入开展了“四民”活动，对维护社会稳定、促进经济发展起到了积极的作用，取得了明显成效。“四民”活动结束后，我们提出要建立巩固“四民”活动成果的长效机制，出台了“两个平台”和“两项制度”建设的实施意见，目的就是要使“四民”活动常态化，使解决群众利益问题的好经验、好做法制度化、规范化，建立起解决群众切身利益问题的长效机制。在这次学习实践活动中，要继续以巩固“四民”活动成果为抓手，不断改善民生，促进社会和谐。

要充分发挥三级信访平台的职能作用。加大宣传力度，规范信访流程，健全协调机制，层层落实责任，使之成为化解社会矛盾、解决信访问题的有效载体。要不断完善“民声热线”平台功能。重点是提高办理效率，强化群众监督，落实考核通报，使热线平台成为解决群众日常民生问题的重要途径。要进一步完善承诺制。结合今年各部门的工作重点，深入研究群众反映比较集中的问题，在准确了解群众诉求的基础上，确定年度要解决的重点事项，向社会公开承诺，接受监督。要严格落实责任追究制。对各地各部门向群众做出承诺的兑现情况、实事办理的情况、问题解决的情况，进行严格考核和责任评估。对损害群众利益和行政不作为、乱作为事件，切实加大责任追究力度，敢动真格，取信于民。

总之，各地各部门要把开展学习实践活动与做好当前工作紧密结合起来，把解决现实问题与建立长效机制紧密结合起来，着重创新和完善符合科学发展观要求、体现地方特点的体制机制，真正实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标。

三、切实加强组织领导，确保学习实践活动达到预期目标

这次学习实践科学发展观活动，是继保持共产党员先进性教育活动之后，在全党范围内开展的又一次集中活动。学习实践活动能否实现预期目标，取得明显成效，关键是要加强领导，精心组织，强化措施，狠抓落实。

一是要加强领导、落实责任。抓好这次学习实践活动，关键在领导，责任在班子，是对各级领导班子、党员领导干部执政能力和领导水平的一次现实检验。市委成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组及办公室，负责对全市学习实践活动的具体指导。各县区和市直单位要成立领导小组和工作机构，主要负责同志要亲自挂帅，切实履行“第一责任人”的责任，带头参加学习，带头深入调研，带头落实整改，带头检查督促，通过强有力的领导和指导，使学习实践活动取得实实在在的效果。

二是要广泛宣传、积极动员。认真做好这次学习实践活动的动员工作，各级各部门、各行业各单位都要充分认识在学习实践活动中肩负的责任与义务，任何一个部门都不能置身于活动之外。要充分发扬民主，调动广大党员干部参与学习实践活动的积极性。各级领导干部要带头做表率，各级党员干部尤其是中层干部要积极主动参与，广大基层党员要认真学习，积极动员群众全程参与，把广大党员干部和群众的积极性、创造性转化为推进学习实践活动深入开展的强大动力。

三是要大胆创新、讲究实效。各地各部门既要严格按中央、省委和市委确定的方法步骤认真抓好学习实践活动，又要密切联系各自的实际，把活动重点放在解决实际问题上，积极探索形式多样、行之有效的活动方式，不断丰富活动内容，增强活动效果，使学习实践活动充分体现实践特色和地方特点。学习实践活动要加强针对性、重实效，防止文山会海，杜绝形式主义，正确处理好开展学习实践活动与做好当前各项工作的关系，防止和克服厚此薄彼、顾此失彼的倾向，把学习实践活动同推进各项目标任务结合起来，同加强自身建设结合起来，真正做到“两手抓、两不误、两促进”。

四是加强督查，抓好落实。市委学习实践活动领导小组办公室和各指导检查组，要进一步熟悉政策要求，认真履行职责，加强督促检查和工作指导，采取巡回检查、驻点指导、总结交流、定期抽查等灵活多样的方式方法，贴近基层、贴近实际、贴近群众，使指导检查工作科学有效。要把自上而下的督查与自下而上的群众监督评议有机结合起来，真诚邀请群众参与，接受群众监督，及时公布活动进展情况，广泛听取群众的意见和建议，组织群众参与有关活动，努力把学习实践活动办成群众满意工程，赢得群众的拥护和支持。

五是要强化舆论宣传、营造良好氛围。各地各部门都要加大力度，创新形式，广泛深入地开展宣传舆论工作，充分利用报刊、广播、电视、网络等媒体，采用开设专栏、编发简报、书写标语等多种形式，大力宣传学习实践活动的重大意义，宣传学习实践活动的先进典型，及时报道学习实践活动取得的成效，在全市形成正确的舆论导向，努力营造有利于活动深入开展的浓厚氛围。

开展深入学习实践科学发展观活动，是全市当前和今后一个时期的工作重点，广大人民群众对我们充满期待。我们一定要切实增强政治意识、大局意识和责任意识，进一步统一思想，坚定信心，严格按照中央和省、市委的要求，卓有成效地把学习实践活动组织好、开展好，以更加饱满的热情和更加务实的作风，扎实推动学习实践活动健康有序地推进，努力创造科学发展的新业绩，实现全市经济社会又好又快发展，以优异的成绩迎接新中国成立60周年。

**同志的讲话

根据中央统一部署，我省第二批学习实践活动，从现在开始，到今年8月份基本完成，参加单位主要是市县机关、国有企业和省属高校。为切实加强对学习实践活动的指导和督促检查，省委学习实践活动领导小组、省属企业学习实践活动领导小组、省属高校学习实践活动领导小组分别向各省辖市、省属企业、省属高校派出学习实践活动指导检查组。我们这个指导检查组，主要联系**、**、**州、**等4个市。按照省委的要求，我们的具体职责有五项：一是检查对中央和省委学习实践活动各项部署的落实情况；二是及时了解活动进展情况，向联系单位提出工作建议；三是总结推广学习实践活动的经验；四是发现和分析活动中存在的问题并督促解决；五是加强上下联系、沟通信息，及时向省委学习实践活动领导小组反映情况，提出意见建议。我们的工作在省委学习实践活动领导小组的领导下，紧紧依靠联系单位党委开展活动。最近一段时间，我们与市里经常沟通信息。上午到**市后，我们又与市委主要领导同志交换了意见，听取了**市学习实践活动领导小组的情况介绍。我们感到，**市对开展学习实践活动高度重视，前期准备工作非常认真，为学习实践活动的顺利开展奠定了一个好的基础。

刚才，李宏鸣同志作了一个很好的动员讲话。李宏鸣同志的讲话深刻阐述了开展学习实践活动的重要性，明确了学习实践活动的目标要求，对学习实践活动的开展作出了全面的安排部署。这个动员讲话，充分体现了省委关于开展学习实践活动的精神，具有很强的指导性、针对性和可操作性，听后很受启发。下面，我代表省委第二指导检查组，就搞好这次学习实践活动和指导检查工作，讲几点意见。

一、充分认识搞好第二批学习实践活动的重大意义，切实增强责任感和使命感

科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。按照党中央和省委的统一部署，我省开展的第一批学习实践活动取得了明显成效，达到了预期目的，为第二批学习实践活动积累了经验。实践证明，深入开展学习实践活动，是贯彻落实党的**精神，坚持用马克思主义中国化最新成果武装党员干部的重大举措，是推进经济社会又好又快发展、加速**崛起的迫切需要，是提高各级党组织执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是顺应人民新期待、进一步密切党同人民群众血肉联系的重要步骤。

去年下半年以来，受国际金融危机持续蔓延和国内经济明显减速的影响，我省经济运行困难增加，经济下行压力加大，因经济困难引发的不稳定因素增多。能否变压力为动力，变挑战为机遇，保持经济平稳较快发展，维护社会和谐稳定，是对我们驾驭复杂局面能力的考验，是对各级党组织执政能力的考验。在这种形势下，扎实开展学习实践活动，更为必要、更为迫切。

参加第二批学习实践活动的各级党组织和广大党员干部，要深刻认识市县机关、国有企业、高等院校等单位在科学发展全局中的重要作用，深刻认识开展学习实践活动在当前形势下的重大意义和现实紧迫性，深刻认识当前贯彻落实科学发展观最重要的就是保持经济平稳较快发展，切实增强责任感和使命感，进一步把思想统一到中央对当前形势的判断和一系列决策部署上来，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，紧密结合实际，创造性地开展工作，确保学习实践活动取得实实在在的效果，为保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定，为推进科学发展、加速**崛起作出更大贡献。

二、认真学习贯彻中央和省委的部署要求，深入扎实推进第二批学习实践活动

省委对开展学习实践活动高度重视，在第二批学习实践活动正式启动之前，省委学习实践活动领导小组第五次会议专门对开展第二批活动作出部署，之后又召开了第二批学习实践活动办公室主任会、全省第二批学习实践活动培训会。3月16日，省委召开全省深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会议，省委书记**作重要讲话。省委关于开展学习实践活动的主要精神，集中体现在省委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》、《关于第二批开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》和**书记等省委领导同志的重要讲话中，我们一定要认真学习、深刻领会、全面贯彻，确保学习实践活动的正确方向。结合第一批学习实践活动的经验，主要从以下五个方面来把握：

第一，在指导思想上。关键是高举一面旗帜，就是高举中国特色社会主义伟大旗帜；突出一个主题，就是科学发展，根据这个主题，我省确定的活动主题是“推进科学发展、加速**崛起”；围绕一个总要求，就是党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠；明确三个着力点，就是着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。

第二，在目标要求上。要努力达到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的“四句话”目标要求。提高思想认识。要进一步加深广大党员、干部特别是领导干部对科学发展观的理解，进一步按科学发展观要求解放思想，在本地区本单位是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展等重大问题上，形成共识，进一步把思想统一到科学发展观的要求上来。解决突出问题。要努力解决影响和制约科学发展的突出问题，解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，进一步明确本地区本单位促进科学发展的工作思路、完善科学发展规划，进一步推动广大党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率。创新体制机制。领导机关着重建立健全推进科学发展的各项政策规定和体制机制，切实转变职能、改进作风、提高效率；基层单位着重建立健全体现科学发展要求、促进工作落实的规章制度，努力为科学发展观的贯彻落实营造良好的政策制度环境。促进科学发展。要把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动，努力促进经济社会又好又快发展。这个“四句话”的目标要求，是就整个学习实践活动而言的，具体到一个部门、一个单位，要注意从实际出发，实事求是地确定本部门本单位的具体目标，防止把目标定得过高或过低，要确保既定的目标通过努力能够实现。

第三，在主要原则上。省委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》提出了“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的四条主要原则。坚持解放思想，就要在坚持实事求是的前提下，以解放思想为先导，引导广大党员特别是党员领导干部更新发展观念、转变发展思路，紧密结合当前形势，对本地区本单位科学发展的重大问题进行再认识，形成新共识。突出实践特色，就要紧紧围绕科学发展主题，把开展学习实践活动与保增长、保民生、保稳定的各项工作紧密结合起来，使学习实践活动真正成为应对国际金融危机挑战、促进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定的强大动力。贯彻群众路线，就要充分发扬民主，广泛吸收群众参与，认真听取群众意见，真诚接受群众监督，把群众满意作为评价活动成效的重要依据，让群众亲身感受到学习实践活动带来的变化和取得的实效。正面教育为主，就要引导广大党员特别是党员领导干部认真学习领会科学发展观，加强党性修养，树立和弘扬良好作风，认真总结推进科学发展的经验教训，实事求是查找存在的突出问题，深刻分析产生问题的原因，进一步明确努力方向。

第四，在解决重点问题上。要紧密结合实际，着力解决片面发展、盲目发展、只顾眼前发展等问题；着力解决全局意识不强、缺乏战略思维等问题；着力解决群众观念不强、执政为民意识淡薄等问题；着力解决党性不强、党风不正、执行党纪不严等问题。

省委书记**同志去年在全省动员大会上指出，要切实解决好认识上的不到位、能力上的不适应、行动上的不坚定、作风上的不扎实、体制上的不完善等推进科学发展上的不足和差距，进一步解决好推进科学发展、加速**崛起的战略、路径、动力和保障等重大问题，进一步理清发展思路、坚定发展信心、转变发展方式、提高发展质量、增强发展后劲。这些问题涉及贯彻落实科学发展观的方方面面，是就全省而言的。具体到一个部门、一个单位，哪些问题突出，哪些问题最需要解决，哪些问题学习实践活动期间能够解决，可能不尽相同。在学习实践活动中查找和解决突出问题，要按照科学发展观的要求，从实际出发，坚持什么问题突出就着力解决什么问题，尽力而为、量力而行。

第五，在方法步骤上。第一批学习实践活动安排了3个阶段11个环节。总结第一批的经验，结合第二批的特点，根据中央安排，第二批学习实践活动在具体实施中安排3个阶段6个环节，即学习调研阶段、分析检查阶段、整改落实阶段，每个阶段分2个环节。这样安排，是为了使整个活动在协调推进、保证质量的前提下，给参学单位根据自身实际开展活动提供空间。我们要统筹考虑，精心组织，把每个阶段、每个环节的工作抓紧抓实。在学习调研阶段，要重点抓好学习调研、解放思想讨论2个环节；在分析检查阶段，重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告2个环节；在整改落实阶段，重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题2个环节。

具体活动中，要在全面贯彻落实省委部署要求的基础上，结合第二批参加单位的特点，注重在以下三个方面下功夫：

一要在深化理论武装上下功夫。搞好这次学习实践活动，深入学习、提高认识是基础。要组织广大党员干部按照《实施方案》要求，认真学习党的**和十七届三中全会、总书记两次视察**重要讲话和中央领导同志在听取**工作汇报时的重要讲话精神，学习中央和省委关于学习实践活动的精神和应对当前经济形势的一系列决策部署，学习《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习**同志在第一批学习实践活动总结暨第二批动员会上的讲话精神，县处级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》，进一步全面理解科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，掌握科学发展观所体现的马克思主义基本立场、基本观点、基本方法，切实增强贯彻落实科学发展观、走科学发展道路的自觉性和坚定性。

二要在解决突出问题上下功夫。要着眼于解决问题，把查找和解决突出问题贯穿活动始终。要集中力量解决几个影响和制约科学发展的突出问题，党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，经济运行、群众生产生活、社会和谐稳定方面存在的突出问题，促进实现“三保”，真正做到取信于民。首先，要坚持边学边改，边查边改，能够解决的问题立即解决。其次，要在统筹解决各类问题的基础上，紧紧抓住几个影响发展、民生、稳定大局的突出问题，合力攻坚，集中突破，努力取得一批有份量的实践成果。第三，要坚持量力而行，尽力而为，注重实效，不图形式。第四，要建立解决问题的推进机制、责任机制、监督机制，使要解决的问题件件有落实，件件有回音。第五，要对涉及多个地区、部门和单位的问题，积极探索上下互动、左右联动的解决方式。

三要在完善体制机制上下功夫。从学习实践活动一开始，就要高度重视做好创新体制机制的工作。创新完善体制机制，要在深入学习、深入调研、精心谋划的基础上，防止制定的制度、政策性文件的科学发展观“含量”不高。要围绕主题，突出重点，把握好构建更有活力、更富效率、更加开放、有利于科学发展和加速崛起的体制机制这个总要求，防止眉毛胡子一把抓。要立好项目，在深入分析调研的基础上，精心筛选立项，能够早立项的要早立项，一些重大的体制机制和制度创新项目，活动一开始就可启动。要科学论证，确保质量，注意组织精干力量，充分利用调研成果，广泛听取各方意见，民主决策、科学决策、依法决策，确保制度的科学性、配套性、可行性，切切防止片面追求进度和数量，降低质量要求。要注意完善制度的工作机制和配套措施，加强相关制度的协调衔接，确保各项制度行得通、管得住、用得好、有长效、可持续。

三、采取有力措施，确保第二批学习实践活动真正取得实效

开展学习实践活动，是全党政治生活中的一件大事。各级党组织要把学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，把深入学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，把解决问题、完善体制机制贯穿始终，把依靠群众、发扬民主贯穿始终，确保活动取得实效。

第一，要落实领导责任。这次学习实践活动，在省委的统一领导下，原则上按照党组织隶属关系确定领导关系。各单位党委既是活动的参与者，又是活动的组织领导者，要切实承担起领导责任。各单位党委要全面负责本部门本单位的学习实践活动，主要负责同志要认真履行第一责任人的职责，分管领导要认真履行直接责任人的职责。党员领导干部特别是主要负责同志要发挥表率作用，带头深入学习、带头调查研究、带头解放思想、带头分析检查、带头整改落实。

第二，要加强分类指导。在坚持学习实践活动基本要求的前提下，紧密结合实际，从参加学习实践活动单位的不同层面、不同特点和党员领导干部、普通党员等不同对象出发，提出有针对性的具体要求，分层分类进行，增强活动的针对性和实效性。要充分发挥党支部的作用，积极探索、有效开展，确保党员全员、全程参加学习实践活动。

第三，要积极探索创新。一方面，要严格遵循省委确定的指导思想、基本原则、规定的阶段安排，做“规定动作”；另一方面，要鼓励和倡导大胆探索，紧密结合实际做好“自选动作”，在实践中探索新思路、新办法，创造好经验、好典型，切实做到“规定动作”不走样、“自选动作”有创新。要坚持时间服从质量，合理把握进度。要讲成本、重实效，防止文山会海，杜绝形式主义。

第四，要加强舆论引导。要充分运用报刊、广播、电视、互联网等媒体，在全社会大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传中央和省委关于学习实践科学发展观的有关精神，宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则，宣传学习实践科学发展观的先进典型，宣传各单位开展学习实践活动的好做法、好经验，及时报道学习实践活动取得的成效。既要为学习实践活动的顺利开展营造良好舆论氛围，又要注意把握好度，防止讲过头话，防止把群众的期望值提得过高。要尊重新闻规律，掌握报道节奏，注重宣传效果。

科学发展观动员讲话范文篇9

我局深入开展学习实践科学发展观活动按照市委的统一部署，在市委第19指导检查组的指导下，经过全局广大党员和干部职工的共同努力和广泛参与，已基本完成第一阶段学习调研和解放思想大讨论等工作任务，取得了阶段性成果。从本月中旬开始转入第二阶段即分析检查阶段。今天召开动员会议，目的是总结学习调研阶段工作情况，部署明确分析检查阶段的工作。等会杜局长还要作重要讲话，我们要认真学习、深刻领会、贯彻落实。下面，我讲两点意见。

一、学习调研阶段各项任务圆满完成，并取得了阶段性成果

自学习实践活动开展以来，局党委紧切我市粮食工作实际，以“立足新起点、抢抓新机遇，实现我市粮食工作新突破”为主题，以“进一步完善粮食市场调控机制，加快推进粮食现代物流建设，着力稳固粮食安全保障体系，再创粮食工作科学发展新优势”为实践载体，以围绕“一个中心”、实现“二大转变”、推进“二大工程”、完善“三大体系”、增强“四个意识”、取得“五项成效”为工作目标，扎实开展学习实践活动，起步快、开局好、进展顺利，确保了规定动作不走样，自选动作有创新，取得了比较好的成效，达到了预期的阶段性目标。在学习调研阶段全局主要抓了以下几方面的工作：

1、加强组织领导和宣传发动，确保学习实践活动顺利开展

一是成立领导组织。3月9日，局党委召开专题会研究部署开展深入学习实践科学发展观活动。成立了由杜局长为组长、我为副组长和系统各支部书记为成员的学习实践活动领导小组，下设领导小组办公室，办公室设在政治处，具体负责学习实践活动的组织、计划、实施和协调工作。5家直属单位分别也成立了学习实践活动领导小组;二是制定实施方案。在认真学习领会市委开展深入学习实践科学发展观活动动员大会精神的同时，结合我市粮食工作实际，分别研究制定并上报了局党委、系统《开展学习实践科学发展观活动实施方案》及《学习调研阶段实施方案》，并拟定了学习调研阶段工作日程安排，明确每个环节的重点、活动内容、责任部门、参加人员和完成时间。局5个直属单位也都结合实际制定了实施方案和第一阶段工作具体计划;三是建立工作制度。建立了信息联络员、信息上报、学习签到考勤、活动开展情况汇报、检查督查、活动资料归档等6项工作制度，保证了活动的规范进行;四是召开动员大会。3月13日下午，召开了粮食系统动员大会，杜局长作动员报告，市委第19指导检查组魏统忠组长到会指导并作了重要讲话。会后机关各处室、直属各单位进行了再动员和再部署，通过层层动员，广泛发动，局系统学习实践活动形成上下呼应、协调联动的良好局面;五是营造舆论氛围。在××粮食政务网开设活动专栏，我局学习实践活动的工作部署、工作动态、领导讲话、学习交流、学习资料等，并通过编发工作简报和悬挂宣传横幅等途径宣传报道我局学习实践活动动态，有力推动了活动开展。截止目前，市局编发活动简报8期，直属单位编发活动简报14期(白沙8期、甬江2期、甬北4期)。

2、丰富活动形式和内容，强化学习培训效果

在学习培训形式上主要体现了“六个一”。一是举办一期支部书记培训班。3月下旬结合第一季度企业书记政工例会举办支部书记培训班;二是主要领导作一次专题报告。3月中旬杜局长为系统全体党员作“立足新起点、抢抓新机遇，实现我市粮食工作新突破”专题报告，5家直属单位主要领导也分别给本支部党员干部作了专题辅导;三是听一次专家讲座。结合企业中层干部培训班，邀请了市委党校费国良教授作深入学习实践科学发展观的专题辅导讲座;四是省局领导作一次专题辅导。3月下旬邀请了省粮食局党组书记、局长陈聪道作“坚持实践科学发展，确保粮食安全”的专题辅导;五是开展一次演讲交流、畅谈一次学习体会。刚才，10个支部分别派代表围绕学习体会、科学发展在身边、我为粮食工作科学发展献良策等进行了演讲交流。此外，以支部为单位开展学习交流，大家联系工作实际，畅谈对学习实践科学发展观活动的认识和体会;六是撰写一篇学习心得。党员结合学习情况，每人撰写一篇学习心得，部分优秀心得体会已在局政务网站“学习实践活动专栏”上刊登。杜局长撰写的“理论的引导”学习体会从哲学的角度深刻阐述了发展是为了人的全面发展，是对正确的价值观的追求;发展是在物质文明和精神文明两大方面有序持续的发展;发展尤其要从现实民生问题着手，发展必须惠及老百姓的切身利益。这篇文章已刊登局政务网站“学习实践活动专栏”上，希望大家认真拜读。据统计，活动开展以来，党员集中学习时间均在20个学时以上;局党委理论学习中心组组织了3次集中学习研讨;系统12个支部组织党员干部进行了42次集中学习交流、专题辅导13次、微型党课61次;70%党员干部撰写了学习心得体会;80%以上党员通读了《科学发展观学习读本》、70%以上领导干部通读了《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。

3、紧密联系粮食工作实际，认真开展专题调研

市局研究制定了专题调研实施计划，局领导班子和机关重点围绕推进“二大工程”和完善“三大体系”确定3个调研课题，结合“创建服务型机关、促进企业发展”活动，分赴各县(市)区粮食行政管理部门，5家直属企业，部分种粮、经销大户，民营大米加工企业，军粮供应单位开展调研，广泛听取基层和群众意见和建议，初步形成了有情况、有分析、有对策的调研报告。直属单位着重围绕明确发展思路、完善发展战略、调整优化结构、推进保粮技术创新和增强企业活力等方面开展调研。其中，市局《发挥多元主体作用，保持粮食市场稳定》、购销储备处《保障我市粮食供给安全的对策研究》、白沙粮库《发挥思想政治工作优势，构建和谐国有粮食企业》和甬江公司《服务中心、把握重点，为企业发展提供思想动力和组织保证》这4篇调研研讨文章在《浙江粮食经济》上刊登。

4、认真开展解放思想大讨论，积极建言献策

市局研究制定了《解放思想大讨论实施方案》，明确解放思想大讨论主要内容，着重开展好“六个一”活动。5月14日，机关全体干部专程赴金华市粮食系统就开展深入学习实践科学发展观活动进行了学习考察，实地考察了金华市中心粮库、中央储备粮金华直属库，并与金华市国内贸易粮食局、中央储备粮金华直属库有关领导进行了座谈交流。各直属单位能结合工作实际，精心设计讨论题，如白沙粮库提出“落实科学发展观，我库要解决哪些主要问题?”等6大类型题目，使解放思想大讨论有的放矢。各直属单位还通过召开座谈会、发放征求意见卡、设立意见箱等方式，多渠道征询党员干部群众、服务对象的意见和建议。通过大讨论，着力消除党员干部在科学发展上的模糊认识，在“五破除五培育”上见实效，树立起“四大理念”，实现思想新的解放和新的统一。据统计，活动开展以来，全系统共组织了24场大讨论，收集到各种意见和建议35条。

5、突出实践特色，取得了初步成效

一是进一步提高了党员干部对科学发展观的认识。全局广大干部职工特别是党员干部通过动员发动、学习培训，对科学发展观的深刻内涵有了更全面、准确的理解，明确了粮食系统开展学习实践活动的重大意义，充分认识了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性，干部职工的忧患意识、大局意识、创新意识、责任意识和服务意识进一步增强;二是进一步调动了全系统干部职工的思想。通过开展解放思想大讨论，使全系统党员干部职工的思想进一步解放，进一步提高立足新起点、抢抓新机遇、再创××粮食发展新优势、实现××粮食工作新跨越的责任意识，在要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成了共识;三是专题调研取得了较好成果。对影响全市粮食工作发展的突出问题摸得非常清楚，问题也找得准，提出的对策切实可行，对推动全市粮食工作，促进全市粮食经济又好又快发展具有较强的指导意义;四是队伍建设有新提高。针对直属单位干部队伍年龄结构老化，干部梯队缺失，培养使用滞后等问题，3月份举办了为期10天的企业后备干部培训班，4月中旬启动了新一轮企业领导干部选拔聘任工作;五是三大体系有新加强。落实国务院关于粮食清仓查库通知精神，对全市库存粮食数量、质量、帐务、轮换管理、成品粮库存、政策性粮食财政补贴资金拨补等情况进行检查，通过企业自查、市级普查、省级复查，全市粮食库存数量真实、质量良好、管理规范，为政府调控提供了科学依据;六是物流能力有新提升。市庄桥粮油批发市场4月开工建设，镇海后海塘市粮食现代物流中心项目前期准备工作启动。

需要指出的是，我局学习调研阶段活动虽然取得了阶段性成果，各项任务已基本完成，为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好基础。但也还存在一些不足和薄弱环节，主要表现在：一是学习培训深度还不够，有待于进一步深化;二是活动开展存在不平衡现象，总体讲5家直属单位对活动的开展抓得比较认真，机关的学习氛围还不够浓，组织还不够有力，有待加强;三是学习心得体会交流不够，尤其是开展面对面的直接交流还不够，需要在今后的活动中加以克服和改进;四是思想解放大讨论还不够深入有效，有待于进一步深化。

二、切实提高对分析检查阶段工作重要性的认识，高质量地完成分析检查阶段各项工作任务

分析检查阶段，是学习调研阶段的进一步深化，是搞好整改落实、解决问题和完善制度的基础，对确保学习实践活动取得实效，具有承前启后的重要作用。

1、分析检查阶段总体要求

这一阶段，要紧紧围绕“进一步完善粮食市场调控机制，加快推进粮食现代物流建设，着力稳固粮食安全保障体系，再创粮食工作科学发展新优势”实践载体，认真按照“民主公开、集思广益”的要求，紧扣近年来我市粮食工作发展的实践，精心召开领导班子专题民主生活会和支部专题组织生活会，认真查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党纪党风方面群众反映强烈的突出问题，查摆当前粮食工作中存在的不适应、不符合科学发展观的问题，深入分析产生问题原因，理清粮食工作科学发展思路，明确粮食工作科学发展方向，为整改落实阶段作好充分准备，为整个活动取得实效奠定坚实的基础。

分析检查阶段整体工作在6月底前基本结束。

2、分析检查阶段主要任务

①召开好领导班子专题民主生活会和组织生活会。(5月10至6月15日)

一是确定民主生活会主题。局领导班子民主生活会以“立足新起点、抢抓新机遇，实现我市粮食工作新突破”为主题，直属单位班子民主生活会以“科学发展观为统领，推进企业又好又快发展”为主题;二是进一步征求意见建议。在解放思想大讨论和学习调研阶段征求意见的基础上，局机关将按照市委提出的要查找和解决的“10个方面”问题，进一步拓宽征求意见的渠道。通过采取“群众提”、座谈走访“当面问”、问卷调查“多方求”、总结经验“对比找”等方法，进一步征求群众、服务对象的意见建议。对征求到的意见建议原汁原味进行梳理归纳，为领导班子对照检查、分析问题、撰写发言材料提供依据。直属各单位要结合自身实际，采取相应的办法，进一步征求意见建议;三是开展谈心交心活动。班子主要领导与成员之间，班子成员之间，班子成员与分管处室(科站室)负责人之间要普遍开展谈心交心，征求意见、沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识。党员和党员之间、党员和群众之间也要普遍开展谈心交心活动，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，做到与人为善，坦诚相见，互相帮助，共同进步;四是认真撰写发言材料。领导班子成员都要结合学习调研体会，对照收集的意见建议、查找出来的突出问题，认真撰写民主生活会发言材料。发言材料包括对科学发展观的认识、存在的突出问题、问题的主客观原因分析、今后努力方向和整改措施等方面的内容;五是召开领导班子专题民主生活会。分别召开局、直属单位领导班子专题民主生活会，领导班子成员开展批评与自我批评，按照科学发展观的要求，结合各自工作分工，认真剖析问题、查找原因、总结经验、明确方向。直属各单位在召开领导班子专题民主生活会前10天将会议的准备、主题、时间、地点、参加人员、程序等情况以书面的形式报局学习实践活动领导小组办公室，局视情派领导参加，会后将会议总结、纪要等材料及时报局学习实践活动领导小组办公室;六是召开专题组织生活会。以党支部为单位认真组织全体党员开好专题组织生活会。会上，每个党员都要充分准备，认真发言，查找自身存在的突出问题，明确今后努力方向，积极建言献策，正确开展批评与自我批评，重点围绕“三查三看”进行。党员领导干部既要参加领导班子专题民主生活会，又要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。

②形成高质量的领导班子分析检查报告。(6月16日至6月30日)

一是充分吸收征求到的意见建议。组织领导班子成员认真讨论分析征求到的意见建议，系统梳理近年来在贯彻落实科学发展观方面的经验、做法和不足，进一步形成领导班子、党员干部对落实科学发展观、推进我市粮食工作创新发展的共识;二是认真起草分析检查报告。在民主生活会的基础上，起草领导班子分析检查报告，分析检查报告要把握五个方面：认真回顾近年来贯彻落实科学发展观的情况，查摆存在的突出问题，深入分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，确定今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措，加强领导班子自身建设的具体措施等。各单位主要负责同志要全程主持分析检查报告的撰写，班子成员要结合工作分工，积极参与分析检查报告起草和修改完善工作，提出起草修改建议。要注意听取各方面的意见，充分吸收群众的意见建议，使分析检查报告的起草过程成为听取民意、集中民智的过程;三是精心修改分析检查报告。领导班子分析检查报告初稿形成后，及时召开局党委扩大会议(直属单位召开党员大会)，讨论修改分析检查报告。会后，要对参会同志提出的意见建议进行汇总、梳理，将这些意见和建议体现到分析检查报告中。同时，要以适当有效的方式广泛听取各方面意见。分析检查报告修改定稿后，直属各单位领导班子分析检查报告于7月5日前报局学习实践活动领导小组办公室审阅。

3、切实加强组织领导，确保分析检查阶段取得实效

①切实加强对分析检查阶段工作的组织领导

分析检查阶段，既涉及领导班子集体，又涉及领导干部个人，既要分析现在又要评价过去，既要总结经验又要吸取教训。这一阶段的工作内容多、政策性很强，要真正找准问题，取得实效，就必须深入工作实际，认真分析原因。各单位要切实加强对这一阶段工作的组织领导，进一步提高思想认识，把开展好学习实践活动作为重大政治任务和强大发展动力贯穿始终;进一步加强理论学习，把解放思想、勇于创新贯穿始终;进一步突出实践特色，把查找和解决问题贯穿始终;进一步加强领导，把充分发挥领导干部的带头示范作用贯穿始终。要突出紧扣分析检查这一中心任务和关键环节，严把质量关;要发挥好领导班子和领导干部的主体作用，确保取得实效;要认真做好群众评议，自觉接受群众监督工作要求，切实把分析检查阶段各环节的工作抓紧抓好。

②找准并抓住存在的突出问题进行分析总结

这既是这个阶段取得实效的关键，也是确保整个学习实践活动取得成功的关键所在。只有问题找准了，原因分析透彻了，下一阶段要达到目标才会明确，解决问题的措施才会真正有效。各单位要按照市局部署和要求，在找准本单位存在的影响科学发展的突出问题上下功夫，并进行认真分析和总结。

③坚持正确的分析检查方法

要突出正面教育，确保分析检查不出偏差。重在分析问题、总结经验，分析检查不要纠缠历史旧账。要开诚布公地谈问题、找原因、提建议，形成一个民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。领导干部个人分析材料虽然不要求进行评议，但领导干部要主动检查分析自己在思想、工作、作风等方面不适应不符合科学发展观要求的突出问题，自觉改进提高。分析检查要突出依靠群众，既要调动群众参与的积极性，又要保护好干部发展的积极性。要广开言路听取群众意见，力求做到征求意见的范围更广一些，内容更实一些，形式更多一些，问题找得更准一些。要集思广益写好分析检查报告，开诚布公接受群众评议，更好地形成党员干部、基层职工对粮食部门科学发展的共识。

④坚持边查边评边改，确保分析检查取得实效

科学发展观动员讲话范文篇10

按照省委和省经贸委部署，今天我们召开省中小企业办公室深入学习实践科学发展观活动动员大会，主要任务是传达贯彻中央和省委学习实践活动会议精神，对我办学习实践活动进行全面动员部署，号召全办广大党员干部迅速行动起来，积极投身学习实践活动，确保扎扎实实取得明显效果。刚才，乔平主任传达了全省深入学习实践科学发展观活动动员大会暨市厅级主要领导干部专题研讨班精神，省经贸委联络组组长王福华同志还将做重要讲话；各单位一定要认真学习领会，抓好落实。下面，我就开展深入学习实践科学发展观活动，讲几点意见。

一、充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重要意义

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续，是更好地实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领的需要。中央和省委对这项活动高度重视，中央专门下发了《关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》，召开了全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班，同志做了动员报告，、、李源潮同志做了重要讲话。10月6日，省委召开了全省深入学习实践科学发展观活动动员大会暨市厅级主要领导干部专题研讨班，省委书记姜异康同志作了重要讲话，对开展好活动提出了明确要求。14日，省委常委、副省长王军民同志召开了分管部门主要负责人会议，专门对学习实践活动进行了部署。15日，省经贸委系统对学习实践活动进行了全面动员。党组要求，在这次学习实践活动中，全办党员干部要从全党工作的大局出发，紧密结合全省中小企业工作实际，充分认识开展学习实践活动的重要性、必要性、紧迫性，把思想高度统一到中央的决策部署上来，切实增强开展学习实践活动的政治责任感、现实紧迫感和历史使命感。

（一）开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措。科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的重大战略思想，是对马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展，是对经济社会发展一般规律认识的深化，是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展必须长期坚持的指导方针。科学发展观作为与时俱进的马克思主义发展观，着眼于把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，在发展道路、发展模式、发展战略、发展动力、发展目的和发展要求等方面提出了一系列新的思想观点。在科学发展观的指引下，我们在认识发展规律、推动中小企业健康发展上做出了不懈努力，取得了显著成绩。但是，面对新情况、新问题不断出现，需要我们对科学发展观的理解进一步深化、认识进一步提高、实践活动进一步加强。通过学习实践活动，进一步用科学发展观教育、武装全办党员干部，进一步提高贯彻落实的自觉性、坚定性，努力用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，使广大干部对科学发展观真学、真会、真用，才能真正破解科学发展面临的难题，才能实现全面建设小康社会的奋斗目标。

（二）开展深入学习实践科学发展观活动，是推进中小企业又好又快发展的迫切需要。科学发展观的第一要义是发展，离开了发展，科学发展观就成为无源之水、无本之木。省中小企业办公室作为全省中小企业主管部门，肩负着推动全省中小企业又好又快发展的艰巨任务。近几年来，在省委、省政府和省经贸委的正确领导下，全办干部职工坚持解放思想，勇于创新，真抓实干，我省中小企业呈现出运行质量稳步提高、速度效益快速增长、结构调整成效显著的良好态势，为全省经济发展做出了很大的贡献。2007年，全省非公经济增加值占全省gdp的比重达54.1%，比上年提高2.1个百分点；规模以上中小企业实现营业收入33525亿元，同比增长33.1%，占全省规模以上工业营业收入的68%。按照省委、省政府的部署，全办上下把促进全省中小企业又好又快发展紧紧抓在手上，采取若干重大措施，在调查研究、制定政策、落实措施、抓好重点等方面，都实现了新的突破，取得了显著的成效。在促进全省中小企业实现又好又快发展上发挥了重要作用。省委、省政府对我们的工作是满意的，我们在全系统的凝聚力、号召力有了明显的增强。但是我们也要清醒地看到，当今世界正处在大变革大调整之中，国际、国内经济社会形势复杂多变，我省中小企业发展还存在许多困难和问题，发展方式仍较粗放，经济结构有待进一步调整，企业核心竞争力还不够强等，与科学发展观的要求还有差距，中小企业发展面临着前所未有的压力和挑战，影响和制约科学发展的问题还需要进一步破解等。面对新形势、新任务，我们必须更加自觉地贯彻落实科学发展观，以学习实践活动为重要契机，着力提高解决问题的能力和水平，以科学的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，解放思想，积极探索，大胆实践，解决好工作中影响和制约科学发展的突出问题，使各项工作措施与科学发展、和谐发展、率先发展的要求相适应，努力把科学发展观的要求转化为推进中小企业工作大发展的思路和举措。

（三）开展深入学习实践科学发展观活动，是提高党的执政能力和保持党的先进性的必然要求。加强党的执政能力建设和先进性建设是关系社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题。实现全省中小企业又好又快发展，必须有一支相应执政水平的领导班子和党员干部队伍，需要党的建设提供思想、组织、能力保障。这些年来，办分党组认真落实中央和省委一系列部署，以改革创新精神全面加强党的建设，使我办党员干部队伍整体素质不断提高，具有较强的创造力、凝聚力和战斗力。同时也必须看到，我们的思想观念、能力素质、工作措施、工作作风与党的先进性要求、与科学发展观的要求还不完全适应。因此，我们一定要牢牢把握学习实践活动这一机遇，按照科学执政、民主执政、依法执政的要求，突出提高领导干部执政本领，改善领导方式和执政方式，提升领导班子把握政治方向的能力、领导科学发展的能力、促进经贸和谐的能力。要从思想、工作、作风等方面全面推进党员干部队伍建设，增加知识储备，拓宽工作视野，提升思维层次，增强创新意识，改进工作作风，努力造就一支政治坚定、作风优良、学识丰富、业务熟练、勇于创新，能自觉推进科学发展、有效服务科学发展的高素质党员干部队伍。

二、切实把握学习实践活动的总体要求和工作部署

中央和省委制定的《实施意见》，对学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则、方法步骤做了明确规定。办分党组结合实际，研究制定了全办《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》。我们要认真学习理解，全面准确把握，深入贯彻落实。

（一）要把握好指导思想、活动主题和实践载体。省委明确指出，这次学习实践活动关键是要高举“一面旗帜”，即中国特色社会主义伟大旗帜；“突出一个主题”，即科学发展、富民强省；实现“一个总要求”，即党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。实践载体是“解放思想、改革创新、加快推进经济文化强省建设”，并要求各部门结合实际创新实践载体。

按照省委的部署，我们这次学习实践活动的实践载体是“解放思想、求实创新、努力推进全省中小企业实现又好又快的发展”。“解放思想”，就是要按照科学发展观要求，遵循市场经济发展规律，结合中小企业工作实际，进一步更新发展观念，转变发展思路，用思想大解放促进工作大发展；“求实创新”，就是要以实事求是的思想方法，以务求实效的工作作风，以勤奋扎实的工作态度，破解发展难题，大力推进技术创新、制度创新和管理创新。确定这样的实践载体符合科学发展观的要求，符合省委要求，体现我办的特色。大家在学习实践活动中，要紧紧围绕省委确定的主题和办分党组提出的实践载体开展活动，努力做到学习调研紧扣主题和实践载体来开展，分析检查对照主体和实践载体来进行，整改落实围绕主题和实践载体来推动，确保学习实践活动取得实实在在的成效。

（二）要把握好学习实践活动的目标要求。这次学习实践活动要达到的四个方面的目标要求。一是提高思想认识，就是进一步加深对科学发展观的理解，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；二是解决突出问题，就是努力解决影响制约科学发展的突出问题和基层企业反映的重点问题，进一步加强中小企业发展的薄弱环节；三是创新体制机制，就是进一步建立和完善有利于中小企业发展的体制机制，建立健全机关管理的各项制度规定；四是促进科学发展，就是把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动。这四项目标是一个有机整体，提高思想认识是基础，解决突出问题、创新体制机制是关键，促进科学发展是目的。大家要把握好四项目标要求相互之间的关系，以扎扎实实的工作，努力完成各项目标任务。

（三）要把握好学习实践活动的主要原则。中央和省委提出，这次学习实践活动以“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”为原则。这四条主要原则是总结过去学习教育活动经验的重要成果，也是保障整个活动健康顺利进行的关键所在。“坚持解放思想”，就要进一步更新发展观念，转变发展思路，破解发展难题，完善体制机制。“突出实践特色”，就要做好结合文章，大胆进行实践探索，在推进实践中深化学习，用科学理论指导中小企业工作实践。“贯彻群众路线”，就要认真听取基层企业和群众的意见建议，努力解决群众反映的突出问题，真诚接受群众监督，把群众满意作为评价活动成效的重要依据。“正面教育为主”，就要实事求是的查找问题，深刻分析产生原因，客观总结经验教训，既要高标准、严要求，又不搞人人过关，注意保护党员干部的发展积极性，增强深入贯彻落实科学发展观的主动性和创造性。

（四）要把握好学习实践活动各阶段的工作安排。这次学习实践活动以领导班子和处以上党员领导干部为重点，机关、事业单位全体党员、干部参加。分为学习调研、分析检查、整改落实3个阶段，每个阶段包括3个环节，加上开始前的准备环节和活动结束时的总结测评环节，共有11个环节。各处、各单位要注意把握各个阶段、各个环节之间的相互联系和有效衔接，坚持进度服从质量，高质量的完成各阶段任务。

第一，学习调研阶段（10月20日至11月中旬）。重点抓好3个环节。一是学习培训。要按照办学习实践活动领导小组制定的学习培训安排，采取集中学习、个人自学、专题辅导、集体研讨等多种形式，落实好学习培训计划，进一步加深对科学发展观理解。二是深入调研。结合学习，确定调研课题，由办领导带队深入基层开展调研，听取基层意见建议，撰写调研报告。要通过调研梳理出存在的突出问题，从理论和实践的结合上研究对策措施，加深对科学发展观的认识。三是开展解放思想大讨论。这是学习调研阶段的中心环节。要紧密结合中小企业工作实际，采取交流会、研讨会、宣传栏等多种形式展开交流研讨，使党员干部思想得到进一步解放，认识解决实际问题的能力有新的提升。这一阶段的三个环节是相互联系的，不能分开，要把学习贯彻始终，相互融合、相互促进。

第二，分析检查阶段（11月中旬至12月底）这一阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、明确方向。重点要抓好3个环节：一是召开领导班子专题民主生活会，围绕学习实践活动的主体和实践载体，认真查找班子和个人在落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析原因，广泛征求各方面意见，形成民主、团结、务实、创新的氛围。二是形成领导班子分析检查报告。这是分析检查阶段的中心环节，是整改落实的依据和方向。通过开展“四对照、四检查”活动，努力在实现科学发展上取得新成效。三是组织群众评议。认真组织开展“四评五议两公开”，即：代表委员评、专家学者评、服务对象评、下级单位评；议对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、对原因分析的透不透、发展的思路清不清、工作措施可行不可行；分析检查报告和评议结果在一定范围内公开。

第三，整改落实阶段（2009年1月至2月）。这一阶段要抓好3个环节。一是制定整改落实方案。依据形成的领导班子分析检查报告，进一步细化分解，把整改措施目标化、具体化、责任化，明确整改落实的分工和领导责任，采取适当方式公布，向党员干部群众作出公开承诺，自觉接受监督。二是解决突出问题。要选准突破口和切入点，抓住那些事关全局又有可能经过努力解决的问题，集中精力加以解决。解决问题要突出重点，什么问题突出就着力解决什么问题，多为基层群众办看得见、摸得着、促进科学发展的实事。要坚持实事求是，量力而行、尽力而为。三是创新体制机制。着重建立健全推动科学发展的政策规定和体制机制，建立健全体现科学发展要求的规章制度。各处、各单位从现在开始，就要提前着手这方面的工作，要围绕建立健全预警预测、技术创新、节能减排、干部实绩考核、廉洁自律等方面的体制机制，积极探索创新，逐步形成保障和促进科学发展的制度体系。

学习实践活动结束时，要认真搞好总结测评。在各处、各单位搞好总结基础上，领导班子要全面系统地总结活动取得的成效和不足，明确努力方向及主要措施，做好满意度测评工作。主要测评两项内容，一是对解决突出问题的满意度，二是对活动开展情况的满意度，测评结果要向群众公布，根据测评情况，进一步完善整改落实措施，确保在学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。

三、紧密结合实际工作解决重点问题

开展学习实践活动，关健在于取得实效。根据这次开展深入学习实践科学发展观的要求，紧密联系我办工作实际，我们要坚持边学边改，重点围绕以下六个方面解决问题：

(一)在发展思路上要有新突破。以科学发展观为指导，抓好《中小企业法》和《山东省中小企业促进条例》的贯彻落实，围绕解决中小企业发展中的重点和难点问题，着力在经济运行走势、结构调整、节能降耗、技术创新等方面深入开展调查研究，分析问题，研究对策，提出具有全局性、战略性、前瞻性、实用性的新举措，大力实施“四项计划”，在技术创新、小企业培育、中小企业成长、产业集群发展等工作上取得新突破，促进我省中小企业又好又快发展。

(二)在解决中小企业融资困难上要有新突破。贯彻落实国家和省近期出台扶持中小企业发展的金融政策，采取有效措施，帮助中小企业缓解融资困难。一是深入实施中小企业成长计划。加大对成长型中小企业的信贷扶持力度，落实农行、工行新增140亿元以上的授信额度。二是全面实施小企业培育计划。加强与金融机构特别是农信社的合作，落实培育小企业的信贷支持，确保今年新增3000家以上规模企业。三是完善融资担保平台。设立专项扶持资金，制定绩效评价、人员资质、高层培训、风险补偿等配套意见和办法，逐步建立完善政策扶持体系，重点培育100家规范性担保机构、50家示范性担保机构和10家最佳担保机构。加强与国家开发银行山东省分行合作，推动全省64个信用担保平台特别是14个省级担保平台建设。四是推动全省中小企业集合发债试点工作。

(三)在促进自主创新和节能减排上要有新突破。积极创新产学研合作机制，大力推进企业技术中心等创新平台建设，完善鼓励技术创新的政策体系，引导中小企业加大创新投入和新科研成果应用，转变发展方式，逐步实现主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新的转变。加大对五小企业等落后生产能力的关、停、改、转工作，严格控制新上高污染、高耗能项目。积极推进先进实用技术，加快中小企业节能技术改造和节能新技术、新工艺、新产品的推广应用。

(四)在推动产业集群发展上要有新突破。按照省委、省政府促进区域经济协调发展的总体部署，落实省政府《关于促进产业集群发展的意见》，实施工业发展的“新、特、优”工程，以市场为导向，以龙头企业为依托，以产业园区为载体，以特色产业镇为重点，加强规划引导，加大产业结构调整，大力实施品牌带动、龙头企业带动战略和特色产业提升计划。“十一五”期间培育出300个营业收入过10亿元、100个营业收入过50亿元、50个营业收入过100亿元的产业集群，促进全省区域经济的发展。

(五)在推进中小企业服务体系建设上要有新突破。按照省委、省政府的部署和国家工信部关于“创办小企业、开发新岗位、以创业促就业”的要求，在全省积极开展“培育小企业、创业在山东”活动。大力推进信息化与工业化融合，以信息化带动工业化，开展中小企业信息化示范企业和示范区培育工作，推动重点行业、重点区域的中小企业率先实现信息化管理。开展“百千万”中小企业信息化管理提升活动，为1万个微小企业、3000个成长型中小企业和100个特色产业提供信息化欧洲杯买球平台的技术支持和服务，培育一批中小企业信息化示范企业和示范区。

(六)在机关建设上要有新突破。进一步提高党员干部队伍整体素质，增强大局意识、责任意识，切实转变职能、转变作风，当好参谋，搞好服务。进一步完善机关工作制度，大力加强机关党的建设，建立健全廉政建设工作体系，落实好保持党的先进性的长效机制。

确定上述六个方面作为学习实践活动需要重点解决的问题，主要是落实省委提出的“实事求是、尽力而为、量力而行”的要求，提高针对性和可操作性。这些问题都是中小企业发展中迫切需要抓好的重大问题，经过近年来努力，取得了一定的成效，但从落实科学发展观要求来看，相对还有一定的差距，解决好这些问题，有利于破解中小企业工作中的难题，推动中小企业更好更快的发展。同时，也应当看到，除上述问题外，实际工作还存在一些这样那样的不足，虽然没有列入重点，也必须主动对照学习实践活动要求，主动进行深入查改，主动研究对策措施加以解决。办里将随着学习实践活动的深入，对需要解决的重大问题进行适当调整和补充，真正使我们的工作有更大的发展。

四、确保学习实践活动扎实有序开展

开展深入学习实践科学发展观活动，是一项重大政治任务，是加强党的建设的重大举措。全办上下要按照中央和省委的要求，把学习实践活动摆上重要议程，高度重视、精心组织、周密安排、扎实推进，圆满完成各项任务，确保学习实践活动真正取得实效。

（一）加强组织领导。为确保学习实践活动有序开展，办成立学习实践科学发展观活动领导小组，由我任组长，乔平、曲荣先同志为副组长，各处处长为小组成员。领导小组设办公室，乔平同志兼任主任，从机关抽调精干力量成立综合组、材料组和保障组，设立联络员，负责活动的具体组织协调工作。处以上干部是开展学习实践活动的重点，要发挥表率作用，带头学习调研，带头开展批评和自我批评，带头落实整改措施，带动全体党员扎实开展学习实践活动。全体党员要正确处理开展学习实践活动与做好当前各项工作的关系，精心组织，周密安排，把学习实践活动融入到各项工作中去，把各项工作结合到学习实践活动中来，自觉接受组织的督促检查。

（二）加强检查督导。为保证学习实践活动的顺利开展，省经贸委向我办派出了指导检查组，具体指导检查我办的学习实践活动，我们要认真搞好配合。办活动领导小组办公室要认真履行职责，充分发挥协调、组织作用。一方面要积极支持配合省经贸委指导检查组的工作，及时向指导检查组汇报工作，听取和落实指导检查组的意见建议；另一方面要高标准、严要求，切实抓好全办学习实践活动的组织实施工作，要严格把关，落实好学习调研、分析检查、整改落实各阶段、各环节的工作，确保圆满完成学习实践活动的各项任务。

（三）加强学习指导。在坚持学习实践活动基本要求的前提下，要针对处室单位的不同特点、党员领导干部和普通党员等不同层面，提出不同要求。要积极探索有效形式，围绕这次学习实践活动的主题和实践载体，针对学习实践活动的不同阶段，开展多种形式的主题实践活动，增强学习实践活动的针对性和实效性，切实防止流于形式、走过场。要充分发扬民主，尊重群众首创精神，认真征求和听取群众意见和建议，注重实效，力戒形式主义。

（四）加强宣传引导。要高度重视学习实践活动的宣传工作，落实专人负责，编印学习实践活动简报、板报、宣传栏和在办网站上设立学习实践活动专栏等形式，大力宣传科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，及时报道全局开展学习实践活动工作的情况，反映活动取得的成效，特别要集中组织宣传科学发展、加快发展的先进典型和经验，为深入学习实践科学发展观营造良好的舆论氛围，扩大学习实践活动的社会效果，进一步把全办党员干部群众的思想和行动统一到科学发展上来。